老师 不要让我的孩子当班长了 可以吗?
老师,我不让我的孩子当班长了,可以吗?
昨天,一个学生家长对我说,他的孩子在我班里当班长。他说他不想让孩子当班长了,怕耽误学习。
学生当班长就影响学习吗?这也是很多家长关心的问题,今天我们就聊聊这个话题。
我是高中一年级的班主任。回忆一下开学初选班干部的一段故事。
暑假开学后,班级稳定下来以后,得选出班干部。班干部是班主任的左膀右臂, 优秀的班干部对管理班级起着重要的作用。当时,班级已经稳定一个周了,我也观察适当人选了,但是,我一直没有说选班干部的事。几个同学就主动找上门来找我。
“班主任,我想当班干部”。
我说:“那说一说,你为什么想当班干部呢?”
一个同学说:“老师,虽然我的学习成绩不太好,我想通过为班里做点事情,锻炼一下我的个人能力。”
一个同学说:“我知道我自己是管不住我自己的人,但我想当个班干部,也是给自己一个压力,管好自己,管理好班级。”
一个同学说:“我知道我的能力不好,但是我想通过当班长来证明和提高一下我自己。”
一个同学说:“我是一个闲不住的人,我就爱处理同学们之间的一些小事。”
当天晚上,有十多个孩子找到我,和我谈了很多。我听了他们的话,我也很感动,心想:“多么真实的孩子,这就是他们真实的自己。希望他们永远做一个真实的自己。”
班长的确定我的原则是:
一.品质好。
二.学习成绩至少在班中等以上。
三.愿意为班级服务。
班干部是管理班级的直接负责人,是仅有的不拿工资的干部。在班级管理中,培养出他们较好的个人素质,勇敢自信,勇于担当,责任心强,专注耐心。这些都是优于他人的好品质。
同时我给他们三个原则:
一.当班长是副业,学习是主业,不能因为副业影响主业。
二. 班干部要搞好内部团结。
三.一旦有大的矛盾交给班主任处理,班主任唱“黑脸”,班干部唱“红脸”。
所以我们班的,班干部都很积极,他们把班级管理看作学习中得很愉快的事。有时班干部出去开个会,或者其他的事,他们会主动把耽误的时间补过来。
所以有很多同学认为, 虽然当班干部,会耽误时间,会遇到这样或那样的事,但是从个人成长上来说,是很有意义的。既然他们能当班干部,就有能力处理好学习和班级管理关系。
回到开头,我对那位家长说:“你说的这件事情,咱们两个说的都不算,还看一下孩子的态度比较好。