“强与弱”是否真的有标准？称霸的孩子被称为“成熟”？

“强与弱”是否真的有标准？称霸的孩子被称为“成熟”？

一个人的强与弱似乎很容易辨别，但是我认为任何评判一个人强与弱并不能用一个角度去考虑。如果你倾向于用一个角度来划分人类。那么你根据普遍的标准或别人的一些简单的强弱标准，这样的标准似乎有一些滑稽。 什么是真正的强?什么是真正的弱?这是一个哲学问题。

谁是强者——是马丁.路德.金还是暗杀他的刺客?是阿道夫·希特勒还是阿伯特.史怀哲?是世界举重冠军还是为救出儿子把汽车举起的妇女?在你仔细思考了什么是你认为的人类处于最佳状态的真正力量这一问题的时候，并且按你自己的标准评价自己之后，你很可能会发现，你在处理家庭问题上是强者，但是在公司里处理公司事物的时候就变成了一个弱者。也许你今天觉得你自信满满是一个强者，但是过一天后遭遇到一些不好的事情瞬间又变成了一个弱者。这里的整体性无限度思想方法是，融合所有这些非此即彼观，并把你的一举一动看成是一个整体。

回顾一下你自己的过去，现在你感到那时候的那些行为的确强有力，但当时你可能一直在发抖，内心感到异常乏力。有时候你趾高气扬，感到自己是最强壮，鹤立鸡群，像一头牛一样横冲直撞，或许这正表明你内心恐惧，颤抖不已。每当你看到周围人的行为举止，致使你把他们认为强者或弱者时,请记住，弱的背后总有强处,强的背后总有弱处。生活的整体观将使你承认自己是人，而且在你生下来很久之后你才会产生“谁把自已看成弱者，谁就应该贬低自己”的想法。

当你按自己的最好想法决定自己的命运时，你就在超越自己的弱点而尽力地掌握自己的人生历程。你就成为自己生活帆船的指挥者，而不是旅途中受别人指挥的乘客。当只有当你承认自己和别人都是人，并且是强弱始终并存的人时，你才可能成为指挥者。在探讨完强弱之外，我们再探讨关于“成熟与幼稚”的观点。

在你生活当中，也许你能随时都听到这样的话:“别显得这么不成熟!你真像个孩子。你怎么总是像孩子那样疯疯癫癫?”这种非此即彼观儿乎总是用以贬低别人，而那些真正自信自已能独立思考的人几乎从不说这样的话这常常被一些青少年用来贬低另一些青少年。我曾经访问过一个学生，他对我说:“在我们学校五、六年级学生中,那些自认为最成熟的女生，涂脂抹粉，所有的男生各种指指点点，说这个“成熟”那“个幼稚”。几年来，她们没有想过别的东西，只是根据自己的“成熟观”对别人指指点点。“幼稚”和“不成熟”成为了她们对他人最恶劣的侮辱。她们认为什么样的人才称得上‘成熟’呢?在她们的标准中，只有最佳打手，最结实，最能称王称霸，最有权威;表面最成熟的男生才能够被称之为“成熟”。

“同样地，装出最强壮男子架子的男生，率先欺侮体弱的男生以证明自己是何等的伟男子’，并且认为那些涂脂抹粉，阿谀奉承，对他们的‘男子汉”几乎显出一副奴才相的女生是最成熟的。究竟什么是人性的成熟?对于这个问题任何人都可能存在幼稚的想法，尤其是那些从来没有认真想过他指的最“成熟”是什么含义的人。

有些孩子尽力模仿大人的举止，使自己变得严肃拘谨，避开那些较“不成熟”同伴喜爱的“幼稚”的游戏和幻想，拒绝承认是个孩子;还有一些孩子则认为，“有时我的举动确实是不成熟的!但不管怎么说，你要我怎样呢?我还只有十岁!你和我之间的区别在于，我知道我还得有待于发育成长，我想利用我的时间尽情享受。费尽心机地跳越童年，未免荒唐。此外，你似乎在想确实存在‘ 发育成长，仅此而已’这样的事!只有你经历成长发育，你才能越过童年。我猜你觉得你已是过来人了，不必再考虑童年了。好吧，你这样做绝不会再成长了。我希望当我70岁时还在成长!”到底是谁成熟?是前者还是后者?

在工作上克制自己、有条有理、正正经经、不厌其烦的成年人在“适当”的环境下也可能放开手脚，举止失态，活得像个孩子。谁要是鼓动别人行为举止要遵循某种僵化的方式，专断地称这种方式总是“成熟的”，谁要是用同样封闭的生活方式要求自己，那么正好表明他有肤浅的非此即彼思想，忽视了我们每个人的整体概念，即一开始就将孩子与成人区分开来。把你自已禁锢在你称之为“成熟”的行为模式中将阻止你尝试新的、令人振奋的东西，而且，最主要的是将阻止你深入地思考什么是真正的人类成长，研究威力无比的人性不断修正和拓展你要成为一个什么样人的哲学观，最终也就阻止了你的成长。

所以我们要拥有自己较为成熟的思想，不要随意被别人的想法所左右，看完本文的你，对于生活上的一些认知更加熟悉了吗？