江苏高考状元居然与清华北大无缘 我只能说活该 无规矩不成方圆

一

简单说一下白湘凌的情况：

高考成绩已经陆续出来了

现在仅接着就是报考自己学校了

2020年7月26日江苏考生白湘菱以430分成为省文科状元

江苏是自主命题的一个省份，大家都知道江苏的教育在全国都是非常靠前的，而且难道特别大。450分的满分，白湘菱竟然考了430分是一个很高的分数了。

但是非常遗憾该妹子却上不了清华北大甚至本省的南大。

原因是江苏现行高考政策中，额外两门选修是不算分值，而是算等级，白湘菱的历史选修是B+。目前国内的很多985、211名校，全都要求A以上。

针对此事很多人都对白湘凌打抱不平

北大、清华、南大负责江苏招生工作的老师，得到的回复均为“须按政策要来招生”。“白湘菱的等级考试成绩不符合我们的招生考核要求，所以没有办法，我们必须按招生政策来。”“我们很想录，但是没有办法去打破规则。”

二

我不是江苏考生，我们考名校也要看等级

01

初中生物地理会考要过A

但是我们上初中那会，还要会考生物地理，老师就就对什么说：“虽然生物地理不计入总分，但是分ABCD四个等级，你们想考某某一中（是我们本省的名校）你们的会考成绩必须过A，不然也是无缘这个学校的。”

02

会考作为同分数的比较优先录取

到了高中的时候很多科目都要会考，很多人可能只知道会考只关系毕业证，但是对于想要考入名校的学生来说，会考不只是毕业证，关系到分数一样的时候，这个会考成绩可以作为一个比较，看谁的A多，就会优先录取谁。高考都是几十万人，中间分数段相同的人实在太多了。

这是江苏省18年的大学录取的等级情况

三

全面教育才是真正的教育

很多人都说高考是最公平的考试，其实不然！说真的高考的评判标准太单一了。到了社会你就放心社会这张试卷是一门综合性很强的考试。

可能关系到你的出生、性格、态度、社交、外貌、智慧等等都需要被考察到，社会为什么现实，因为综合性太强。

对教育有一点了解的人都知道，现在实行“素质教育”。

素质教育是重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。说白了就是全面发展，常常说要五育教育，德智体美劳全面发展，但是实施下来更多考察是智育。一个孩子的优秀很多时候都是用分数来评判了。

与之相对于是应试教育，应试教育又称填鸭式教育，是前苏联教育家凯洛夫发明的。饲养员为让鸭子快速生长，通过一根管道直接把食物送到鸭子的胃中。填鸭式教育是指教师把知识直接灌输给学生，这会扼杀学生的创造性。

如果白湘凌真的很优秀，那么她的历史成绩也应该是优秀的。

四

无规矩不成方圆

如果这次清华北大录取了白湘凌，那么还有多少会效仿，只要我某某方面优秀，我就可以搞特例。

在某学校

因为班长成绩好

他迟到

班主任也不会管

后来把一个女孩子的肚子搞大了

才意识到特例的危险

大学考核能够有这种规定那一定是很多教育者已经专家经过研究商讨过的，不是随随便便就制定的。一个政策能够被实施，过程是极为复杂与漫长的。制定这个规则目的也是为了孩子们的教育发展。不要随随便便就否定一个教育的规定，除非你能拿出更好的策略。

这个政策已经出来了，是你自己没有遵守，那真的不能不怪政策。讲一个矛盾案例

男人的妻子患上了癌症，但是没有钱医治，无奈之下，男人只好走上犯罪道路，杀人抢钱。

从妻子的角度来说，这个男人真的是爱自己的

但是从法律来说，你这样子是犯罪的，即使你有什么委屈，什么很好的理由，你就是不能犯罪。

结语

希望白湘菱可以正确的心态面对这个事情，你那么优秀，无论去到什么学校都可以发光发亮的。你可以继续考研考博！

这是我和人观点

不喜勿喷

有想法欢迎留言

就事论事

请勿人生攻击