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「经验分享」学英语要知道这三个小秘密!

2020-12-11 10:30:01
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在学习英语这件事上,很多家长都有这样一个困惑,同样是倾注了大量的时间及精力,同样是读绘本,同样是报英语培训班,为什么别人的孩子可以用英语侃侃而谈,而自己的孩子却只能像“数豆子”一样往外蹦单词。

莎翁叔觉得,抛去孩子的努力程度这个层面,最重要的原因就是没有找对英语学习方法。自从国人开始学英语到现在,英语学习方法已经不单是“五花八门”可以概括的了。家长需要做的,则是从中找到适合自己孩子、同时被验证为科学有效的方法。而今天,莎翁叔推荐的方法刚好符合上述原则——读名著,学英语!

之所以推荐“读名著,学英语”,是因为莎翁叔一直坚信“选择什么样的学习内容比学习本身更重要”。举个例子,假设同样两个学生,花同样一个礼拜时间,其中一个学生读完并理解了英语版 《丑小鸭》,另一个同学读完并理解了《SBS》第一单元,哪一个学生的收获更大?

从莎翁叔的教学实践来说,无疑是英语版《丑小鸭》。《SBS》偏工具化,孩子学完主要掌握一些对话及固定搭配。而精读并理解一本《丑小鸭》,不仅可以得到原汁原味的英语语感熏陶,同时还能显著提高阅读能力。另外,在《丑小鸭》中,有很多关于季节、心理等不同情境的深刻描述。透过这些文字,孩子们可以理解丑小鸭是如何在随波逐流中找到自我的,这些人生主题类的思考,对孩子的启发则是永恒的!

正因为此,莎翁少儿家庭英语一直坚持“读名著,学英语”的理念,期望孩子通过这个方式,既能提高英语“听、说、读、写”的综合能力,又能实现人文素养的升华!

那如何更有效的“读名著,学英语”呢?莎翁叔根据自己的教学实践,总结为以下几点:一个原则、两个环节、三个绝不、四个并重!

一个原则

即坚持输入大于输出。可以通过反复听绘本录音提高输入的频率,见缝插针,充分利用碎片化时间,培养孩子学习英语的习惯。很多孩子接触英语的时间不长,只是在学校学习几小时,而在这样的环境下是很难学好英语的。因此,要想学好英语,就必须提高学习的频次。在莎翁少儿名著英语公众号上,不仅有外教根据经典名著录制的睡前故事,还有绘本精读等课程,家长们可以带着孩子一起学习。

两个环节

即从人文素养、英语能力两个方面为孩子解读名著绘本。以《丑小鸭》为例,其外部结构是流浪者找到归宿,而内部结构则是精神的自我认同,一明一暗两条线索,相辅相成!家长们在为孩子解读时,就可以指导孩子参考这种写作方式,让自己的文字更有艺术性。另外,通过关键词句的背诵及活用,来提高孩子的英语能力。在英语学习中,适当的背诵是必须的,因为只有背诵下来才能形成自己的东西。

三个绝不

即不贪多,一个星期一篇;不贪快,不同方法讲绘本三遍;不贪怪,只选择名著。据莎翁叔了解,很多妈妈在英语学习上都存在一些误区,比如觉得孩子落后了,一时着急,让孩子一个周读10本书;选择绘本时,求新求怪,以此显示孩子的与众不同等。这种心理就背离了“读名著,学英语”的理念,要知道,所谓名著,都是流传久远、历久弥新的著作,是需要反复精读的佳品。

四个并重

即提升听、说、读、写综合能力。在莎翁少儿家庭英语,经过讲解故事大意、掌握关键词句、精听跟读等环节后,还会用project来检验孩子的学习成果。以丑小鸭为例,幼儿园的孩子可以画出丑小鸭从出生到寻找天鹅群的路径,及每一站的感受;而小学生,则可以尝试制作ppt,并进行全英文汇报。通过独立完成project,可以锻炼孩子各方面综合能力!

半年计划

最后,莎翁叔为家长们制定了一个半年“读名著,学英语”计划。这个计划,是莎翁叔在教学实践中验证过的,只要您能和孩子一起坚持下来,半年后,肯定会有很大的惊喜!

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值得一提的是,在莎翁少儿名著英语的课程中,就有经典名著绘本课程,如果您想让孩子和外教面对面交流,如果您想让孩子练就一口最地道的英语,那就赶快加入我们吧!2579名莎翁学员期待您的加入哦!

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