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聚师网小师兄带你面试 幼儿园教师招聘面试说课技巧

2020-12-12 08:15:01
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说课是教师招聘面试中常见的一种考试形式,它不同于试讲,说话不需要夸张的动作和语言。但一定要“认真”,端庄大方,说话有一定亲和力。聚师网小师兄称说课不仅考察考生的活动设计能力,更注重考生的理论基础及逻辑,所以考生在说课上不要太随意,要严谨。既然严谨,那就意味着要有一定的理论基础,因此就需要储备大量的理论知识。

那么,我们能把整个说课变成全篇理论吗?不行的,要理论与实践结合。那理论何处来?法律法规,学前教育,学前心理学,名人名言都可以作为我们的理论基础。

首先,面试的时候要规范考生的外貌,幼师要充满活力,健康,有活力。发型要美观大方,不要前挡眼睛,不要后披披肩,肩上的长发要扎成一束或盘绕,不要戴华丽的头饰,以免出现“远看圣诞树,近看杂货店”的现象。聚师网小师兄表示简单得体的妆容是对别人的尊重,面试的时候可以化淡妆。原则是:自然清新,优雅端庄,最终达到优雅生动的效果。面试中的教学态度:站姿、手势、语言。这些都是大家要注意的内容,也是面试的流程礼仪:敲门→进门→走路→站立→微笑→扫视→问候→鞠躬。掌握这些环节是我们对考试过程的理解,这样可以养成一个习惯,帮助大家更容易应付考试。

其次要注意避免说课时太过生硬,让考官听起来相对独立,不够自然。所以建议我们掌握一些环节之间的过渡句,会让我们说课时听起来更自然生动。例如,德国伟大的教育家第斯多惠说:“科学知识不应该教给学生,而应该引导学生去发现它们,并独立地掌握它们。”古希腊学者普罗塔戈说:“心灵不是一个需要填充的容器,而是一个需要点燃的火炬。”根据“以学生为中心”的新课程理念和学生的具体情况,为了实现本次活动的教学目标,取得更好的教学效果,我计划采用以下教学方法。杜威认为:孩子有探究和探索的本能,探索是幼儿的本能行为。好奇心、求知欲、探索精神是幼儿与生俱来的特质,“兵马不动,粮草先行”。充分的活动准备是教学活动能否取得实效的前提和保证。所以,多一些名言和过渡句,这样上课才会有亮点。

为了提高面试分数,增加亮点,也可以在讲课过程中加入试讲的元素,因为讲课枯燥死板。增加试讲可以提高整个面试的活跃度,但不能太多,就一两个地方。聚师网小师兄表示比如说在讲活动的时候,如果涉及到技巧,可以简单的唱几句,然后回去讲课,给考官一种眼前一亮的感觉。

这是大家分享的口语课技巧。最后,聚师网小师兄祝各位考生顺利通过考试,走上幼师岗位。

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