玩具玩后不会主动收拾 从这3点入手 培养孩子好习惯其实并不难
有些家长反映，孩子在家玩玩具之后，没有意识主动去收拾，当家长想要培养孩子收拾玩具的好习惯时，孩子不仅非常抗拒，还表现出对家长这种要求的反感。
其实，在孩子的成长中，家长不应该忽视培养孩子的好习惯，不要总认为孩子还小，处于什么事情都在似懂非懂的阶段，其实他们的认知意识早在幼儿期就已经存在了，在六岁左右是最敏感的，这个年龄段的孩子正在大脑的发育塑形期，对于很多家长潜移默化的教育都会放在心中，所以这个时候培养孩子的好习惯是迫在眉睫。
案例：
朵朵就是一个比较懒惰的孩子，她玩完玩具从来都不会收拾，其实她已经是一个小学生了，基本具备一些良好的生活习惯，可是她就是不愿意做，父母也奈不了她。
很多时候都是家长帮忙收拾，如果真的强迫到朵朵身上，她也会形式上帮下忙，但是最后的收尾都是父母来弄，相信这是很多家庭的常态吧，孩子不喜欢收玩具，平时也不会帮忙做家务，反正归根到底一个字就是懒。家长对于孩子的习惯，从小就要开始培养了，不要纵容孩子成为懒宝宝。
玩具不主动收拾？孩子懒惰家长要重视，这3个技巧轻松培养好习惯
1、家长应该拥有良好的心态，不要过于强迫孩子去改变
高情商的父母不会用一件事情就评价自己的孩子不好，他们会客观看待事情的发展，并细心观察孩子的行为走势。凡事都会拥有两面性，所以评价孩子也应该认清这种两面性，不过妄下判断对孩子造成负面的影响。
因为孩子的成长期还很长，一次半次的失败真的不能代表什么，只能说明是孩子的某些因素导致。当家长发现孩子的缺点是，不要立刻向孩子提出，而是自己先去想想怎么去改变孩子，这也是培养孩子好习惯的一个开端，孩子会存在逆反心理，如果直接跟孩子说，他们会无法接受，甚至把这个缺点放大更多倍数，以至于往后的生活也无法改变他们。
家长应该循序渐进，给予空间和时间让孩子发现自己的问题，用自己的意识去影响自己的行为，从而达到教育的最佳效果。家长要保持良好的心态，跟孩子并肩作战，不要给孩子随便无原则无克制地施压。
2、家长要放手给孩子自己的事情自己做，今日事今日毕
孩子的体力和能力与大人相比总有差距，家长会用这种原因不放手给孩子独立。家长没有看到孩子潜能的所在。
其实孩子的能力并非家长表面所见，只要给予孩子足够的空间去成长，他们可以做的更好，甚至超越家长对他们的期望值。比如孩子的穿衣吃饭，家长应该从小就培养孩子这方面的独立，不能因为懒惰或者觉得累就依赖父母帮忙，家长应该教育孩子自己的事情自己做，还有今天要做的时候不能留到明天。
孩子的独立能力确实应该注重，在一些小绘本中还可以悟出道理，帮助孩子学习怎么独立处事，在很多小细节中也能够保持自我，这套绘本故事是很多家长都推荐的，在绘本中的小动物都是很可爱的，通过小动物的日常生活，产生一些生活场景来带出故事的形式，引发孩子的深思。
而且，这些生活场景都是孩子会遇到的，对于孩子来说不陌生反而很熟悉，这样形成孩子的处事方式是很贴近实际的，孩子不仅按照自己的思维去学习，还可以通过绘本的教育理念来改变自我，听起来确实很不错，怪不得那么多家长喜欢！
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3、教育孩子做人做事都要有责任心，不能把责任推给别人
人生就是一个不断地对自己负责和对别人负责的过程，遇到问题有些孩子会直接逃避，或者直接认为是别人的错，把责任归咎在别人身上，把自己的问题和责任置之事外。
孩子没有承担责任的勇气，归根到底还是因为家长的教育出现问题，家长没有培养孩子承担的好习惯，一旦出现问题，家长都会第一时间帮孩子处理，忽视了这种包办对孩子的影响，不仅会导致孩子对自身的责任感不强，还会导致孩子没有行为习惯观念，做事随随便便，没有原则和底线。
育儿寄语：
自己的事情自己做，今天的事情今天做，这是家长必须培养孩子的品行和习惯，对于孩子的懒一定不能惯，不然以后想要后悔都没有机会了。