北大女博士自述:12岁女儿给我的最大不幸
这是个真实的案例。
李娟(化名)是北大一名正牌本硕博连读高知,自上学到高中,基本每学期都是全班第一,是当地远近闻名的小神童。现在是2个女孩的妈妈,一个12岁,一个6岁。老公在一所高校当老师,她本人在一家知名教育培训机构做高管。可以说,整体家庭情况在京城也属于中产阶级中的佼佼者。
然而,幸福的家庭是相似的,不幸的家庭却有各自的不幸。
“你知道我最不幸的时候是什么么?是我家老大上小学一年级时候。当时应该是我的一个同事的老公去世了,我帮忙给张罗后事,好几天没跟家里人在一起好好吃饭了。那天晚上终于告一段落,跟家人晚餐时,有感而发,随口说:咱们可都要保重身体啊,如果走半路我把你们几个撂下,你们可咋办?没想到的事情发生了,我大女儿竟然说:那正好让我爸再取一个年轻漂亮又温柔的,不像你又老又丑,脾气还坏。说完,还笑嘻嘻的看着我。瞬间,我懵了,接着,眼泪夺眶而出。
“老师,您知道么?从小到大,我都没有听过这么难听的话!我看着往日天使般的女儿,觉得她竟然如此陌生,仿佛一个从来没有见过的陌生人,带着魔性的笑容,理我越来越远……
“那天晚上,我浑浑噩噩地做完家务,像一个木头人一样安排好老二睡觉,也没顾上听老公的安慰,自己什么时候睡着的,怎么睡的我都不知道了。此后一连几天,我回家都不想见到大女儿,我知道她可能已经认识到她说错了话,因为好几次我看出她想刻意讨好我,跟我找话。见我有事说事,没事不理她,她就自己乖乖写作业,连走路都轻手轻脚的。老二虽然小,但似乎也感受到家里气氛不对,不怎么哭闹,老公陪着小心,尽可能帮我多做点家务。
“我不是不知道孩子还小,不是不知道自己应该宽宏,不是不知道这样的家庭氛围不对,可我真的是心疼了,疼到骨髓里那种。我对自己给孩子的教育方式产生了深深的怀疑,强烈的无力感包围着我:我刚怀孕就开始的胎教,那些因为孩子生病不眠不休的日子,带孩子背古诗,学琴棋书画付出……
“我究竟错到了哪里?我思考了很久,有意识地翻了各种各样的教育、心理类的书籍,慢慢总结经验,发现一个确实自己把问题想得过于严重了:谁没有说错话的时候呢?错话在不同人那里定义是不一样的。有的话在成年人耳中是莫大的侮辱,可在孩子眼中,可能仅仅就是个玩笑。再说,说一句话的错误跟做错一件事情相比,哪个后果更严重?从孩子的表现看,她似乎已经认识到了自己的错误,那么我的冷战式的惩罚是不是该结束了?另外一个,要让孩子尽快知道“童言有忌”。
“很多时候,童言无忌这个词,让我们很容易就原谅了孩子的言语之失,总觉得孩子所有的错误都是可以理解的,甚至听之任之,宠溺放纵,最后导致孩子口出恶言而不自知。误伤难道不是一种伤害么?
“这个事情已经几年过去了,孩子跟我早已恢复了母慈子孝的正常状态。但我依然会用‘不幸’来形容这件事情,不是夸大。因为当时的那种痛苦,依然偶尔会刺疼我。从那之后,我特别注意孩子在言语措辞方面的训练,虽然到现在为止,我没再跟她提起过这件事。但确实从那件事起,我不再认为‘童言无忌’。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。这句话既适用于社交,也适用于亲人之间。”
案例结束了,思考却还在路上,您认为呢?
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