老师发了一张图 家长怒怼“你的师德呢” 这位老师冤枉吗

群的建立，为大家交流提供了方便，想必各位都这么认为吧。可是在群里应该发什么，不应该发什么，分寸如何把握，大家是否认真想过？如果丧失原则，任性而为，想发什么就发什么，不过过脑子，那将产生怎样的后果？这个是要认真反思一下是不是！各位慢慢反思，我这里有个案例，我相信这是个极好的教材，能给各位带来思索。至于这个案例是正面教材还是反面教材，有请各位看官自己评定去吧！

话说某位老师，在群里向某位家长告状：“XX爸爸，你孩子上课又睡觉了，你看看！”接着，啪，发了一张宝宝在课堂上睡觉的图。图中，周边的宝宝都在抬头上课，精神焕发，只有这位宝宝趴在桌上。老师接着又发：“已经好几次了，之前跟你说过你也不管。再像这样下去，下次再睡觉，你就带回去教吧，教会了为止，再继续回来上学！”

作为同行，我首先为这位教师脸红。我认为这位老师这么做，太过分。别说小学生上课睡觉，就是中学生，大学生，上课睡觉现象也是有的。学生上课睡觉，是课堂教学管理的正常内容，老师应当采取适当措施，对睡觉的学生进行教育，引导他专心上课，搞好学习。这本来是课堂教学中老师的分内事，你干嘛要告到家长那儿去呢？明明是自己的工作，却硬要推给家长，让家长去管，老师这样做，真的是错了！这个真怪不得家长！

这位老师的第二个错，是公然在群里陈述某个学生上课睡觉之事，把个别同学在课堂上的不当行为，自作主张地公布于众，告状告到了大街上，让路人皆知！我认为老师这种行为，无异于强行拉着睡觉的那个孩子游街示众，让他当众出丑！这当然把家长也连带上了，家长不高兴那是自然。个别情况个别交流，就算老师很生气，也要分交流的方式，应该和家长私下单独交流的，就要私下单独交流。

作为老师，如何对待违反规定或犯错误的同学，是要有相应思想准备和措施的。正确对待这些违规或犯错的同学，是教师教学工作的正常内容。如果本应该你处理的事，却无原则地推诿，扯皮，那么你的“师德”引起人们的怀疑甚至质疑，并不过分。遇到教学和管理问题，教师正确去处理才是对的，不要拖拉，不要推诿和扯皮，这是正常工作的需要，也是对学生本人负责的表现，更是对家长和社会负责的表现！

当年教育家陶行知“四颗糖”的故事，值得大家学习。陶行知先生在发现一个学生打另一个孩子，制止后，让这个打人的孩子去办公室。结果孩子比陶先生早到了几分钟。陶先生给他第一颗糖，说：“你比我早到，这糖是奖励你的！”陶先生给学生第二颗糖，说：“我刚才制止你打架，你及时停止了，这是对我的尊重！这糖是奖励你的。”陶先生给了学生第三颗糖，说：“你打架可能是为了保护女同学，这种关心他人的精神是好的，这是奖励你的第三颗糖。”学生受不住了，赶紧说：“先生，我刚才打架不是为了保护女同学，是我错了……”听学生说完原因，陶先生给了这个孩子第四颗糖，说：“你敢于承认自己的错误，这种担当精神和坦诚的品质十分珍贵，我再奖励你第四颗糖！”

学生因为年龄小，违规或犯错误是正常的，关键问题不在于犯错误，关键问题是教师应当如何对待学生的这些错误。陶先生给我们做出了极好的榜样。学生打架，陶先生先是及时制止，为的是防止事态恶化而出现更坏的后果，接下来陶先生并不是当众责怪打人的孩子，而是把他叫到办公室。为什么陶先生不当众批评那位打人的孩子？我想，一来孩子在气头上，老师的话他未必听得进去；二来当众批评引来众人围观，会给教育对象造成心理压力甚至让他产生被侮辱感，教育效果没有保障——老师要懂得尊重学生，即使是犯错误的学生同样要尊重！这就是我们做老师的为什么要慎重对待犯错的同学的原因！

孟子曰：“仁者爱人，有礼者敬人。”意思是，有仁爱之心的人，懂得爱别人；有礼数的人，懂得尊敬别人。这位老师把学生课上睡觉的图发到家长群里，一是把本来应该自己处理的工作推给了家长，二是让睡觉的孩子当众出丑并涉及家长，没能做到尊重学生和家长。可见，这位老师在修养方面还需要努力！

所以说，老师发了一张图，家长怒怼“你的师德呢”“你根本就不配”，家长的话虽然难听，但我觉得这真没有冤枉这位老师！我替这位老师总结一下教训，一是在公共群里不是什么都可以随便发的，二是应当自己处理的正常工作不要推诿，三是要懂得尊重学生哪怕是犯错误的学生。这位老师应该好好学学陶行知，好好提升一下自己的修养！

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