部编四年级语文上册第二单元测试卷

一至五题是字词练习题，有拼音，有组词，还有近反义词。字词练习比较全面，也都是最基本的题型。能够高效率地完成这些题目，理解掌握词语读音和词义才是有力的方式。所以，日常的词语抄写和课文朗读，词义的理解运用很重要。

六题是关联词的选择。首先，要分析句子中括号前和括号后的关系，比如：1小题中，蝙蝠靠眼和靠嘴不是同时进行的，那么就排除排比关系，如果用第一个关联词，句子就不通顺，所以答案就是第二个。七题选择恰当的词语时，正确区分两个词语的不同之处，再联系句子进行选填。比如：“继续”表示是一件事情或一项活动的中断后再进行，“持续”表示一件事情或一项活动没有中断地进行。那么1小题中的科学技术创造奇迹是一个个的，所以选择“继续”。八题按要求写句子，反问句的改写注意问号要写。3小题是设问句，有问有答，5题改陈述句中要去掉原句中的反问词语“怎能”。

九题是名言警句的考查，注意避免错别字的出现。十题阅读一是课文片段的考查，练习题参考课文内容填写。阅读二在正确理解短文内容的情况下，仔细完成练习。

5小题故事使受到的启发，可以结合生活和学习进行表达。故事中讲述的是鲁班是通过生活中的观察而发明了锯，那么，可以通过这件事启发我们在生活中可以发现问题，找寻事物规律进行发明创造。这种创造精神可以发扬光大。十一题习作，要求是人物的描写，在事情的表述中可以加入人物的外貌细节上的描写，注意词语的积累。

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