小学的学霸们初中在哪里?揭开“第十名”之谜
最近有好几位家长都跟小编说,她们的孩子逆袭了。原来孩子在班上排名也就是第十名左右吧,但是自从初一下学期开始,孩子的成绩不断提升。小编莫名了,难道吃了生命一号,还是有名师指导,结果家长告诉小编都不是,孩子的成绩就这么上去了,喜出望外,但又不知其中缘由。孩子还是那个爱玩的孩子,可是成绩不是原来的成绩了。
这大概就是教育界令人着迷的“第十名”现象吧。
曾经有很多老师做过这样的调查,发现小学里的好学生到了高年级,出现成绩名次后移的现象:小学时主科成绩在班级前五名,40%左右的学生进入中学后名次后移的,相反地,小学时排在七到十五名的学生,进入初中、高中后,80%左右的名次往前移,这个被称为“第十名”之谜。
第十名之谜
虽然不排除有些孩子突然顿悟,但是小编也从这些家长那里了解到了一些原因。
第一个是这些孩子从小学开始都是玩的时候痛快地玩,学习的时候也很努力,而且经常问问题。有的孩子还特别喜欢看课外书,写小作文。虽然与“别人家的孩子”不一样,也让父母操心,但是习惯整体上都是好的。
第二个是父母,多数逆袭的孩子都与父母有良好的沟通,交流上无障碍一方面亲子关系提升,另一方面到了初中阶段父母会更加尊重孩子,小学阶段偶尔的“蛮横”到初中阶段就没有了。
还有小学阶段可以说是基础的基础,更多的偏重在记忆上,多读多记对他们更有帮助,小学接触过的并不完全理解的到了初中阶段就逐渐明白了,理解新接触的知识就有“抓手”了。
当然“第十名”现象也并不绝对,要避开这样一个问题有这么几个方法。
培养良好的生活习惯和主动学习能力,这个有助于快速进入学习状态。
家长们改变自己的心态吧,不要再采取蛮横的做法了,避免亲子关系越来越疏远,孩子越来越叛逆,不要干涉太多,给孩子更多的自由和尊重。