松雅湖二小的“新”和“变”

松雅湖二小开展“童心芳华，献礼祖国”活动，家长、老师和孩子一起唱出对祖国的爱。潘东晓 摄

编者按

2019年9月2日，泉星第二小学开学，这是长沙县第8个“二小”。雨后春笋般诞生的“二小”有效解决了城区大班额问题，也反映了长沙县教育的飞速发展。即日起，星沙时报推出“长沙县‘二小’发展报告”专题报道，回眸并检阅“二小”发展成长之路，也欢迎市民为二小更好更快发展建言献策。

◎星沙时报记者 潘东晓

开学第一天，张庭睿牵着妈妈陈瑶的手，和其他700余名新生一样，走过“入学门”，正式成为松雅湖二小的一名小学生。走红毯、跨过入学门……这样充满仪式感的“开学礼”让新生和家长们眼前一亮，对于这所创办不到三年的“二小”也有了更多信心。通过开学前幼儿园组织的幼小衔接活动以及开学后对于学校工作的观察，家长们多了了解、产生了互动，真切感受到这所学校的“新”和“变”。

昨日，记者来到松雅湖二小，聆听这所学校的发展故事、见证其发展历程，为您送上该校的“发展报告”。

全力支持二小提质发展

松雅湖第二小学创办于2017年9月，位于美丽的松雅湖畔，环境幽雅，设施齐全。松雅湖二小创办伊始，离长沙县教育局对于学校“均衡优质”的发展要求有不少差距。“追赶，提质！”这成了松雅湖二小发展的主旋律。

2017年5月，县教育局组建松雅湖小学教育集团，成员校为松雅湖小学和松雅湖二小。两所学校实现集团内管理、师资、设备等优质教育资源的共享，实现优质教育均衡化、普及化，让更多的人接受更好的教育。县教育局推出的集团化办学，让这所“二小”有了老牌学校松雅湖小学的“加持”，将“二小”的发展起点提高了一大截。

2019年3月，县教育局专题调研松雅湖二小并召开学校提质会议，指导学校从校园文化、行政团队、教师成长、学校管理4个方面“下功夫”。县教育局相关负责人还表示，将全力支持松雅湖第二小学进行品质提升改造，办成一所学生向往的学校。

学校朝气蓬勃，变化不断

“变！”说起松雅湖二小的发展，松雅湖教育集团理事长吴新良用这一个字来形容，“我们的校园面貌、老师、学生每天都有新变化，在这里你会感受到一股朝气蓬勃的‘变’。”

变化自吴新良开始。他首先将自己的办公室从松雅湖小学迁移到松雅湖二小。此外，不少原在“一小”的骨干也来到“二小”，并以此建立起“二小”扎实的行政团队。

“变”还体现在校园面貌上。校园如同开学种下的花草一样，随着时间的推移，越来越美。教室里、走廊上、墙壁上，校园文化越来越完善，书香气息愈来愈浓，大家感受到了花园一般的校园。学校还拥有两个市县级名师工作室：刘银小学语文名师工作室、潘璠少先队名师工作室。

“来到这里，首先要上亮相课，接着马上就是公开课，还有各种活动要参与，提升自己专业技能的同时，也点燃了自己的干事热情和创新火花。”2018年考入松雅湖二小的青年教师李沙非坦言，在二小蓬勃向上的环境中，老师们累并快乐着。

越来越多家长支持和满意

“我和我的祖国，一刻也不能分割……”近日，在松雅湖二小，家长、老师和孩子们挥舞着小国旗，大声唱出对祖国的热爱。这是松雅湖二小开展“童心芳华，献礼祖国”活动中的一幕。

“我们1817班的孩子们在班主任向老师的带领下越来越棒，家长们对向老师的工作方法表示赞赏，孩子们特别积极！”这是家长陈红发来的微信。今年松雅湖二小接收一年级新生超过700名，学校总人数达到2800余人。

记者了解，松雅湖二小创办以来，开展的学生才艺大赛、综合素质大闯关、绘本剧表演、趣味田径运动会等特色活动，提升了松雅学子的综合能力，每个孩子都拥有了登台展示的机会，每个家长都能感受孩子生命拔节的喜悦，每个班级都能在各自的素质课程领域独领风采。

学校在2018年教育教学常规工作和素质教育质量评价均获长沙县一等奖，被评为湖南校园读书节阅读推广示范学校，“松雅童星”艺术团节目《离骚》荣获长沙市最佳语言规范奖。此外，县义务教育大会、教师读书会相继在松雅湖二小开展……

“感谢家长的信任，将孩子托付给我们，感谢你们的选择，让我们的忙碌更有意乂。”对于“二小”的未来，吴新良和松雅湖二小的老师们充满信心。