国学“送课”走进平潭实验小学!台湾京剧艺术家带你感受戏曲魅力
26日,每月一次的国学进校园活动如期而至,两岸国学中心邀请台湾京剧艺术家吕玉堃“送课”进平潭实验小学,教授大家《小放牛》的戏曲片段。
00:38《小放牛》是京剧传统剧目,情节很简单,表现赶路的村姑向牧童问路时,两个人又说又唱的场面。
为学生带来生动地演绎
吸引学生上台体验尝试
吕玉堃“送课”进平潭实验小学
现场,吕玉堃虚拟表演小牧童吹笛子,赶牛的动作,一招一式,活灵活现,立马引起学生们的兴趣。“凡是表现舞台情态、感情的身段动作、表情都叫‘唱念做打中的‘做’。”吕玉堃解释。
被吸引的孩子跃跃欲试,举手想上台体验尝试,吕玉堃教导上台的学生进入意境,只见学生左手拿鞭子,右手兰花指,眼神看向远方,身体左右摇晃,“你要把前方看成是崎岖的路,牛不听话,所以要左右摇赶,它才能前进。”
“太有趣了,期待老师再来。”一学生们说。
吕玉堃虚拟表演小牧童吹笛子
通过情节表演增加学生印象
让学生记住戏曲艺术特色
这是吕玉堃第三次来实验小学,系统的教导孩子戏曲中“唱念做打”的手法,对孩子学习戏曲的表现,他评价,学生领悟力较强,甚至有同学有学习艺术的天赋,“他们对戏曲很感兴趣,比如模仿一些身段、动作、表情、唱腔唱段时,他们基本上都能捕捉到唱腔的要求,对节奏韵律方面,同学们都已经开始入门了。”
台下学生跃跃欲试
如何能让学生认识、爱上戏曲?吕玉堃表示,戏曲是我们中国艺术的瑰宝,引以为傲的艺术特色,我们可以用对比的方式,先演绎在影视剧、舞台剧、话剧的表现,这段情节,浅显易懂,让同学们很容易抓到,让他印象深刻。
“对于我来说,能够让同学们能够记得戏曲艺术特色,感受戏曲精神和魅力,远比他学习几段唱腔要有意义的多。”他说。
下个月,吕玉堃还将前往实验小学教导学生唱念做打“打”部分,“届时让同学们拿着一些道具,让他们更深层的体会戏曲魅力。”
来源:平潭网文字:林爱玲视频:林晟宇