简阳一学校造“楼梯间书屋” 学生课后去“抢座”
四川在线消息“叮铃铃……”下课铃声响起,七年级一班的晋邱悦跑到楼梯间图书室,从书架上拿出《巴黎圣母院》,坐在角落凳子上静静地阅读。在她的旁边,几位同学正在整理图书。
“独具我校特色,打造楼道间开放式书屋”
这是简阳市云龙镇九义校图书馆的情景。“这样的图书屋有2个,都是利用楼梯间改造而成,”校长王善友笑称“独具我校特色。”
负责图书室管理的张小勤老师说,除了楼梯间两个图书屋,每个教室黑板边墙上还设置了图书角。“图书角可陈列图书500余本,都是学生自发对图书进行整理,”张老师称自己只负责对图书角的图书进行登记和定期更换。
“每个孩子成长的路上,都需要一间书屋,不管面积有多大,”校长王善友表示,学校设置这样的图书角,是为了方便学生能随时随地阅读,“这仅仅是学校打造书香校园的一小部分。”
王善友说,营造良好的校园文化是学校课题改革的工作重点,为此,学校开始创建“书香校园”,营造书香班级,评选书香少年,号召同学们热爱读书、挤时间读书,让读书成为学生生活中的一部分,“在读中学,在读中乐,与书为友”。
学校专门成立了书香校园领导小组,校长、副校长全面督促创建。并制定读书制度、时间制度、笔记制度、考评制度、图书阅览室管理制度。
“为突出书香校园的氛围,”副校长唐洪荣介绍,各班在学习园地、黑板报上突出阅读的乐趣,登载同学们的好书读后感。另外,下午放学后,开放学生阅览专室,为学生创立更好的阅读环境。
师生同阅读共成长 与好书为伴
为营造书香校园浓郁校园气氛,学校操场四周矗立名人雕像、张贴名言警句、古今文化巨匠的读书方法等。设立班级图书角,图书来源于师生自愿捐献的爱心书和班级定期借阅的书籍。
副校长唐洪荣表示,定期针对老师开展读书活动,每学期老师必须读两本以上,“老师还要推荐经典书籍、名著给学生,师生共同阅读,然后交流心得写读后随笔。”
“每天早晨,全校1000余名师生齐聚操场晨读,”在美丽的云峰山脚下,朗朗的书声萦绕。“那场面,确实壮观。”副校长唐洪荣感叹。
唐洪荣介绍,学校每年针对老师和学生制定了阅读计划。老师本学期需要阅读名著:《给老师的建议》、《思维发展心理学》、《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》……要求学生需要阅读《巴黎圣母院》、《水浒传》、《傲慢与偏见》、《红楼梦》等书籍。每年2月到6月,学校将召开师生读书交流座谈会,谈心得、谈体会。
读书活动一波接一波 书香飘校园
“学校要有读书声,师生要有书卷气,”学校将读书活动纳入校本教研、校本培训中。通过举办校园读书节、成语大观园、诗林漫步、古诗擂台赛、走进名人、成语古诗等,孩子们享受阅读的快乐、感受读书的力量。
还会进行书香教师评比活动、查字典比赛、好书伴我行现场作文大赛、手抄报比赛等几十个项目,让学生的阅读之花在活动中充分绽放,激发他们的阅读兴趣,为其人生奠基。
“我们还制定了学生阅读星级评价体系,”唐副校长表示,“一共8个星级,从‘初次感受阅读乐趣,到体会作者的思想感情,欣赏文学作品,有自己的情感体验’这么一个过程。”据称,学校还针对各星级设置了一定的奖励。(杨德 文图)