高考研究专家认为：2019高考可能出现“六大变化”

2019高考日益逼近，广大考生正在拼搏努力、积极备考。根据教育部考试中心有关专家对2018高考试卷的精辟分析及高考难度变化趋势的提醒，部分高考研究专家及中学教学一线的特、高级教师推测，2019高考可能要发生“六大变化”。

变化一、语文难度可能增大

所谓“得语文者得高考”、作文是“高考第一题”的说法并非言过其实。全国中小学语文教材总主编、高考命题专家、北京大学文学院温儒敏教授说：今后的高考语文阅读量会持续增加，考生必须增加阅读的广度、数量和速度。语文阅读题的选文范围，将会远远超出高中教材和一般高中生的认知范围。以前高考卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到10000字，今年题量就比去年悄悄增加了5%-8%，语文高考最后要让15%的人试卷做不完。

语文学科难度增大的趋势，2018高考试卷已经凸显：①阅读量加大。语用部分的整体文段为增加的阅读量，文学类文本阅读增加1分，体现出命题人对现代文阅读能力考查的重视，难怪有的考生下场后叫苦连天：“题目量太大，根本做不完”。

②名著考查力度加大。北京卷微作文可选题目之一：从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》 中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节，150 - 200字。这种题目不读名著题目根本没法做。虽然高考一直在考名著，但以前考的只是作者、年代或写作背景等，你就是不读名著，只要记下这些要点就能得分。③古诗文考查力度加大。全国三套试卷，古诗文考察占34分；北京卷文言文和古诗文的考察分数高达44分。占分比以前都有所增加。

由此可以预测，2019语文高考的难度仍然可能从这三个方面增加难度。学生备考中必须提高阅读速度和理解能力，多看名著、古诗文，才能顺利应对高考。学不好语文，其他学科成绩也要受到影响。

变化二、数学难度可能降低

教育部考试中心命题专家认为：数学要“多考一点想的，少考一点算的”，重视主干知识，重点考查学生逻辑推理、数学应用和思维创新等关键能力。2018年高考数学试卷一个突出的特点就是文理科同题比例明显提高，全国Ⅱ卷的文理卷有13题相同、3题接近，这为不分文理科的新高考改革做了很好的铺垫。解答题中解析几何及导数的应用难度明显下降。估计2019高考数学将继续注重基本知识和通性通法的考查，杜绝偏、难、怪题，坚持在命题的角度和题型上下功夫，总体呈现“稳中求变”的状态。

变化三、加强学科核心素养的考查

教育部发布的最新《普通高中课程方案和各科课程标准》，首次提出凝练“学科核心素养”。同时“学科素养”也是教育部考试中心在最新考试大纲中提出的高考的考查目标之一。由此可见，高考对学科核心素养的考查，将是2019年乃至今后高考命题的热点和重要内容。考查学科核心素养主要是要求学生具有扎实的学科观念和宽阔的学科视野，能够在不同情境下综合利用学科知识和技能解决问题，并体现出自身的学科学习理解能力、学科实践应用能力和学科创新迁移能力。

变化四、加强应用能力的考查

“应用性”是高考的考查要求之一，高考命题总是要把试题与国家发展、时代主题、科学技术、生产生活等紧密联系起来，考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，是理论联系实际的重要途径。人文学科要通过创设真实贴切、富有意义的社会情境，将具体的知识置于特定交际情境或历史文化情境中理解和分析，或论辩写作、或鉴赏评价、或整合探究等等。如2018全国II卷文综第14题，通过构建某国财政赤字率和通货膨胀率连续上涨的场景，要求考生思考应对措施，从政策层面寻求解决方案。

自然学科要通过实际的科研、生产或生活的问题情境，呈现比较规范的数据格式或学科模型，让考生应用相应学科的知识、思想和方法解决实际问题。如2018全国II卷数学第18题，以环境基础设施投资为背景，体现了概率统计知识与社会生活的密切联系。2019高考对学生应用能力的考查只会加强不会削弱。

变化五、加强创新能力的考查

“创新性”是高考的重要考查要求，创新性试题具有较强的情境探究性和设问开放性，要求学生摆脱唯一答案的思维模式，拿出具有独特见解、有思想水平、有创新精神的个性答案，以考查学生的创新意识和创新能力。2018高考命题对“创新性”的考查做了积极的探索，试题能够紧密联系中国发展中遇到的问题，结合教学实际和学生的认知能力，引导学生思考身边的社会现象和问题，了解中国发展取得的辉煌成就，增强现实感和时代感。文科试题要求学生根据具体问题进行思考判断，提取试题材料的有效信息进行分析、比较和评价，综合运用相关学科原理和方法探究和辨析不同观点，找到新规律、提出新结论，遵照逻辑规范进行表达和阐释。

理科试题以与生产生活联系紧密的学科前沿问题为背景和切入点，引导学生热爱科学、追求真理、勇于探索，关注科学与社会的关系，思考科学发展怎样造福人类，比如核能的利用、电池技术的改进、环境保护、食品安全等等。2019高考对“创新性”的考查将“更上一层楼”，更好地体现高考对创新型人才的选拔功能。

变化六、加强对传统文化的考查

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。我们的文化自信当然和我们的优秀传统文化密切关联。习近平总书记曾经强调，在新时代要推动中华文化实现创造性转化和创新性发展。我们的优秀传统文化应该具有新时代的深刻内涵，折射出新时代的思想光芒。考查中国优秀传统文化，不是简单地考查死记硬背的知识，而是要遵循继承、弘扬、创新的发展路径，进而体现高考的社会意义和核心功能。

2018年高考试题，各学科对中国优秀传统文化都有所体现，通过精心选材，提取精华，引导学生传承和发扬中华优秀传统文化和伟大的民族精神。2019高考将会加大对中华优秀传统文化的考查力度，使考生进一步感悟中华优秀传统文化对人类发展和社会进步的贡献，坚定理想信念，增强“四个自信”，树立家国情怀，立志热血报国！建议大家备考时多关注一下媒体的文化类节目，如央视播出的《中华诗词大会》《经典咏流传》《平语近人》等，以便在2019高考中取得更好成绩。

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