2019年秋季新学期开始 全国所有中小学生使用统编教材
教育部通知：2019年秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。这就意味着“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级，此前在这三个科目上实行了30年的“一纲多本”政策将成为历史。
“作为最重要的一门学科，语文教材的变化，是所有家长、老师最关心的问题！”原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛如是说。
语文课本大变天
1、增加古诗文
新的语文教材中，整个小学6年12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%，平均每年20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%。
细心的家长会发现，小学一年级语文教材“语文园地”里设有“日积月累”栏，其内容是要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文，一年级下册已经要求理解并背诵部分《论语》选段了。
2、增加课外阅读
现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。最明显的是初中阶段，名著阅读已经是必考内容，并有指定书目，小学新教材里也增加了大量的课外阅读。
语文成了拉分王
过去，都说理科容易拉开分数，但是，从小学高年级开始，很多家长发现，语文逐渐成了拉分厉害的科目。
某小学五年级家长说：孩子进入高年级以后，阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。现在的孩子几乎都在外面上数学培训班，很多成绩较好的孩子，校内数学考试成绩根本不相上下。反而是语文，从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。而阅读的优势往往到高年级才逐渐显现，所以，在优等生之间，往往是语文拉分厉害！
在新的高考制度下，语文、数学、外语三门统考科目中外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，拉分空间也会变小；只有语文的广度和难度增加了，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生之间的分差。
今后的中高考将会证明：语文才是拉分王，得语文者得天下。
中高考“语文难”已成定势
中国语文课程改革的形势是：语文在中高考中的地位越来越重要；语文考试越来越重视对课文内容的理解；课内外的结合将是必然趋势。各地已相继增加了语文中考总分：2013年末至2016年，北京中考语文增加了30分；2015年，湖南长沙等地中考语文增加了30分；2018年，山东济南等地中考语文增加了30分......
今年高考语文题目刚公开的时候，考生和网友就炸了锅，所有人都喊难，网友们纷纷感慨：“幸亏毕业得早！”其实，自2017年一系列高考改革政策放出时，高考“语文难”就已经是定势，可惜没有引起大部分人的重视。
那么，未来的中高考语文到底会难在哪里呢？
1、试卷文字增加
“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话，惊呆了众人：“语文高考最后要实现让15%的人做不完！”
今年语文高考试卷的题量，比去年增加了5%~8%。卷面字数从以前的7000字增加到9000字，将来可能增加到1万字。这对考生的阅读速度和答题速度都将是不小的挑战。如果你的孩子不经常阅读，考试时阅读速度太慢就会吃亏！
2、范围变得更广，不再局限于课本
温儒敏继续透露：“高考的阅读面在悄悄变化，哲学、历史、科技等各种类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了平时语文教学所教的水平。”
也就是说，只看教材，别说高考语文，就连中考语文都将应付不来。别再说什么应付考试没时间阅读，孩子不阅读，根本应付不了考试！对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言，此次教改已经不是噩梦而是审判。
3、注重古诗词的积累及文言文阅读
古诗文在语文试卷里有34分左右，北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分，再加上名著阅读的分数，将近50分左右，堪比一篇作文了，占了语文分数的30%。
这无一不在提示家长和老师，务必重视孩子古诗词和文言文的日常积累。
古诗积累、文言文阅读不是考前抱佛脚、临阵磨枪就能做到的，需要考生在日积月累中完成。
“大语文”将成未来教育趋势
原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛表示：语文是第一大科，是基础中的基础，九年义务教育期间一共9522节课，语文占总课时的21%以上。语文是母语，也是工具科，是学习其他各科的前提。
看看高考的变化、教材的变化、学科重要程度的变化，还有这几年爆红的《中国诗词大会》、《朗读者》、《见字如面》等语文节目……所有现象都在告诉我们：语文为王的时代已经到来。以后所有科目都将考验语文水平，确切地说是阅读水平。
这不是耸人听闻，这次教改是全国上下从幼升小到高考，正在深化进行的一系列重大历史性教改。
北京市教委委员、新闻发言人李奕曾在中考前透露：“日后的中考理科题目中也会增加阅读量，考查学生的知识结构以及应用知识解决问题的能力。”
今后的中高考所有科目都会是对语文的持续考察。不仅是语文试卷，其他科目也会增加阅读量。阅读量少、语文水平欠佳，都会让做题速度、理解水平等方面受到很大影响，所以会出现考生连题都没时间做完的情况。
未来，阅读是一切学科最重要的基础。如果你依然说自己的孩子没时间读书，等同于说要自己的孩子放弃所有学科。
怎样学好语文？
语文那么重要，变化那么大，到底该怎么学呢？
1、勤阅读，读好书，读经典
学习语文最重要的是阅读。要学好语文，光读教材是远远不够的，还必须要利用日常碎片时间大量阅读课外书籍，读好书、读经典。
从小学阶段培养阅读习惯，一旦养成习惯，阅读对孩子来说就像呼吸一样自然，根本不用家长督促，他们会自动抓紧一切时间阅读。
2、勤做阅读笔记
不但要阅读，还要有效地阅读。做读书笔记是有效阅读最好的方法，我们也可以称之为阅读批注。
读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。
做读书笔记有以下几种方法：
摘抄、摘录；
制作卡片、书签；
列提纲、做批注；
写读后感。
3、勤查词典资料
读书要养成勤查词典、资料等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书有《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。
4、勤于朗读、背诵
朗读、背诵是最传统也是最有效的语文学习方法，是积累语言、培养语感的重要途径。
一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语的韵律，都能被体会出来。背诵的方法也很多，可以分层背诵；可以化整为零地背诵；可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵。背诵以后还要经常复习运用，这样就可以做到牢记于心。
5、勤于分享、探讨
要学好语文，还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台，如通过互联网的提问、远程教育学习网站的在线答疑、论坛发贴等等，把自己的阅读感想分享出来，多看看其他网友的阅读感悟，取长补短，互通有无。
6、勤于练笔、写日记
语文考试的大头是写作，也是今后孩子一生必备的生存技能。写作水平的提高，没有捷径，只有勤写。坚持写日记就是练习写作的好方法，记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感，积累写作材料、储存知识。刚刚开始的时候，孩子可能写得简单，语言也不一定通顺，但只要坚持写下去，写作能力就会逐渐提高。
语文的地位急剧上升，并将持续上升。众所周知，语文拉分容易提分难，而学习语文最好的方法就是长期积累阅读，正所谓“得阅读者得语文”。所以，持续阅读将成为每个学生需要重点培养的习惯。这一点应该引起广大老师及家长的高度重视，尽早帮助孩子培养起语文学习兴趣及良好的阅读习惯，这将让孩子受益一生。
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