反思力:学习越来越好的关键
这是讲学习力的最后一个部分。
反思是我们每个人进步不可或缺的动能。无论做得好与不好,都可以从中获取宝贵的经验。特别是失败、挫折的时候,如果将时间用在自怨自艾,而不去反省自己,那么错误就是一个负担。
相反,如果能沉下心去挖掘失败的原因,避免下一次再犯同样的错误。那么这样的失败,再来几次都不怕。所谓屡战屡败,屡败屡战,重整旗鼓之后,能发挥出更强大的实力。
我从小学开始,就有不犯同样错误的习惯。随着年龄渐长,我发现这是个拉开差距的重要因素。错了一道题,我就分析做错的原因,然后把短板补上去。如果是不可避免的,大家都做错了,就不钻牛角尖,让它过去。
高中时,我做题的速度很快,快到涂答题卡都涂错了,白白浪费了大好的分数。痛定思痛,我就刻意训练自己的做题习惯,做到会的题力保不失。然后,成绩就很稳了。
我也经常反思,是否有更好的学习方法和考试技巧。比如,我在书上看到文理科间杂来学习的做法,大脑不容易疲劳。我就去尝试了,结果发现没什么用,还不如学习完了再去打打球。
在高考前的最后三个月,我的英语成绩始终没有大的长进,就在120分左右。这已经算不错的成绩了,但我觉得不满意。于是,便尝试了《疯狂英语》的疯狂听力,在两个多月的时间里,每天反复地听英语,不怎么做习题了。没想到,反而成绩大幅上升,最终高考斩获139分,是我市英语状元。
我不算是很聪明的小孩,以前反而有点呆讷,反应不够快。就是靠着不断地反思,做得越来越好。我也不和别人比,就和自己比,今天比昨天做得好一点,慢慢成绩就越来越好了。
记得高一作文,语文老师评语“白开水”,意思就是写得烂,刚好及格。我也不气馁,反正语文就勉强在及格线上。只是没想到,我今天居然能出书了。这种巨大的变化,就来自于反思。
我们不怕做不好,做得差,就怕不反思。错误是最佳的学习机会,差距是追赶的空间。有奋斗目标的人生,或许活得更精彩,将来未必能有多高的成就,但是过程很充实。
反思不是自责,而是在错误中挖矿,说不能还能挖到金矿。自责则是落井下石,只能浪费时间,还不如真的做出行动的改变和思想的进步。
反思要做到,宽容但不放纵自己的错误,通过反思来提升自己的实力。任何好的产品,都是从有缺陷的、不完美的状态,慢慢打磨出来的。人也一样,百炼成钢,一帆风顺、一路开挂的人,只存在于小说里。
对于小孩的学习而言,考试结果就是一个反思的绝佳机会。考得不好,恰恰是发现知识和学习漏洞的机会。只把眼光盯在成绩上,就失去了考试意义。我发奋图强的时间点,正是初一期中考的数学失利。
日常的作业,也就是这个作用,检查学习成果。当下将作业交给家长去检查,甚至依赖于网络做作业的方式,我认为是非常不好的,让孩子少了很多反思的机会。
反思是敢于面对真实的自己,也有勇气去做出改变。
最后再总结一下学习力:
观察力、理解力、记忆力、分析力、判断力、反思力,一环扣一环。这是一个完整的学习闭环,通过反复的练习,逐渐提升自己的学习力。
总的来说,学习力是个人思维习惯的结果。如果有好的思维习惯,那么在长期的训练之后,学习力就会越来越高。反之,学习力就基本不会有太大长进。
接下来的内容,我就开始具体写几大科目的学习纲要。先从最简单的、最容易学得,也最容易出成绩的英语开始。