四年级语文下册单元综合测试题

(时间：90分钟满

一、给加点字的正确读音画上“——”。（3分）

红叶似火（sì shì)

屏障（bǐng píng)

重重叠叠（chóng zhòng)

画卷（juàn juǎn)

饮马（yǐn yìn)

走了一转（zhuǎn zhuàn)

李白剧照

二、看拼音，写词语。（8分）

wǎn yán （ ）

zhèjiāng （ ）

luò tuo （ ）

kòng xì（ ）

shāo wēi （ ）

dòng tíng（ ）

tún bù（ ）

yóu tóng（ ）

三、词语盘点。（10分）

李白剧照

1.在括号里填上合适的词语。

( )的屏障

（ )的雪峰

（ )的花

( )的心情

（ )的彩虹

( )的天山

2.先把下列词语补充完整，再填一填。

波（ )壮阔

水平如（ )

( )地而起

峰（ )雄伟

危峰（ )立

（ )峰罗列

色（ )明丽

五彩（ )( )

（ ）( )不断

(1)看到大海，我想到的词语是_______。

(3)看到野花，我想到的词语是______。

四、给句中加点字选择正确的解释。（6分）

簇：①聚集。②聚集成的团或堆。③量词，用于聚集成团成堆的东西。

1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。（ ① )2.花园里花团锦簇，分外娇艳。（ ② )

3.一进院，一簇菊花引起了我的注意。（ ③ )

五、把句子填完整。（5分）

1.桂林山水甲天下__。

3.相看两不厌，唯有没有洞庭山。——。

4.浮天水送无穷树，带雨云埋一片半山。——。

5._遥望洞庭山水色_____,白银盘里一青螺。

六、写出下列句子的修辞手法。（5分）

1.桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（ 比喻 )

2.微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。（ 拟人 )

3.这样的天山怎能不让人流连忘返呢？( 反问 )

4.蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。( 拟人、排比 )

5.怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。（ 设问 )

七、病句确诊再医治。（8分）

A.成分残缺 B.词语重复 C.词序颠倒 D.自相矛盾

1.内洞大概肯定有十来进房子那么大。（ D )

改正：内洞大概有十来间进房子那么大。

2.春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。（ B )

改正：__春光明媚，我们一起去春游。____

3.放学后，乘12路车去少年宫。（ A )

改正：_放学后,我们乘12路车去少年宫。___

4.导游逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。（ C)

改正：导游举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

八、默写古诗，回答问题。（9分）

独坐敬亭山

李白巷

[唐]( )

_中了高飞尽_______，__孤云独去闲_____。

___相看两不厌_____，_唯有洞庭山_______。

1.默写古诗并写出作者。（5分）

李白

2.诗中—尽—、—闲—两字把读者引入“静寂”的境界。

(2分）

3、诗中“__相看两不厌_____、__唯有洞庭山_____”两句运用了拟人的手法，写诗人与敬亭山的相知之情。（2分）

九、阅读快乐岛。（16分）

春天

春天到了，美丽的春天令我们陶醉。

有人说，春天是用眼看见的。我便使劲地看，小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱上的音符，为春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光葬都，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土地，大口大口地吃吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞蝶舞，冬眠的小动物也爬出了热窝……

有人说，春天是用耳听到的。我便用心地听，小鸟的调揪、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的女笑……有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力地嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻；不愿归去的百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅……

有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一幅美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无恨的地上，一群群牛羊在尽情地享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校的师生正在国旗下宣誓……

啊！春天是美丽的、芳香的、动听的、令人神往的……

1.结合上下文解释文中带点词的意思。（4分）

陶醉：

享受：

2.文中多处用省略号，读一读，体会省略号的作用。（2分)

3.本文语言优美，句式整齐，从文中抄写一个你喜欢的并写出你喜欢的原因。（4分）

4.短文从哪几个方面写出了春天的特点？表达了作者的感情？(4分）

5.你还知道哪些赞美春天的诗句？请在下面的横线上两句吧！(2分）

十、作文。（30分）

题目：我们的——更美了

提示：先把题目补充完整：横线上可填“校园”“小区”“街道”“家乡”…再具体描写那里的美丽景色，注意要将真情蕴于文中。

参考答案

一、píng sì juàn chóng yìn zhuàn

三、2.(1)波澜壮阔 水平如镜

(2)拔地而起 峰蛮雄伟 危峰兀立

奇峰罗列 连绵不断

(3)色彩明丽 五彩缤纷

1.陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

享受：物质上或精神上得到了满足。

2.省略号在这里表示内容的省略。

其作用是：给人以无象的空间，让人体会到春天万物复苏、生机勃勃的景象看到的、听到的、嗅到的、想到的四个方面。表达了作春天的赞美之情。