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一把打开科学思维意识的金钥匙——参观《中国数字科技馆》有感

2020-12-18 20:55:01
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《中国数字科技馆》首先给人以视觉上的冲击,数字展品都有使人产生好奇的快感。驻足于每件展品之前,按着提示边动手、边观察、边想象……一步步将人的思绪引入科学的境地。三个多小时的参观,犹如一把金色的钥匙,打开了我对科学思维意识的心扉,我对科学有了兴趣。之所以没停留在“好看”的境界,是因为数字展馆设计上的精湛。许多展品设置有动手操作的环节,边操作边观看,一个个鲜活的动态的画面引人入胜,从中产生许许多多的科学问题。紧接着屏光上显示有科学原理,以及现实运用,人们从中进行了真切的科学体验。

“动画”、“队列行进”、“频闪转盘”、“空中成像”、“飞鸟入笼”……无论是人的活动,还是物体运动,揭示的是视觉暂留效应。至此,我想起了一次经历:去年,在奶奶家的旧衣柜里,找到了一小卷胶卷,拉开来,上面是一个个人物画面,仔细观察,每个画面都有微小的差异。询问奶奶后才知道是老旧电影胶片。但我怎么就不去想,这一个个定格的图像为什么到了屏幕上就形成了连贯的动作行为呢?今天我才明白,科学家正是利用视觉暂缓效应开发、研究、制作了电影、动画影视等。掌握科学多么重要啊!

我有一枚毛主席纪念章,我惊叹于它的神奇:左右不同侧面显示着不同的人物形象。今天,我观看了“梦幻箱”、“魔镜”、“镜面立方体”,才知道镜面反射原理运用到现实制造中,给人产生五彩斑斓的生活图景。科学无处不在啊!

看到“听话的小球”,懂得了伯努利原理,我才明白妈妈为什么同我在公路边等车时叫我远离路边,防止被极速奔驰的大车“吸”进去;演示了“尖端放电”,才意识到静电引发的触电总是在手指头上;观察了“隔空称重”、“跳舞回形针”,才揭开磁悬浮列车神秘的迷雾……

的确,现代科学的奠基人牛顿创制反射望远镜,原来就是运用了“光线游戏”里展示的光学原理。一生致力于气象、地理学研究的竺可桢,创立了不朽的学科科学,成为蜚声中外的大科学家,凭的就是坚持不懈地对自然、对生活的精心观察和科学的思维意识。他推动了人类认识客观世界的进程。

短暂的参观,收获无限,不仅让我了解了许多科学知识,而且大大增加了我从小对科学的思维意识。我在想:诸如“金狗头”与地质自然之间神奇的奥妙、浩瀚太空诸多未知的秘密等领域都将在人们的科学思维、持续的研究中一一揭秘。我立志成为一个科学家。

刘芷杉临县河渠小学

指导老师:刘艳珍

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