读万卷书行万里路 挑战不可能 11岁男孩夺得诗词挑战王
今天看到一个精彩的比赛, 诗词挑战巅峰赛,对决双字飞花令。
双字飞花令分为“主令”和“副令”。比赛中,主令为任意选取的圆周率数字,副令是随机提供的16个汉字,10秒内如果选手没有接令则就失败。
11岁的小将韩亚轩要挑战的是大学生黄淑敏。
两人你来我往,相互接到100轮了,还没有分出胜负。
特别是11岁的小将韩亚轩,小小年纪就能有这么丰富的诗词储备量,可见平时他阅读了大量的书籍。
最终,到了第112轮,黄淑敏实在接不上了,铩羽而归。
11岁的韩亚轩最终获得了诗词挑战王的称号。
让我惊叹的不仅仅是韩亚轩的诗词储备量,还是他与年龄不相符的沉稳,韩亚轩几次看到数字9都想不出对应的诗句,但是他没有慌乱,而是冷静的思考,化险为夷。
读万卷书,行万里路
饱读诗书不仅仅是响应了国家教育部的大语文教育的号召
小学一年级开始就有古诗文,整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%!初中也不例外,更是达到了一半左右。
更重要的是能培养孩子的情操,让孩子拥有饱览群书后的那种震惊,沉稳和冷静。
早在之前,《我是演说家》选手杨奇函有一篇演讲的观点说道:
中国现在经济体量全球第二,GDP增长率全球第一
但是早几千年前,中国还不够强大,我们是不是中国人,答案是 是!
几千年后,中国人强大,我们还是不是中国人,答案是 是!
甚至未来几千年,我们还是不是中国人,答案是 是!
我们之所以是中国人是因为我们拥有中国人的文化,诗歌是中国文化的精髓。
无论我们的成功与否,都会让我们作为中国人拥有一种自信,而这份自信源自于我们的文化。
让孩子读古诗词,不仅仅是学习上的需要,而且还是能带给孩子发自内心的强大的自信。
可是怎样带孩子读古诗学古诗呢?
真正的诗词教育,不是让孩子死记硬背,而是让孩子理解诗词的创作背景
了解诗人所处的环境,通过联想,理解和感受生活中的诗情画意。
为此给大家推荐一本书,来自北斗推荐《藏在地图里的古诗词》
它是首套将古诗词与地图路线相结合的读本,88个地方,40位诗词名人,180首诗篇,200段历史过往……
不仅让古诗词变得更好读更有趣,加深了孩子对诗词的理解和认识,还能一举两得、实现双向提升,同时强化地理知识的学习。
除了诗词内容之外,也延伸介绍了相关的地理、历史、传说、名人、风俗与文化等多方面知识,拓宽了孩子的多学科知识面,也让知识更有体系了!
中央人民广播电台读书节目主持人、阅读推广人贺超叔叔配音并推荐
融合了趣味性和诗人的真实历史足迹,让诗歌学习变得及其有趣。
第一本书的开篇,一张李白足迹图,融贯了李白代表性的诗作及其“出处”
比如,李白来到了江西庐山,惊叹于庐山瀑布的奇丽雄伟景观,创作了《望庐山瀑布》
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,一首《赠汪伦》,千古绝唱,使桃花潭闻名遐迩,享誉千年。
这套《藏在地图里的古诗词》,汇聚了40位诗词大家的180首名篇。从初唐四杰的王勃开始,到清代后期高鼎结束,跨越了诗词最鼎盛的几个朝代。
收录的这些诗词传诵度、知名度都很高,是围绕着教育部规定的中小学必读古诗词进行的适当的拓展,非常适合作为孩子的课外延伸读物。
读诗的最高境界就是领悟诗歌的意境。对孩子来说学习诗词的主要意义,并不在于背会了多少,更大的收获不仅是能够体会其中的韵律感、语言美、还要感受其中的意境。
整套书一共有四册,每本96页左右,原价272元,作为伴读管,现在价格120元,就可以让孩子成为一个饱读诗书,腹有诗书气自华的孩子。