有人说“B站是一个很好的学习平台” 这句话“对”吗?
原本写了一些别的,后来发现跑题了。
索性删去其他内容,专讲“B站是很好的学习平台”这句话吧。
“B站是很好的学习平台”这句话,最初应该是出自于某个媒体的采访。
采访中,有年轻人说“我经常在B站上找学习资源”。
然后这句话渐渐到处流传起来——现在年轻人喜欢在B站上学习。
流传到什么地步呢?
有好几个人这样对我讲。
那么,这句话到底正确不正确?
B站真的是年轻人很好的学习平台吗?
如果你轻易信了,那你就上当了。
这句话本身是对的,但这句话也是有问题的。
它是对的——它在一定条件下,确实是“很好的学习平台”。
它有问题——但它没跟你说“它在一定条件下,它才是很好的学习平台”。
经过大家的“断章取义”,部分人就默认它是很好的学习平台了。
它真的是“很好的学习平台”吗?
1.定义。
B站是年轻人很好的学习平台。
这里指的“年轻人”,究竟是哪些年轻人呢?
对“所有的年轻人”来说,它是很好的学习平台?
还是说,只对“部分年轻人”来说,它是很好的学习平台?
答案很明显。
2.涉及范围。
在B站,什么东西都能学到吗?
这肯定不是。
B站是视频网站,只有“有相关视频”,才能“学习”。
换句话说,如果它没有“相关视频”,那么就不能“学习”。
尽管它有很庞大的学习资源,但我们仍然不能忽视“它没有的资源”。
3.分区。
说是很好的学习平台,但实际上连一个“学习区”都没有。
网页端首页右边的分区:
直播、动画、番剧、国创、漫画、音乐、舞蹈、游戏、科技、数码、生活、鬼畜、广告、娱乐、专栏、电影、TV剧、影视、纪录片。
在中上方的版面上,还有“搞笑、动物圈、放映厅、美食圈、单机游戏、VLOG”。
全是娱乐向。
如果它真是很好的学习平台,那它总该有个“学习区”吧。
连专栏这种名存实亡的“低存在感分区”都有,为什么没有学习区呢?
4.B站的本质属性。
B站里确实有学习资源,但它始终是一个“娱乐软件”。
这是它的属性,也是它的本质。
它首先是娱乐软件,然后再有一些“学习资源”。
就像你用手机学习,如果你定力不是极强,你学着学着肯定会“不自觉”的刷手机、刷动态。
因为手机的本质是“信息交流”的工具,现在的主要属性是“玩”。
拿着一个主要是“玩”的东西,想学习?
确实有人“能做到”,但更多的人“做不到”。
5.虚假的学习和真正的学习。
有很多人以为“我看几个科技区UP主的视频,我就是学习了”。
这是很错误的想法,就像在知乎“看几篇精品回答,我就是学习了”。
比如说“波粒二象性的著名实验”,比如说什么量子力学这个那个的…
很专业的知识,通俗的讲给你听,你确实能听懂,但这不是“学习”。
如果你想自学Java,你硬着头皮看Java教程,这是学习。
如果你准备考研,专门看了“考研考点讲解”,这是学习。
但那种娱乐、大众向的“科普”,那不算“学习”的。
这种“假学习”现象,不只存在于B站,知乎也很常见。
B站是视频平台——视频学习。
知乎是问答平台——看字学习。
我甚至能跟你说——你看我写的文章,你也是在学习!
但这只是“看点文章、看点视频,消遣消遣”而已——也许有所收获,但不能与“真正的学习”比。
否则大家别上学,只看视频、看知乎、看文章算啦。
以前B站不是什么“年轻人很好的学习平台”,因为那时候它很小众,不起眼。
现在变大了,容易受到舆论影响,它必须确立自己的“正当地位”和“积极作用”。
也就是“年轻人很好的学习平台”——是个积极向上的好平台!
但在我看来,这句话只是噱头而已。
理由就是上面那五条。
1.有多少人学?
2.有多少东西能学?
3.有专门的学习区吗?
4.有多少人打开B站能专心的学习,而不是过一会儿就看其他视频了?
5.有多少人是“真学”,有多少人是“假学”?
但这句话确实“唬”到一些人,有些人是真的认为“是很好的学习平台”。
这些人,我大概认为有三种。
①真的用B站学习的人。
②用B站看科普视频,自认为是“我在学习”的人。
③人云亦云,大家都说“它是学习好平台”,那我也说!
我认为,第一种人是很少的。
哪些人很多呢?答案也很明显。
归根到底,“B站是很好的学习平台”这句话本身,必须“局限在某些方面”,才合适。
它对于极少数人来说,是很好的学习平台。
但它对于极大多数人来说,仍是一个娱乐软件。
非要说的话,我还能说某头条是很好的学习平台呢…我每次看头条都能向那些“文章作者”学习写作手法…
但这代表“头条是一个很好的学习平台”吗?
我认为是不能代表的。
它确实适合我学习,但它不一定适合别人学习。
B站也是同理,它对于某些人来说,是很好的学习平台。
但它对绝大多数人来说,仍然只是一个娱乐平台。
当然了,B站本身似乎没有“自称是很好的学习平台”。
我是没看到B站说这种话 。
那段话主要是媒体先说,然后网友们互相传播。
但这种传播确确实实的为B站树立了一个“很正面”的形象——年轻人学习的地方。
甚至,可能有人在推波助澜,就是营造“正面”形象。
只是,这仍然是一个“噱头”。
大家都传开了,甚至不少人都“信了”。
最近几天有几个人跟我说“B站是学习的好地方”。
他们既然这样讲了,那我肯定是要想一想的。
这一想,就发现这句话不靠谱——最起码我是觉得“不靠谱”的。
经不住推敲。
所以我就写成文章了,发出来让大家看一下,大家也许能“有所思、有所想”。
我的看法、我的想法,不一定是对的。
大家还是要“自己想,然后自己得出结论”。
附上我朋友的看法:
“说它是很好的平台,没问题”。
“说能在它那里学习,也没问题”。
“但说它是很好的学习平台…那是扯淡。”
“为什么不从书上学呢?为什么不从大学图书馆里学呢?为什么不找导师呢?”
“为什么?心里没鬼嘛?自己不清楚‘为什么’嘛!”
以上全文,仅为个人观点,仅引用“朋友”的一段话,不代表绝对正确。