棍棒的教育中虎妈 狼爸 我们应该淘汰 宋朝的家庭教育学习一下

棍棒下成长起来的孩子，心灵更为懦弱，更为固执。法国教育家蒙田这一席话，可见棍棒教育对孩子造成的深刻影响。

看似乖巧的孩子，其实内心深处并不崇敬家长，他们内心可能存在着深深的叛逆，尤其是对于青春期的孩子们来说，这种情况更加严重。长期处于棍棒教育下的孩子们，只知道顺从来躲避挨打，这是一种求生本能，其实他们内心并没有自己的思想。

这样的孩子也更为懦弱，而且，由于长期以来自己的想法得不到实现，他们更容易形成固执的心态，这对孩子的长期成长非常不好。

棍棒教育确实可以在短期内让孩子长记性，但长期的效果并不好，“棍棒之下出孝子”的俗语早就不适用了，取而代之的更多是“棍棒之下出逆子”，比如北大学霸弑母案的主角：吴谢宇，天也想不到他为什么会做出这样的事情，他可是身上带着十足光环的学霸。曾经有人评论：“他是我想到的最后一个犯罪的人。”出了这样的事情，父母教育的责任不可推卸，吴谢宇就是生活在棍棒教育下的孩子，长期生活在压抑、暴躁、黑暗的环境下，导致孩子心灵的扭曲。

赵薇和佟大为主演的电视剧：《虎妈猫爸》也揭示了这样的道理，小公主茜茜在“虎妈”的严格教育下，在“狮子爷爷”的“必胜决”的催化下，终于承受不住而患上了抑郁症，直到女儿不愿意再和自己讲话，躲在小帐篷里不出来是，赵薇扮演的“虎妈”终于意识到了自己的错误，开始真正关心女儿的内心世界。

所以说“虎妈狼爸”应该被淘汰了，真正的教育是用“爱”去浇灌的，爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真真正的教育。爱具有的神奇力量，可以激发孩子的潜质，让孩子更优秀，在爱的教育上，宋朝做的很好，也流传下很多千名垂千古的故事，作为新时代的家长，可以学习宋朝这种充满爱的教育方式。

说理之教与以爱之教相结合，以身作则，言传身教。

中国历朝历代都将“棍棒底下出孝子“奉为圭臬，以至于这个腐朽的思想如此的根深蒂固。其实，到了宋朝，这样的教育方式就已经不被推崇了。宋朝的家长教育孩子，更注重说理指教和以爱之教相结合。在教育孩子时，先从自身做起，让孩子以自己为榜样，以身作则，使得教育孩子更加有说服性，这样才更容易培育出孝子。

比如说宋代的状元郎蒋重珍母亲的教育方式，就是如此。在父亲早逝的情况下，他的母亲顾氏，就自己给孩子讲书，包括《道德经》、《论语》等，自己也是博览群书的，蒋重珍以自己母亲为榜样，遍历群书，每天沐浴在母亲的谆谆教诲中，最终夺得宋朝状元的桂冠，也成为了当下最著名的孝子。

可见父母的言传身教对孩子的影响，如果父母好学刻苦，他的孩子大多也会勤奋刻苦；如果父母好吃懒做，整天抱着手机，孩子大多会完美学习父母的模样。所以，放弃棍棒教育，以德服人，以理取胜，以身作则，才能收获孩子的崇拜，才能收获一个孝子。

没有教过孩子，就不会责罚孩子。

宋朝的父母还有一个优点，就是没有教过就不会责罚孩子。当我们在日常生活中教孩子时，如果孩子没有说出或者做出我们心里的答案，家长们一定要先问问自己，是不是没有教过孩

子。教育时以说理为主，而不是孩子没有说对，就大打出手，这样只会培养出越来越懦弱的孩子，就像抗金名将吴挺，他对儿子的教育就是这样，只要孩子回答的不是他想要的，就开始暴打孩子。一代名将，赤诚热血，为国为民，在教育问题上如此失败，最后家族毁在儿子手中，也不是特别令人意外。

这个原则里还成就了一段经典故事，也是没有教过孩子，就不会责罚孩子的源头，那就是陈齐之和好朋友之间的故事。

有一次他偶然间看见朋友不停地用棍棒鞭笞自己的孩子，非常的诧异。陈齐之从骨子里就不赞同棍棒教育的方式，看到此情此景，就去及时劝解朋友，朋友听了他的劝诫之后，放下了棍棒，开始以理劝解儿子改正坏毛病，这样一下促进了父子的关系，后来，朋友的儿子非常孝顺，跟陈齐之的关系也特别好，这可能就是以理服人的魅力，培养孝子的秘方。

充满爱意教育，但却不溺爱。

月盈则亏，日中则闭。凡事都要有合适的度，在教育中，爱很重要，但是不能多给了，就变成了溺爱。被溺爱的孩子有如温室中的小花，离不开父母的庇护，一旦离开了父母的“大棚”，风一吹，太阳一照，很就会死亡了。

宋代提倡用爱进行教育，转化为我们今日大多数家庭中的“严父慈母”或是“严母慈父”，虽然有一方唱黑脸，但总体是其乐融融的。在爱的力量下，孩子们羽翼渐丰，等到合适的时机，便能张开双翅，自由翱翔，那时候他们也能体会到父母的良苦用心了，成为孝子也指日可待。所以说，没有棍棒，也不能溺爱，溺爱孩子，就等同于亲手扼杀了他的未来。

《爱的教育》告诉我们：

教育力量是爱的源泉，是教育成功的基础，没有爱就没有教育。

可见教育中爱扮演的角色，最好的教育就是让孩子在爱和理性中快乐成长，不要过分的苛责小孩，厉声训斥他，多一点耐心，教他们怎么做，多一点爱，让他们未来也能更爱你们。同时，把握爱的尺度，不能过分溺爱孩子，不能一味宠爱，至其灭亡。