「岁月有恒」无奋斗 不青春(中考励志文)
无奋斗,不青春
杨木华
在这个迟到的毕业季,校园中那些奋斗的青春,深深烙在我的脑海……
手臂上,那片特殊的青紫。那晚查夜前,站在男生宿舍走道上的我,突见青紫手臂从眼前晃过,抬头,竟是老邓。他也搞 文 身,一肚子火起的我指着他吼到:老邓,你给我过来!瘦高的他其实是小邓,老邓是跟着学生叫。初一时瘦小的他,到初三猛蹿高出我一个头。他初二时逆反成绩下滑,作为他的语文老师,我曾绞尽脑汁一点一滴润物无声,初三下学期他终于猛回头,说要考重点高中,可懈怠那么久,差距自然不小。他才保证过奋斗,可哪根神经突然搭错搞起了 文 身。我一吼,老邓立马跑过来,站在我面前说:木华兄有何吩咐?别奇怪,我把他们叫得老,他们偏偏把我往小里叫,我说:手抬起来!他一抬,那青紫倍加刺眼,可终究没有图案,不属于刻意 文 刺。指着那块青紫,我说:老实交代咋个来的!老邓一愣,再看看臂上的青紫就笑开了,“你想错了,是我自己掐的!”原来,久旱不雨天极热,加上教室在顶楼,每当困了倦了,他就狠狠地拧自己的手臂,听着听着,我眼睛一热转头说:难道没有更好的办法?老邓说:“试过很多,可还是这方法效果好,不只是我,班上很多人都用这一招,只是你没发现……”都说对自己要狠一点,可又有多少人真下得了狠手!老邓他们做到了。那片青紫,正在证明他们的奋斗,也终将证明他们的奋斗!
餐厅里,那排聆听的背影。我所在的初中学校,为毕业生的复习冲刺想尽办法。举行专题讲座,是一个创意安排。可谁来讲,讲给哪些人听,也是一个很烧脑的问题。今年,我确定的主题是“从阅卷看复习备考”,请参加了近年阅卷的老师给最优秀的前一百五十名学生搞讲座。十个班选一百五,一方面是场地限制,另一方面是担心后面的学生积极性不高。第一场语文,一个年轻老师主讲,是否镇得住场子我也心怀忐忑。等我参加控辍保学会回来,专题讲座早过了结束的时间,我以为空无一人,不经意去看,讲座散场但围着老师求教的学生还有四五十人!现场除了提问与解答,那齐刷刷的背影鸦雀无声,再一眼,我竟然发现了小高的背影也在。偏爱篮球的他不属于必须听讲座的行列,竟然也来且听到此刻!我悄悄退了出来,协助的老师告诉我,来听的学生超过三百,餐厅已经爆满。那些求知若渴的背影,没有一个不是奋斗的姿势,没有一个不是奋斗的青春!
校园中,那些奔跑的脚步。学校里百分之八十以上是住校生,下晚自习后跑校生回家复习,住校生怎么办?前几年是把想学的住校生集中在餐厅自己复习。今年学校决定住校生回教室,由晚自习老师继续辅导一节课,叫做“第二晚自习”。这天二晚前,校园中那个低头快走的小睿差点撞到我,停下匆忙脚步的她说了声对不起就想走,我说:急什么?她回答我:“只剩一个月了,我要争分夺秒!”我听说过她放任青春的故事,也听说她的迷途知返,可如此奋斗,有点出乎意料。她悄悄告诉我,是班主任救了她。原来,她的班主任劝他:别人努力三年,考取高中是正常,而你若努力三个月就考取高中,你不是赚大了!那后,小睿彻底抛弃过往,全力以赴干“赚大了”的逆袭事,她说,自己从没有如此困倦过,也从没有如此清醒过……
那后,我给班上学生讲小睿的故事,讲完我说——
努力三年了,最后三十天松懈只会留下遗憾,你凭什么不坚持奋斗!
努力三十天,实现别人努力三年才达成的目标,你凭什么还不奋斗!
无奋斗,不青春!
你呢?该留下什么故事,才不愧对青春一场!
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