肺炎疫情 是历史的河流为了这届初三高三的学子们“开的一堂课”
晚饭后,出门散步时路过我们当地的一所中学,门口停了好几辆私家车,从车上下来一家三口,女儿着校服推着箱子走在前面,妈妈双手抱着被子紧随其后,走在最后的爸爸扛着一个大包。学校特意在校门口做了一个宽两米左右的长廊,上面搭着遮雨棚,父女三人走进去时感觉就是像是在过机场的安检,这种“阵势”以前从未见过,这不是在防人,而是在防“无孔不入”的新冠病毒。 就在五一黄金周的第二天,就有一名鄂州在黄读书的中学生核酸检测呈阳性,没有明显症状,是一名无症状感染者。
黄冈出现一名无症状感染者
初三,高三的学生将在两个多月后进行人生当中非常重要的一场考试,如果不是新冠肺炎疫情,他们早就踏入学校的大门,在教室里、在课堂上,看着书本、盯着黑板,在晨光与晚霞的交替中向着自己的目标进发,晨光成了希望的呐喊、晚霞犹如冲刺的号角,每一分每一秒都在“战斗”,为自己而战……这是常规的过程,历史的河流以往也都是这个流向,可这次历史的河流“厌倦”了年复一年的重复过程,它这次要打破常规,“另辟蹊径”,让这一届初三高三的学子们来一次不一样的人生体验。
这届的初三高三的学子们是未来国家的栋梁、民族的希望,可考虑到现在复杂的国际形式以及将来的未知性,如果继续“按部就班”,则有可能达不到预期的效果,历史的河流看清了这一点,开始整理思路,来了个别样的“拐弯”,让新冠肺炎来“搅局”。
新冠肺炎疫情爆发后,全国上下步调统一,国民万众一心众志成城,最终克服了重重困难,战胜了新冠肺炎,这是历史的河流单独为这届初三高三学子开的课程,这是一堂关于国家,关于民族,关于团结,关于舍生取义的实践课,它的意义书本上绝对学不到,它的作用远大于考试成绩,它的效果好过教室里无数次的苦口婆心,实践出真知,实践出榜样。 湖北作为此次新冠肺炎的重灾区,各地医护人员冒着生命危险千里驰援湖北, 在这群驰援湖北的医护人员当中有1.2万人是90后、00后,对于这届初三高三的学子们来说,看着这群大哥哥大姐姐们,在国家危难之际,抛开个人情感、胸怀民族大义、不畏生死,为国家为人民冲锋陷阵,虽然不是亲身经历,但胜似亲身经历,这是榜样的力量,他们也将在以后的人生当中向这群大哥哥大姐姐们看齐。
此次新冠病毒不仅夺走了我们3千多同胞的生命,还让我们的国家遭受了重大的经济损失,但它也给我们国家未来的希望之星们上了非常重要的一课,让他们知团结、明大义,让他们记国恩、“苟富贵勿相忘”,可见,这是历史的推进,也是历史的又一传承!