风雨之后见彩虹（小小说）
我要上市里教书去了，今天我们全家人聚餐，庆贺一下。
大学毕业后，我多次参加教师在编考试，有县城的高中、初中、小学，甚至还有偏远乡镇的特岗教师，但是我都与成功失之交臂。期间，我结婚生子，并且在一所中学找到一份代教的工作。
虽然是代课教师，但是我严格按照正式在编教师要求自己，努力上好每一堂课，改好每一份作业。不服输的我不仅用心教书，而且通过学习不断提高自己，我立志要考上编制。爱人经过奋斗，考上了市里的公务员，对我更是一种激励。
爱人想把儿子带去市里上幼儿园的，毕竟市里条件更好一些。我权衡再三，觉得爱人需要趁着年轻，在事业上拼搏，我不能拖累他，最后把儿子留在县城上幼儿园，中午不用接孩子。
我一边教书，一边备考编制，一边照顾儿子。娘家父母有生意要打理，而且我兄弟也有小孩需要父母照看。母亲看着我辛苦，想帮忙又总是无能为力。我曾经求助过在老家生活的孩子的奶奶和爷爷，但是婆婆身体不好，公公既需要照顾婆婆，还种有10来亩庄稼地，真的也是帮不上忙。
毕竟年轻，有时候太累了，禁不住就会怨天尤人。有一天，我课时比较多，下午放学后，又有学生问问题，等我急急忙忙赶到幼儿园时，老师们都在忙着打扫卫生，我一眼就看到，儿子孤零零一个小孩坐在偌大的幼儿园里。瞬间我泪如泉涌，疼惜儿子，也心疼自己，我太难了！
我拿出手机，把儿子可怜巴巴期盼妈妈去接他的小身影拍了下来，随手发了一个朋友圈，并附文“我需要帮助时，你们不帮我，将来你们需要帮助时，请不要指望我！”说实话，当时对公婆是有情绪的，“孙子是您们家的，您们在享受儿孙满堂的快乐时，何曾想过我的艰辛？”
发了朋友圈之后，我带着儿子回家。儿子很懂事，到家之后，自己就去玩积木了。我赶紧熬饭，炒菜，和儿子吃饭，给儿子洗漱，哄儿子睡觉。终于安顿好了一切，夜深人静，我习惯性地从包里取出手机看了看，这一看不要紧，好几个未接来电，有我爱人的，有我母亲的，有我姨的，甚至还有我已经86岁高龄姥爷的。
说不能帮我，感觉很是愧对我。我姥爷也打电话给我姨，说曾经有一次他有难题时，是我跑前跑后给姥爷帮忙解决的，现在我需要帮助了，姥爷却帮不上忙，心里不好受。我姨也跟我说，要不她辛苦一点儿，抽空帮我接送孩子上下学。
等我给爱人回电话时，爱人正在从市里赶回县城的路上。看到我发的朋友圈之后，赶紧打电话想安慰我，结果打了几次电话都没人接，干脆开车回来了。临近半夜12点时，爱人才回到家。看着风尘仆仆着急回来的爱人，再想想和娘家人的通话，我惭愧万分。年轻时候吃点儿苦累，真的不算什么的！我这一通牢骚，把家人给折腾得真够呛。
父母生养我们，又供养我们上大学，已经非常不容易了，尤其是，我竟然还惊扰到了我的姥爷，小时候姥姥姥爷最亲我了。我现在还给他们精神压力，真是太不应该啊！每个人都想，苦了，有人疼；远了，有人牵，但是谁不是风雨兼程？ 生活，要自己忙；苦累，得自己扛！
一夜之间，我变得更加成熟了。工作上，我更加出色，生活中，我更加自强。家人们默默的关心，给了我无穷的动力，我每天都精神抖擞，考上编制的决心更加坚定。就在我风风火火奔向美好未来时，好事降临，我又怀孕了。
等到学校找好接替我上课的老师之后，我已经有六个月的身孕了。因为二胎的到来，我理直气壮地“赋闲在家”，可以一边更好地照顾儿子，一边投入更多时间准备考编。我还在一家辅导机构报名，参加专门特训。平时一直坚持自学，基础打得好，辅导机构的培训，使我如虎添翼，进步很大，爱人帮我报考了市里某所名校的在编招教。
临近生产，我参加了笔试考试。随着女儿的呱呱坠地，喜讯飘然而至，我以笔试第一名的成绩，取得了参加面试的资格。在家人的照顾下，我一边坐月子，一边努力准备面试事宜。因为准备充分，面试时，我一点也不紧张，把自己的水平发挥得淋漓尽致，身体倍儿棒，体检没问题，最终以总分第一名的成绩被市里这所名校录取。
想想自己多次被县级和乡镇学校的在编拒之门外的经历，再想想自己不屈不挠追求的过程，我感慨万千。我多次跟家人和朋友说，都是我家女儿给我带来的好运，如果不是我女儿的到来，我怎么舍得请假？如果不是请假，我怎么会有时间参加辅导机构的特训？如果没有参加特训，我又怎么会发挥得如此之好？我姨说，这都是我持之以恒努力的结果！
现在，我们一家人聚在一起，为我这一次的成功庆祝。我给我姥爷敬酒，慈祥的姥爷一直都疼爱我。我给公公敬酒，公公把婆婆照顾得妥妥当当的，把庄稼地种得有声有色，我们吃的米、面、油，都是公公送来的，我们既不用担心婆婆的生活起居，还可以节省下一大笔生活费用。我给父母敬酒，父母给了我很大的帮助。我给我姨敬酒，我姨不时地给我指点迷津。我给弟弟弟妹敬酒，我生下女儿后，他们主动提出让母亲来帮助我。
我这一次考上编制，只是又一个新的起点。人生之路还很长，我还会遇到诸多困难，但是，不管遇到什么难题，我都会自强自立，笑对一切的，因为我已经学会了在生活面前不服输。
作者简介：张文芹，河南省滑县第一高级中学英语教师，中学高级教师。热爱大自然，崇尚正能量，喜欢用文字记录所见所感。