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我的青春恋爱物语果然有问题:动画“春物”续作的观后感

2020-12-28 21:30:01
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主人公大老师:追求真物的人,简单的来说就是现实中的一切虚假的人际关系,虚假的作为他都不要,朋友的交往靠情来维系就够了,甚至一个眼神就知道对方要干什么,这是一种理想的状态。

雪之下;想要脱离他姐姐的人生可一直都在模仿,没有自己的想法,后来在一些方面又有点模仿大老师。

团子:八面玲珑。喜欢大老师。但又不愿意破坏现在三人的关系,更不愿退出把大老师让给雪之下,一个很现实,很聪明,懂得自己要什么的人。

这三人碰在一起就有意思了,而且三人智商情商都是较高的级别。每次的问题解决上面大家都可以看出来,团子只能打酱油,八面玲珑的她独善其身做到已不容易,哪里还有力量帮别人。雪之下分析能力,执行能力都很强,由于没有自己的思维见解,结果每次都依赖大老师。大老师的问题很显然,次次自己都要弄点伤出来。

所以我来说说他们争执那段:

大老师从开始就已经在坦白,不管他的作为和内心的想法都一股脑的说了出来,理解起来不是很吃力,简单的说大老师不要生活中虚假一切交往,他只有心与心的碰撞,我想了解你,我去了解你,我完全了解你,如果对方是你的闺蜜,基友之类的很有可能产生同样的想法,想法变成行动,于是便做到了心有灵犀一点通,这是一种真实。

那么雪乃的问题来了:老娘不懂你在干嘛??你完全了解我吗?很显然不是,我身处什么样的痛苦和纠结你小企根本就不知道否则你不会这么做。你想了解我吗?也不是,你不接触我,不和我交谈,老是一个人独行,老是一个人承受伤害?你到底想干嘛,你tm到底想干嘛??还有你,团子,又想得到大老师,又想维持现状的生活,又持续着你的八面玲珑,你想闹那样??你咋不上天呢??

团子:你们智商都tm用在乱七八糟的地方,整天三观扭曲,你们不说我到哪明白去??小企现在说了,我懂了一点,他想要的东西是好的只是做的方法不对,虽然我也不知道该怎么做,但我们一起努力好不好??

因为阳乃不是学生会,雪乃是想当学生会长,然而性子倔有不肯说,而且她认为大老师是理解她的。由比滨竞选学生会说明团子知道雪乃想什么??大老师当时最好的做法就也参加竞选,动漫后面也提了他们三个同时在学生会这一想象,至于大老师没有参选,动漫中没有太精确的解释,那就看漫迷们的脑洞了。

以上就是我的理解,当然有时间看小说最好。

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