不懂感恩的孩子 再优秀也没有用

现在大多父母对孩子的期望都是成绩好、身体好、情商高，将来能够考上好大学，找个好工作人，顺顺利利地成为人生赢家。

但是在这些期望里，大家想的都是怎样让孩子获得人生最大的便利，唯独没有想到过自己，没有想到过孩子会不会孝顺，会不会体会父母的良苦用心。

“百善孝为先”已经变成一句旧时的古训，仿佛跟现代的生活丝毫沾不上边，更别说怎样教孩子理解这句话。

最近，泰国又出了一个走心的广告，说的就是子女对父母的孝顺。

它讲述一个老师每天上课都要带着自己身患老年痴呆的妈妈，上课时他在前面讲，妈妈就坐在教室的最后面。

班上的孩子年纪小，因为有这个奇怪太太的存在，孩子们总不能集中精神听课，这引起了家长们的不满。

他们说虽然同情老师，却不能接受这样的老师天天带妈妈来学校。

家长将不满反应到校长那里，校长也来找老师谈话，并主动提出帮他找一个可以照顾妈妈的人。可是老师却说，我自己的妈妈，怎么能让别人来照顾。

在和校长谈话的过程中，老师发现本来坐在门外等的老妈妈不见了，他着急得四下寻找，已经放学的孩子们听到老师一声声叫着“妈”，也赶来帮他一起找。

最后一个孩子坐妈妈的车回家时，在路边发现了走失的老奶奶，赶快下车帮老师找到了妈妈。

看着老师和妈妈紧紧拥抱的画面，孩子的手自然地跟妈妈紧紧握在了一起。

广告中最令人感动的是，当刚刚还在抱怨老师的家长，看到为妈妈走失伤心失控的老师时，一下子明白了他为什么要每天带着妈妈来学校的原因。

因为他们只有彼此。

将孩子抚养长大的妈妈已经不再年轻，甚至会小便失禁，吃饭也要一口口地喂，但妈妈从小不也是这样对待我们的吗？

作为孩子人生中最重要的榜样和标杆，老师的影响对于孩子有着举足轻重的作用，所以孩子们在老师平日一点一滴的言行上，懂得了什么叫感恩。所以孩子会对妈妈说，将来要给妈妈开车。

这种对父母的感恩和不离不弃，才是老师教给孩子们的最宝贵的东西。

孝顺体现在平日的一粥一饭里，也需要通过形式来传递。

我的老家有一个旧俗，要在一年之中的清明、七月半、冬至、年三十的这四个节点，郑重地祭祀祖先，供奉家族里去世的长辈和亲人。

鱼、肉、丸子、青菜豆腐，桌上至少要有四样荤素搭配的菜式供奉，还要将一碗米饭倒扣在另一个空碗里，弄成元宝状，再在每碗元宝饭上插三双竹筷。

点起蜡烛，焚上香，一切就绪就将叠成元宝状的纸钱一只只丢掉火盆里。

最开始这一套流程是爷爷奶奶在做，现在轮到我的父母，每年井然有序地执行这个流程。

我原本不太在意这些，因为我不明白，与其死后尽孝，为什么不在生前好好善待。随着年龄的增长，我才明白，这些其实不是做给已经去世的人看的，而是做给后来的人看的。

这就是曾经爷爷口中的那句，“一代要做给一代看，人才不会忘本。”

德国著名哲学家雅斯贝尔斯说的：“真正的教育，是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”

而作为孩子成长中最关键的父母和老师，就要时刻铭记，孩子随时在看着你，模仿着你，你的缺点陋习，他看到，你的优点和善良，他学到！

作者介绍：陈妍，亲子关系咨询师、国家育婴师，专注亲子关系、家庭教育、儿童心理。代表作《穷养一个男孩，毁掉三代人》、《我调查了100组家庭，发现既能上班赚钱，又不需要老人帮忙带孩子的妈妈，根本不存在！》