做好笔记 学好一年级下册《语文园地六》知识点易错点

大家好我是星凝老师，不知不觉又到了“语文园地六”同学们这一单元内容掌握的怎么样了呢？今天我们一起走进园地六查缺补漏。

一、识字加油站

第一板块共有12个词语，每个词语都与“夏天”有关。

第一组：冰棍、西瓜、绿豆汤 这是夏季常见的解暑水果和饮品。

第二组：凉席、蚊香、花露水 这些都是夏季驱蚊纳凉必备生活用品。

第三组：蒲扇、竹椅、萤火虫 除了萤火虫不是常用物品，其他两个都是。

第四组：牵牛、织女、北斗星 这三词是夏季星空的词语。

在这几组词语中我们需要注意的读音是“棍”左右结构 ，木字旁 ；”汤“后鼻音，左右结构；”扇“翘舌音，半包围结构。一定要区别前后鼻音的读法写法。

我们看最后一组词语中有个”牵牛、织女"词语其实就是我们听过的牛郎织女的故事，他们在七月初七，鹊桥相会，你有没有听过这个民间故事呢？

二、字词句运用

1.读一读，照样子说一说。

小兔子割草。（谁在干什么？）

小兔子在山坡上割草。（谁在哪里干什么？）

小兔子弯着腰在山坡上割草。（谁怎么样的在哪里干什么？）

通过观察同学们你们有没有发现这就是一个句子拓展的练习，也可以说是扩写句子。

练习：

小鸭子游泳. （谁在干什么？）

小鸭子在池塘里游泳。（谁在哪里干什么？）

小鸭子自由自在地在池塘里游泳。（谁怎么样的？在哪里干什么？）

妹妹看电视。

妹妹在家看电视。

妹妹开开心心地在家看电视。

只要我们按照谁在干什么？谁在哪里干什么？谁怎样的在哪里干什么相信大家都会做这些练习，现在我们继续看下一题。

2.读一读，加上标点，再抄写最后一句。

对于这种填标点符号的题其实并不难，大家可以通过朗读来把握不同的语气。

小鸟飞得真低呀（！）

你写作业了吗（？）

天安门前的人非常多（。）

爸爸看到我来了（，）高兴地笑了（。）

这一题还要求同学们在田字格正确抄写最后一句话。同学们在抄写的时候需要注意格式：句子开头空两格，每个标点占一格，上下左右要对齐，字体大小要匀称。

三、展示台

知识的累积无处不在，生活中处处都能学到知识，我们也可以利用日常生活发现、学习更多的生字，除了这些生活中的食品外包装还有商店的招牌、公交车站牌、指示牌都可以让我们认识到更多的生字。所以希望孩子们有一双善于发现的眼睛，有一颗爱学习的心。同学们说说你的哪些字在生活中认识的呢？

四、日积月累

首先星凝老师带大家把这几句话中容易出错的字音总结一下先找出日积月累中的前鼻音，后鼻音以及平舌音翘舌音对它进行分类。

前鼻音：朝、门、千、山、帽、山、腰、天、搬、道、钥、到

后鼻音：行、上、明

朝霞不出门，晚霞行千里。

有雨山戴帽，无雨半山腰。

早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。

以上都是关于自然现象与相应的天气情况的谚语，同学们这是要求背诵的，像这样关于气象的谚语，你还知道有哪些吗？

喜鹊枝头叫出门晴天报。

蚊子咬的怪天气要变坏。

蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。

蛤蟆呱呱叫，大雨就要到。

大家可以把星凝老师知道的这几个谚语，补充在书本的空白处，相信你会有用到的时候。

五、和大人一起读

本次的和大人一起读是一篇童话故事，《夏夜多美》这篇文章一共有16个自然段文中讲述睡莲、小蚂蚁、蜻蜓、萤火虫的故事。通过分角色朗读，我们可以感受到小动物之间的互帮互助美好的情感。

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