南部县翔宇小学：开学第一课 名师助成长

为全面提升教师综合素质，培养教师的教育智慧，2020年8月29至30日，翔宇实验小学特邀笔春名师工作室的张笔春老师，与大家进行了为期两天的学术探讨和头脑风暴。

张老师精心准备，给老师们带来了三场扎实的知识讲座和一堂精彩的作文课，让人受益匪浅。

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名师讲座

29日上午，她就“教师如何克服职业倦怠、拥有幸福感”和“基于学科核心素养的课堂实施”两个话题跟大家分享了宝贵经验，还和在座的老师们进行了深刻的交流，碰撞出了美丽的思维火花。

29日下午，她的“教师怎样进行管理”讲座，将他们学校的有效管理经验向学校管理人员和老师们娓娓道来，在场老师纷纷表示很受启发。

30日下午的“教师怎样做科研”讲座中，张笔春老师将自己和自己团队多年来总结出的科研方式、经验和得出的结论倾囊相授，毫无保留。张老师深入浅出，与老师们亲切互动，并列举大量的案例帮助老师们理解，使老师们在轻松愉快的氛围中消化吸收。

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名师献课

除此之外，张老师还带来了一堂别开生面的作文教学课——《妙笔生花——打开作文具体之门》。她给了孩子们四把金钥匙，让孩子们用“钥匙”去写作。最令人感动的是，她在课堂上能给予孩子充分的尊重和信任，在短短一节课时间内，就让我们看到孩子们由羞涩胆小变得自信勇敢。她的作文教学也给我们提供了教学的思路，那就是把课堂主人公的位置还给孩子，贯彻作文生活化的理念，积极引导学生留心生活中的事物，做生活的有心人，才能在写作中“下笔如有神”。同时，作文教学应该不仅仅是教会学生写作文，还需要渗透积极正确的人生观、世界观，引导孩子们明白做人的道理。课后，听课的老师们依据张老师提供的教研模式对本堂课进行了细致深入的分析，张老师也对老师们听评课的方式方法给予了有效的指导。她带来的“314”联动研修模式，也引发了现场老师对今后教研方向的思考。

现场研讨

本次培训让翔宇的老师们品尝了一场教育的视听盛宴，他们纷纷表示听后梳理了心头的杂乱，看清了前进的方向。下一步，需要认真思考和不断尝试的是——教师如何打造自己的高效课堂，形成自己独特的教学风格，做一个学者型的老师，不断地思考、尝试、反思与进步。