小山村考出12位博士28位硕士“学霸”频出 学习编程亦需如此

近日一则闽西小山村考出12位博士28位硕士的新闻登上热搜，据悉福建龙岩古楼村是闽西一个小山村，1987年至今，33年以来，村子里面已经走出来了12位博士、28位硕士。

小山村为何自带“学霸”光环

一个名不见经传的闽西小山村，因“学霸”频出而迅速走红网络，毕竟在这个教育资源偏移、教育成本高的时代，一个小山村竟频出“贵子”的消息不胫而走，自然会成为人们关注、热议的话题。那是什么使这个小山村“贵子”频出？

重视教育乡风尚学是其最根本的原因。几乎“再穷不能穷教育、无论如何要读书”的观念，深入所有古楼村村民的心中，家长会去主动关心关注孩子的学习，与孩子同学习、共奋进。小山村对教育推崇的举措更比比皆是：

农闲时家长会陪读，也讲讲读书做人的道理，学习风气自然不会差；小山村更建立了奖学基金会，以物质或现金的模式来奖励优秀的学生和老师，以推动形成你追我赶的局面；小山村还发挥榜样的力量，将博士、硕士及大学生的名字刻到宗祠墙上，同时张贴录取通知书复印件，并于初一当天组织开展各方座谈交流、参观家规家训活动，来激励后来学子。

这样一系列优秀的举措下，即使教学环境与资源上存在差距，也不会影响“贵子”频出。

编程学习更需良好的环境

古语有云“风俗之变,迁染民志,关之盛衰,不可不慎也”，一个良好的学习环境与风气确实有助于社会的发展，为此我国也出台许多推动科技发展政策，如2017年国务院所印发的《新一代人工智能发展规划》就是为了推动我国人工智能产业的发展。

规划中除了诸多举措推动人工智能产业的发展，更注重人工智能与编程教育的普及与推广，那么对于青少年而言如何才能更好的学习编程？至此前，我们需要明确一点，并非所有的孩子都适合学习编程或是后期向编程事业发展，就如同现阶段虽各大省市编程纳入教材与考核，但并非作为重点课程，而是让青少年有所了解与引导。

的确，人工智能与编程作为未来的大势所趋，但术业有专攻，一味的按自己的意愿规划孩子的学习成长路线，可能会适得其反，所以想要让孩子能更好的自发学习编程，更需要从兴趣出发。

1、兴趣为导向

虽编程学习可提升孩子动手能力、独立思考能力、逻辑能力，甚至能够与升学挂钩，但这些往往是家长的关注点，对于孩子而言不但提不起兴趣，可能还会徒增反感与压力，所以激发孩子学习编程的兴趣就至关重要，毕竟兴趣是最好的老师。此时带孩子看一些人工智能高科技的应用场景，体验人工智能与编程用途不失为一种好的方式。

2、确认兴趣循序渐进

若孩子对编程饶有兴趣，不妨尝试从最简单基础的图形编程开始尝试，毕竟对于纯代码而言，寓教于乐的图形编程更易于入手，进而循序渐进接触代码类编程。

3、陪伴与鼓励必不可少

学习本就是一个枯燥的过程，学习编程亦是如此，为此家长们更需要以身作则一方面为孩子创造良好的学习环境，另一方面对于孩子在编程学习中取得的成果也不要吝啬赞扬，以此来增加自信与学习动力。