源码熊助力四川崇州人工智能进课堂 与公立校共推少儿编程教育！

2020年下半年起，全国各地纷纷出台政策，要在中小学阶段开展人工智能和编程的相关课程，一场全国范围内的编程教育普及风暴正在进行中；

8月20日教育部公布了2020-2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单，“全国青少年人工智能创新挑战赛”等35项竞赛进入名单；

9月1日，中央一台播放的《开学第一课》再次把人工智能的科技力量送上热搜；

为响应国家人工智时代编程教育的普及政策，源码熊合作伙伴树仁教育将在四川省成都市都江堰市52所中小学开设公益科技课程。

如今，源码熊又从四川省成都市都江堰市走进了崇州市。

9月4日，源码熊走进崇州第三实验小学，开展了人工智能、编程课程科目的家长会；

9月10日，源码熊再次走进崇州蜀南小学，开展人工智能课程家长会。

经过两场家长会对编程教育的普及，家长们纷纷积极响应国家普及编程教育的号召，编程从兴趣课程转变为必修课程的趋势已经越来越明显！

人工智能时代，编程教育要送娃娃抓起。

其实，我们培养孩子从小学习编程，不是为了让孩子将来做程序员。

学习编程与孩子学习学科知识也是密不可分的。

孩子学好编程，可以锻炼编程思维，培养自主学习和解决问题的能力。

现在越来越多的孩子在学习编程，也是因为看到了编程思维的重要性。

越早接触和学习，就能越早让孩子把这种能力应用他的学习中，让孩子学习更高效。

比如在语文方面：

如果孩子的逻辑思维差，孩子都不知道在写作和阅读的时候，是在描述什么事件，自然也就不知道自己或者是阅读题的作者是在表述些什么，重点在哪里。

如果孩子的通过编程思维的锻炼，能够做到快速的识别文章的重点，快速的组织语言的顺序，那么一篇文章很快就能够写出来了，当然读懂一篇文章也变得更加容易。

在数学方面：

面对一道有挑战的数学题，掌握编程思维的孩子会列出清晰的解题步骤，搞定一步是一步，即使最后不一定能完全解答出来，也能清清楚楚地知道自己的进展；

而没有经过编程训练的孩子遇到难题时，则往往没有分解的耐心和能力，遇到难题时脑子一团乱麻。

其实到高年级，数学变难，成绩下滑有很大一部分原因是低年级的时候思维训练没有做好， 没找到合适的学习方法。

所以，从这个角度来说，让孩子学编程能够启发学习力和思考力，对孩子的帮助，相比其他兴趣学科更大、更深远一些。

再到近两年来的赛事以及今年高考强基计划对信息技术、人工智能、编程等科目的青睐。

现在大环境下，国家重视编程教育，相关赛事也越来越多，学好编程未来升学、择校都会更有优势和机会，孩子现在学习已经是走在同龄人前列。

科技是第一生产力，青少年是未来的中坚力量，人工智能要从小抓起。

相信从小对人工智能课程进行持之以恒地学习的孩子们，在不久的未来，一定能为成长为优秀睿智的祖国建设者和接班人。