紫云自治县第二中学开展“小手拉大手·共创文明城”主题教育活动

为贯彻落实党的十九大精神,根据安顺市教育局、安顺市精神文明办关于开展“小手牵大手·共创文明城”主题教育活动的通知，以及县委常委、宣传部长朱晓波到我校调研指示精神，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，充分利用课余时间，发挥学生的主体作用和宣传作用，按照“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的环境卫生宣传思路，我校在12月24至26日期间开展了“小手拉大手，共创文明城”系列活动。

小手拉大手·共创文明城

启动仪式

2019年12月24日上午。“小手拉大手，共创文明城”活动仪式在学校足球场正式启动，校团委书记龙勇老师向全体同学发起倡议。呼吁同学们要做一扇文明的窗口、一张流动的名片，用爱滋润身边的人，用文明美化城市的生活。

启动仪式上还对本学期的好人好事进行了表彰，颁发奖状及奖品，鼓励同学们继续发扬拾金不昧的优良美德，鼓励全体同学争做文明礼仪的传播者。

仪式教育

主题班队会

全校各班召开了“小手拉大手，共创文明城”主题班会，教育学生要争做文明创建的小天使，用自己的言行带动父母长辈等参与到文明创建活动中来，争做文明创建的志愿者……，希望能够通过教育一个学生，来实现“带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目标。

制作手抄报

各班组织学生开展《小手拉大手，共创文明城》手抄报活动，同学们动手制作出内容丰实、书写工整、图文并茂、版面精美的手抄报，加上的深情寄语，充分体现出学生的文明意识以及对创建文明城区的那份责任意识。

专题讲座

为了拉近学校、家长、社会之间的距离，共做文明公民，创建美丽紫云，2019年12月24日下午5:10分，学校组织城南社区家长与学生在学术报告厅开展“小手拉大手，共创文明城”专题讲座。

活动邀请了城南社区罗香琴主任、祁苑丽副主任到我校进行脱贫攻坚政策宣传。学校还向参加讲座的学生和家长分发了《“小手拉大手，共创文明城”致广大居民一封信》，请家长阅读签字后反馈给学校。

杨正美副校长在讲话中说道：城市文明人人受益，文明创建人人有责，每一位公民既是城市文明的受益者，也是城市文明的创建者和建设者，更是精神文明的传播者。你的一言一行展示着这座城市的形象风采，你的一举一动折射着这座城市的文明程度。呼吁大家一起为紫云的建设多尽一份心、多出一把力、多添一道彩！为安顺市创建全国文明城市贡献一份自己的力量，让我们生活的环境更加整洁，让我们的生活更加的美好，让文明成为一种习惯，让责任成为一种力量。

开展活动

为贯彻落实党的十九大精神和省、市、县关于脱贫攻坚工作部署要求，充分发挥共青团组织优势和青少年生力军作用，学校团组织和少先队组织围绕全面加强脱贫攻坚政策宣传，不断改善人居环境、切实提高群众知晓率和满意度，2019年12月25日，在校团委的精心组织下，带领我校城南社区的同学前往社区开展“小手拉大手，净化家庭环境，助力脱贫攻坚”实践活动，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的良好风尚。

通过学生用小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动邻里讲文明、讲卫生、讲礼仪，以主人翁姿态积极投身到“脱贫攻坚”工作中去，关心支持并参与社区环境卫生整治，向居民发放宣传资料，为社区打扫卫生，与父母一起打扫家庭卫生等，提升“脱贫攻坚”工作的群众参与率，动员全体同学带动家庭参与到创文中来，提高全社会的创文认同感，使人人参与创文，为安顺市创建全国文明城市出一份自己的力量。

活动过程中，还时常能听到大家的惊呼声：

“草丛里有纸巾！”

“这边有烟头。”

一路上大家边走边仔细寻找，不放过每一个角落。

通过活动的开展，引导孩子们自觉参与到环境卫生整治中来，调动学生和家长的积极性，传承中华民族优良家风，使社区更宜居，促使绿色优美的环境卫生成为脱贫攻坚“加分项”。活动开展十分有效，师生们走访了几户人家，发现环境卫生明显改善，家庭卫生健康意识明显增强。

通过开展“小手拉大手 共创文明城”专项活动，不但增强了孩子和老师“人人关心创建、人人参与创建、人人为创建做贡献”的良好意识，而且还影响和带动了家人、居民传播文明正能量、展示文明新形象，形成了人人参与创建的浓厚氛围，用自己的实际行动为安顺市创建全国文明城市增光添彩。

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致学生和家长的一封信

致学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！公民的行为举止是一个城市的名片，一个城市的人文特征首先体现在每个公民的一举一动中，对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。根据安顺市教育局、安顺市精神文明办关于开展“小手拉大手·共创文明城”主题教育活动的通知，为共创文明城市，共建文明社区，培养学生从小文明的行为举止，让孩子们更好地养成文明行为习惯，特请家长配合学校做好以下几项工作：

一、创造一个文明整洁的家庭环境

家庭环境是孩子健康成长的土壤，家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐，使孩子从小受到良好的熏陶，逐渐养成良好的品质，严于律已，宽以待人。家庭环境整洁、舒适，为孩子创造健康成长的天地。

二、家长要起模范带头作用

做孩子的文明榜样。拒绝八种不文明行为：一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；二是随地吐痰、擤鼻涕，影响公共场所卫生；三是语言粗鲁，公共场所吵架、大声喧哗；四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；五是不注重自身形象，衣着不整、赤膊上街、酒后失态、随地便溺等；六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等；七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告等。

三、教育并督促孩子养成文明行为习惯

文明行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展，也关系到祖国的未来，因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。

四、遵守公共场所秩序

人人文明礼貌，保护公共环境，倡导文明新风。

五、和孩子们一起争当国家扶贫政策宣讲员

宣传文明行为、宣传贫困户享受的各种政策：教育扶贫政策、医疗扶贫政策、保险扶贫政策、饮水安全、企业带贫、产业扶贫、社会保障等一系列惠民政策。一起参与到“小手拉大手·共创文明城”活动中来。

衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养，为安顺市创建文明城市尽心尽力。最后祝你们家庭幸福，工作顺利。

紫云自治县第二中学

2019年12月

扶

贫

先

扶

智

“器大者声必闳，志高者意必远。”，今天，习总书记带领我们打脱贫攻坚翻身仗，向小康社会奔发。让我们满怀憧憬，积聚力量，扎实工作，锐意进取，以更加开阔的视野和更加执着的努力，向着更高更远的目标迈进。脱贫攻坚、我们坚定信心；教育脱贫，我们努力前行。

END

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编辑：杨秀训

图文：杨文凤

审校：杨正美

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