抗“疫”不停学｜中国美术学院新学期教学2月17日全面开展

据《教育部应对疫情工作领导小组工作方案（试行）》和浙江省《关于做好疫情防控期间普通高等学校教学组织与管理工作的通知》精神，为做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间的教学工作，中国美术学院发布《关于做好疫情防控期间教学工作的意见》，为2月17日即将开展的春季教学做好各项准备：

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严格落实防控措施，做好健康防护工作

以坚决维护师生的生命安全和身体健康为第一要务，严格落实中央和属地关于疫情防控的政策要求，各教学单位和职能部门严格执行学校关于疫情防控的决策部署，各单位将2月底前不开学的通知传达到每一名师生，师生在没有得到明确通知前不得返杭（沪）返校，严禁师生跨区域流动，落实学生健康状况日报制度，做好个人防护，以实际行动积极参与抗击疫情，担起社会责任。

2

提高思想站位，落实立德树人根本任务

认清延期开学对维护师生生命安全和身体健康的重大意义，切实履行育人职责，教学中要有针对性引导学生树立正确的价值观，把“一方有难、八方支援”的人道精神、家国情怀、团结精神、奉献精神、科学精神等要素有机融入各门课程之中，完成生动的课程思政实践。落实“停课不停教、停课不停学”的总要求，做到不做秀、不蹭热点、不做表面文章，保持沉着与定力，落实立德树人根本任务，继续从严从实抓好非常时期的教学工作。

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周详制定教学计划，保障教学进度与质量

根据疫情防控的形势变化，落实政府与学校相关规定与要求，维护教学工作的严肃性，增强预见性，统筹调整本学期各项教学工作。

（一）合理调整本科教学计划

各教学单位以培养方案与本学期教学进程表为基础，要认真研究和论证本学期的教学计划调整方案，综合运用管理措施和技术手段，维护教学计划与教学目标的整体性和质量要求，尽量减少本次疫情对既定教学计划的影响。结合专业教学和线上教学特点，可对原定教学计划中此阶段难以实施的实践性课程予以调整，加强专业通识及理论类教学。全面推广学校推荐阅读书目，结合“一生一本”和学位论文撰写等，通过布置读书笔记等学习形式，提升学生综合素养和学术能力。

（二）加强研究生教学和指导

研究生公共课教学计划由研究生处考虑疫情特点统筹制订，专业课教学由二级学院组织落实，可有序调整原定教学计划中专业理论和实践技法课程时序，落实培养方案的要求。研究生导师定期组织线上教学、群组讨论会或读书会，结合专业特点，提出学习和研究要求，导师对研究生交流指导每周不少于2次。导师要有针对性加大对2020年拟毕业研究生学位论文的指导，确保论文写作进度与学术质量。

（三）有序组织师生返岗复学

教务处、研究生处和各教学单位要根据调整后教学计划，提前做好预案，有序组织教师分批返岗、学生分批返校复学，并做好本学期学生报到注册的指导工作。疫情防控期间本科和研究生下乡、毕业考察等实践实习类课程统一暂停，待疫情结束后报经教学管理部门批准方可实施。留学生教学由国际教育学院统一安排。

（四）提前部署各层次学生的毕业工作

统筹教学和疫情防控，各教学单位要提前确定毕业创作（设计）的选题要求、质量要求和进度要求，并向学生公布。对于本科生和研究生毕业班导师要通过网络，加强对2020届毕业生学位论文和毕业创作（设计）的指导。毕业答辩、评优评奖、学位授予等节点的安排和要求需提前向学生公布。

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充分利用平台资源，有序组织网络教学

各教学单位要充分利用学校自建平台和超星、智慧树、学堂在线资源平台，择优选用适合的慕课、专属在线课程以及校内在线课程资源，应用校内外公共课程服务平台，与原有课程供给形成互补。引导学生在疫情防控期间积极选修线上优质课程，增加学生自主学习时间，强化在线学习过程和多元考核评价的质量要求。

鼓励教师开展线上教学、组织线上讨论、答疑辅导等教学活动，布置在线作业，进行在线测验等学习考核。支持教师开展“互联网+”教学，教务处和研究生处要研究认定相关工作量。以本次疫情为契机，进一步加大“互联网+”课程的开发和网课开放力度。做好网络教学的过程性管理，线上线下有序融通，保证网络教学秩序与教学质量。

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协同优化教学条件，强化技术保障

课程平台引进部门要加大教师在线授课的业务培训和指导。网络中心要提供适合大规模在线的网络环境。加快技术准备和对接，提升线上教学的实效和体验，确保有序选课。马克思主义学院牵头完成对相关课程思政的开发。实验教学示范中心要开通虚拟仿真实验平台，图书馆要做好文献信息保障。教务处和研究生处要做好线上课程的管理与学分认定工作。

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夯实教师教学环节，保证教学质量

广大教师要切实担负育人职责，以保证和提高教学质量为前提，综合利用网络平台与资源，创造性地开展课程教学，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。涉及调整的课程应做到“有教学计划，有示范指导，有课程作业，有考核要求，有成绩评定，有成果档案”。任课老师做好正式开学前各类教学任务的必要记录与相关信息归档，公布在线教学课堂纪律要求和学生学习评价办法，建议学生参与度及作业完成质量作为课程成绩的重要组成部分，具体比例由任课老师根据教学要求与课程内容确定。

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强化管理服务意识，提升师生满意度

以本次疫情防控为契机，深入推进教学信息化建设。全面深化最多跑一次改革，提升学生事务服务效能，推行学生事务“网上办，高效办”。保证各项教学要求与疫情防控要求不违背不冲突，只能在线下办理的事务可先落实办理，后补交材料。加快疫情期间的困难补助审批和发放，确保学生不因疫情或经济困难无法报到复学。

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明确责任体系，压实教学管理责任

疫情防控期间本科教学计划调整需报教务处备案，研究生专业课教学计划由各教学单位审议后实施。建立疫情防控期间“学校主管教学领导—教务处、研究生处—教学单位领导班子—任课教师和导师”四级教学组织和管理责任制度，各教学单位主管教学领导与教学秘书（联络人）要牵头做好疫情防控延期开学期间的教学组织与管理工作。各级责任部门和教学单位应严格考勤制度，做好教师线上授课和学生每日在线学习情况记录，杜绝出现教师旷工、学生旷课等情况。各级责任人应对学生学习和教师授课情况进行逐级监督，加强对教师线上教学的考核和激励，疫情防控期间的教学工作情况将作为教师教学业绩考核的重要内容之一。

来 源 | 中国美术学院教务处、研究生处、研工部

编 辑 | 廖垣 谭书琪 史哲萌

审 核 | 徐元 王一飞 唐珊

出品：中国美术学院党委宣传部

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