《老师·好》：那些年 那些老师的“区别对待” 那段最好的时光
“士不可以不弘毅，任重而道远”——看完了《老师·好》，才更加理解了这句话的含义。
这部在网络上有着9.4高分，由张栾导演，于谦主演的青春怀旧电影，以1985年为时代背景，讲述了一位老师与其带领的班级之间，发生的一些细微琐碎但却温暖感人的故事。
在电影院，许多人笑着看故事开了头，而电影结束时，他们却带着被勾起的青春情怀，流着泪离开了。
电影的开头，一句“我不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们，才给了我这段最好的时光”，便开始轻轻柔柔地，拨动了众70、80后观众的心弦，将大家的记忆拉回青涩的时光里。
一、与全体学生斗智斗勇
泛着黄的电影画面，富有时代感的各种道具，能强烈感受到导演的用心和诚意。
可于谦饰演的苗宛秋老师一出场，向同事炫耀着区里奖励的自行车，透露出些许市井小民的气息，令人有点失望：这老师怎么这么市侩？
进到教室里，他通过打压学生烫头、化妆、投机倒把、抽烟和看课外书等一系列行为，给了学生们一个个下马威。
接着耀武扬威地告诉学生们：“从今天开始这个教室里的规矩它姓苗！”“三马路派出所候镇宇，那是我亲小舅!”。
为了树立自己的威信，他还让洛小乙在教室门口反复大声喊“报告”，却不让他进教室……
就这样，苗宛秋的出场，让那群少年们懵懂躁动的高中时代，开始兵荒马乱，于是大家给他封了个外号：苗霸天。
《礼记·学记》中有云：为人师者，必先正其身，方能教书育人，此乃师德之本也。
可这样的苗老师，真实而又让人失望，我们理想中的好老师，该是温文尔雅、克己谦卑的啊！
而他却不顾精明干练且一心想当班长的关婷婷反对，执意安排了成绩优秀但性格内向的安静同学担任班长。
班级集体合唱比赛掉到了第二名，他当众批评关婷婷涂红指甲俗不可耐，并让她上缴指甲油。
高压之下必有反抗，大家为了反抗苗霸天这种高压又专制的教育方式，开始杠上了他引以为傲的自行车。
他们“委派”了disco狂热爱好者蒋文明前往教师办公室表演了一段disco，以分散老师们的注意，其余众人则在窗外拆卸了苗老师自行车的挡泥板，让在回家的路上被弹了一背的污泥。
这一段看得屏幕前的观众们忍俊不禁，并怀念起那些年，老师的那辆单车，有些学生可能还在身体不适的时候坐着它回家或上乡镇医院。
再看看这个高一三班，它还是现实中许许多多个X年级Y班的缩影：这里有着帅气耿直的洛小乙、一肚子坏点子的王海、兜售小商品的刘昊、娇生惯养的关婷婷、赶时髦的李海燕、酷爱disco的兄弟二人组蒋文明与郭建设。
大家性格各异，自以为已经成熟长大，实际上还都是懵懂不自知的少年，一如当年的我们。
除此之外，我们怀念的还有当年的很多不起眼的东西，尤其是老师对我们那份恨铁不成钢的关怀。
但仔细想来，除了家人，大概再没有人会为了我们的前途操碎了心，再没有人会为了我们的学习熬夜不眠，甚至风里雨里、逐门逐户地上门家访，只为更好地了解和帮助我们。
但老师们的这些行为，在当年年少无知的我们看来，都是一种不近人情的逼迫。
只有当我们在长大成年后的某一天，才会幡然醒悟：我们不一定是他们最出色的学生，但在我们每个人的心里，却总有一个最值得尊敬的老师。
因为我们现在所经历的一些事情，早在那些年，老师都已不厌其烦地告诫过了。
二、对差生加以引导
苗老师对待其他同学是丝毫不讲情面的，而对优生安静却有着明显的偏爱，让人感觉难生好感。
但在长期的相处之下，大家还是看到了他其实对差生也不抛弃、不放弃，关注着他们的品行与健康。
小混混洛小乙，为了不让爷爷担心他的前途，原本已下定决心要做一名积极上进的好学生，却无奈遭到了关婷婷因爱生恨的诬陷，导致他入团不得，而暗恋对象安静也被撤去班长一职。
因此他又回到小混混的行列里，打算从此自甘堕落。
苗老师为了帮助挽救洛小乙，帮他重塑自我，便在小餐馆当着混混们的面，一改之前胆小懦弱怕挨揍的样子，冒着被酒瓶子砸头的风险，大声呵斥洛小乙。
这件事，让桀骜不驯的洛小乙，亲自为苗老师被磨花了的自行车，仔细地缠上了胶带。
在得知刘昊有脑瘤需要钱医治时，苗老师号召全班捐款，并且捐出了一个月的工资。
这时，调皮捣蛋的文明和建设兄弟，也果断卖掉了心爱的录音机，将换回的钱悉数捐出，而这些钱曾是他们俩辛苦打零工挣来的，这一刻的他们是最帅的，同时也善良得令人泪目。
此外，在苗老师的高尚师德、真才实学和坎坷经历的感染下，酷爱武侠小说、终日发着白日梦的差生王海，开始有了崇高的目标：决定将来也要当一名好老师。
后来在送洛小乙去医院看望爷爷的时候，苗老师的单车丢失了，学生们瞒着他集体出去寻车，因为大家开始发自内心地，崇拜起了这位刀子嘴豆腐心的苗老师。
当校长正批评苗老师表现不好、评不上优秀教师的时候，他们还在操场集体宣布“苗宛秋老师，您被评为全宇宙优秀教师！请上台领奖”，而奖品，则是他们那辆死磕了三年，而丢失后又让他们心急如焚的单车。
一向珍视荣誉的苗老师这时却不为所动，反而大发雷霆，痛斥孩子们没有珍惜时间，全力备战高考，他认为学生的前途比他的名望重要得多，他不希望孩子们将来跟他一样碌碌无为。
这时，不论是在苗宛秋自身，还是在学生们的心目中，苗霸天早已悄悄变成了尊敬的苗老师。
回想我们的整个青春时期，许多的人和事都已被淡忘，独独是那三尺讲台上的某位老师，在我们的心底永远都那么生动。
当年背诵过的诗词和公式，或许我们已经记不清，但老师讲过的那些道理和教诲，却令我们一生受益。
正如电影中所说的：“有些人看似已走远，但却从未走远去。”
三、对优生寄以厚望
许多观众质疑如果苗宛秋当真这般尽职尽责，不辞劳苦的话，为何屡屡评优落选、分房不得，其实这个点，电影开头是埋了伏笔的。
在安静刚进入高三三班的时候，苗宛秋在妻子面前难抑兴奋之情地说起：“我发现了个好苗子，比我当年还好。”
他似乎开始看到了自己指日可待的出头之日，他或许可以凭借安静这棵好苗子，一飞冲天，突破当下的窘境。
这时我们回头细细琢磨他的名字：苗宛秋，苗晚秋，晚秋之苗，暗示着早已错过了成长的季节。
他曾经也是满腔热血的高三学子，高分考上了北大中文系，可惜却因家庭成分问题，进不了北大的校门，这让他一度心如死灰，过度追求外在的荣誉。
而安静的出现，重燃了他熄灭多年的理想之火，他对这棵好苗子寄予了强烈的期望，希望她能够一施所长，完成自己未了的愿望，并且不希望她选择保送师范的路，不希望她成为跟自己一样普通的老师。
时间就转眼到了高三时期，为了保证安静有足够的时间以全力备考冲刺，他自己接下了那些找安静补课的学生，并且顶扛着妻子施加的压力，不向学生们收取补习费。
此举把隔壁老张的学生都吸引了过来，惹得老张起了报复之心，跑到教委处举报了他，使他遭到停职惩处。
但即使是停职在家，他还是心系临考备战的关婷婷，给她送了一摞资料，以及他当年的北大录取通知书。
那一纸北大中文系的录取通知书，满载着苗老师的希望，送到了安静的手里。
可惜的是最后安静在为苗老师平反的返途中遭遇车祸，之后三年重考也名落孙山，最终放弃再考。
但安静开起了一家书店，这对于性格内向的她来说，也是不错的归宿。
毕竟，如果不是为了圆苗老师的梦，或许安静一开始会选择保送师范大学，当一名人民教师吧。
许多老师往往会跟父母一样，总想把他们认为最好的路指给我们，从而欠缺一些对学生本身情况的思考。
但生而为人，想要完美无缺，是不可能的，老师也一样。
我们能肯定的，就是他们的爱和关怀是真的。
四
《老师·好》这部电影，剧情简单，笑点密集，却以让人泪目收场，唤起观众对校园时代的美好回忆，尤其是想起了心中最好的那位老师。
电影中，蒋文明、郭建设和王海等人的名字，富有80年代的时代感，而洛小乙和安静的名字则充满了文艺气息，个人认为这也是电影想要用文艺的手法对我们逝去的青春表示怀念的一种手法。
同时它用这么一句话，慰藉着我们的心灵——青春不会消亡，它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤。
此外，电影也通过苗宛秋这么一个真实接地气，为学生呕心沥血的老师形象，致敬我们那些敬爱的老师们！