郑州市管城区南十里铺科学云课堂：“疫情”下的阳光 尤其的温暖

河南商报记者 李志远 通讯员 黄五一

持续的好天气给我们太阳和影子的关系科学实验提供了充足的条件，近日，郑州市管城区南十里铺小学的科学老师从小学科学教材出发、从学生的实际情况出发，设计了行之有效的科学课内学习单，推出了有趣的课外科学课程。

在家实验和实验室里实验不同，实验器材不够充足，但这却难不住同学们。活动中，学生运用家里能够用到的器材：卷尺、杯子、雪糕棒甚至连瓶盖都为自己的实验作出了贡献，有些喜欢实验的同学还利用杠杆平衡原理使简单器材摇身一变作出了“家庭版跷跷板”。

这样的科学实验不仅有趣，而且可以丰富学生们对我们日常可见的一些器材的使用和深刻理解；不仅可以锻炼学生的动手能力，还可以对以后学习科学知识更抱有严谨好问的态度，真是达到了事半功倍的效果。

不同年级对科学实验的理解也不同，一二年级的学生对科学实验抱有非常浓厚的兴趣，在一次次家庭科学实验后，很多家长十分高兴地告诉老师说，没有想到自己家的孩子动手能力会这么强。

三四年级的学生已经学会通过老师提供的实验要求以及实验方法，在家长的帮助下，做好详细的实验记录，从实验的前期准备到实验结果的分析都十分的清楚。

五六年级的学生，在日常生活中主动去发现生活中的科学问题，及时向老师提出自己的疑惑和不解，经过老师的解答去解决生活中的实际问题，做到了科学知识和实际能力的结合。

在家学习生活中，科学实验为孩子们增添了不少活力与乐趣。不仅锻炼了学生的动手能力，也使亲子关系更加亲密，更重要的是培养了学生端正的科学态度激发了对科学学科的兴趣。