楚天都市报“名校行”走进光谷实验中学!新兴名校牛在哪?
楚天都市报4月22日讯(记者徐啸寒 张屏 通讯员曾海燕)光谷实验中学,在光谷片区是绝对的名校。从乡村学校茅店中学到家长们争先向往的学校,它的名校秘诀在哪?高位嫁接、拼搏实干。昨日,近200名家长、学生近距离感受了光谷教育的这一魅力。
“帮教育”:学生才是主人
光谷实验中学倡导“帮教育”。什么是“帮教育”?校长马国新表示,学生才是学习的主人,我们的学校教育应该通过教师的引导,帮助学生自我成长。
具体来说,“帮教育”可以分为三块:帮学课堂:课堂是自主+帮学的状态;互助德育:德育是自醒+ 互助的过程;自救教师:教师成长是自律+超我的过程。
“‘帮’是教育的过程和方法,也是教育的目的和本质。同时,我们觉得一个‘帮’字确立了学生在校园中的主体地位,能够明确地指导我们落实学校的办学思想。”马国新说。
许多家长被这种理念打动。“这就代表着学校不放弃每一个孩子,不断帮助他们实现更好的成长。”学生家长刘女士说。
而从学校近几年的升学数据看,“帮教育”已经取得了丰硕的成果——2015-2017年,该校普高上线率、省市重点上线率逐年大幅提升。“今年,我们的目标是一半孩子能够上省市重点学校。62%的孩子能够上普高。”该校副校长谭小娟说,每年,该校培养的学生都深受各大省示范高中青睐,近90名学生通过分配生渠道升入华师一附中、洪山高中、华科附中等名校;2017年武汉市中考语文第一名花落该校,她的作文更达到了惊人的满分。
大课间:40分钟实施德育、体育
学习重要,体育也重要。而在体育的过程中贯彻德育理念,更是光谷实验中学的创新。
举例来说,该校的大课间有40分钟——周一到周五,上午第二节课铃声响过,光谷实验中学校园里都会准时奏响起运动员进行曲,七、八年级的同学们走出教室,到操场上以班级为单位列队,开始“跑操”。
由于学生人数较多,学校为了缓解场地使用问题,该校在九年级开展“早锻炼”,时间为上午6:50---7:20;七八年级开展“跑操”活动。
据了解,三年初中期间,学生们会跑近二万五千里。这不仅是为了锻炼身体,更是为了把孩子们的精气神拧成一股绳。“在集体活动中,学生会有强烈的集体荣誉感,生发出努力向上,为集体增添荣誉的感受也就自然而然了。”该校九年级主任李波说,前不久,该校的中考百日誓师大会就是在大课间举行的,孩子们发出的心声令他感动。
素质教育:不玩虚的
所有人都知道素质教育的重要性,如何实施?光谷实验中学拿出了具体举措——
首先就是取消节假日补课:星期二、星期三三点半开始上素质教育课程,周五,四点出校园。学校甚至规定:每晚9:30之后可以不写书面作业。
这可说是绝无仅有。为啥?
“减负就对应着增效。只有提高课堂效率,减负才能落到实处。”该校副校长谭小娟说。
提高课堂效率,首先靠名师。“依托光谷教育灵活的招聘机制,每年,我们都招聘不少国内部属师范名校研究生、骨干教师等名师,保证我们的教师队伍的高水平,另一方面,急剧发展的光谷教育,也从制度上、机遇上给予了老师更多成长的空间和可能。”谭小娟说。
省下来的时间,光谷实验中学投入到了对学生的综合素质培养当中:该校是武汉市田径、足球传统项目学校,是武汉市“网球进校园”实验校;学校有篮球队、网球课程班、足球队、田径队、武术兴趣小组等,每年直接向华师一、华科附中、洪山高中、十四中、光谷二高等学校输送各类体艺后备人才;2017年该校有百余名同学获得“艺术小人才”各级奖项,目前学校有艺术设计、绘画、书法、手工合唱和器等多个艺术审美社团,学校还将成立校管乐队,为有管乐演奏特长的同学提供进一步深造的机会;该校还是武汉市首批“创客教育联盟学校”, 连续三年多次获得机器人创新大赛国家级一等奖和科技创新人才奖。目前,该校七八年级普遍开设创客课程,目前学校引进的3D打印课程和scratch课程,开展创客社团活动,有学员100余人。
以情动人:对每个学生许下20年的预定
眼下正是毕业季,光谷实验中学又对每个学生许下了20年的约定。
“每个学生都是重要的。我们对班主任提出要求:从入学时起,为每个孩子记录3年的成长,到他毕业时,作为礼物送给他。”谭小娟说。
这不,这几天光谷实验中学信息技术中心的摄影老师们忙着呢——新一届的毕业相册《木槿花开》的拍摄工作证在进行中。 “当毕业来临,除了一本《木槿花开》记录着每个学生3年的成长和改变,学校向每个毕业生发出‘20年后再回母校’的邀请,则是一种更长的期待和等待。”校长马国新说,教育就是这样,当孩子离开校园,记忆中依然要有一种力量。“帮教育”所倡导的“互助德育”需要寻找的答案是:三年初中生活,如何影响一生。毕业季,学生以班级为单位,自己设计毕业相册内容,自我凹造型,学校信息中心老师来拍摄,也有爱好摄影的学生和家长来协助。毕业相册的最后一页,都会印上“20年后再回母校”的邀请。“孩子们,希望你们20年后再回母校,归来,仍是少年!”马国新说。