2022年春一年级语文综合卷 仔细审题 认真完成 可提高语文成绩

期末考试即将来临，在最后紧张的复习阶段，胡老师给大家带来了最新的复习资料――部编版一年级语文下册综合试题，供大家学习。这份试题看似简单，却有许多易错点，一起来看看这份试题吧。

试题分享一

最新的试题呈现给懂得学习、乐于学习、喜爱学习的孩子。一年级的语文学习注重孩子的书写和字词句的积累，这份试题题型多样，适合考查一年级小朋友的学习情况，总共有十大题，分别是把大小写字母连成一家人、看图写字词、拼一拼，写一写；数数汉字有几画，把字宝宝送回家；用汉字组成两个词语、想一想，选择正确的字填空；连一连、背一背，填一填；阅读天地以及看图写话。

试题分享二

题型新颖，许多是孩子们在平常练习中没有遇到的题目，比如第二大题看图写字词，以往的练习均要求写一个词语，这道题却要求写一个字，考查学生的观察能力和书写能力，通过观察我们发现，四幅图分别是西瓜、钟表、豌豆、大象，最后一个空无可厚非填写了“象”，前面三个空部分学生有疑惑，如第二个空填写的是“钟”还是“表”，有争议。但参考答案是：瓜、钟、豆、象，答案仅仅是参考，大家认为呢？

试题分享三

知识考查范围广，不仅考查课内知识，还检测学生是否有课外阅读的习惯，比如第五大题用汉字组成两个词语，“情”可以组词成：情感、情况、友情、亲情、情境、情绪……“语”可以组词成：语言、语境、语文、语音、语气、口语……“常”可以组成：平常、往常、时常、常常、常态、常理……“运”可组词为：运气、运用、运动、运算、运行、运动……这些组词在语文课本中并不是完全都有，如果小朋友能从课外阅读中学到新的组词并用于考试中，更是体现了孩子的知识储备，同时，善于阅读是一个很好的习惯。

试题分享四

背诵课文是一年级考试的必考内容，背诵课文是指把学过的并要求背诵的课文背熟以致默写，这类题型考查学生的记忆能力和书写能力。熟读并背诵，是解决这类题型的关键。

那么，这份试题学生的答卷如何呢？先一起来看看明月小学一（6）班赵一仁小朋友的答卷吧。

学生答卷一

小仁小朋友考了93分，对于一年级的小朋友而言，语文期末考试若考了90分，证明他的语文学习基础良好，反之则需要加强语文知识的学习了。小仁小朋友被扣分的题目在于背诵和作文题目，背诵考查记忆能力，作文考查表达能力和观察能力。

学生答卷二

第八大题背一背，填一填，第 1小题小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。这道题出自课文《荷叶圆圆》，考查学生对课文的背诵和理解能力。从小仁的答题来看，他明显没有能把这篇文章背诵，希望以后学习中多强化记忆。

学生答卷三

第十大题看图写话，要求“他们在做什么？用一句话写下来”，小仁的答卷上写道：他们在玩游戏。他的这道题被扣了4分，到底是什么原因导致他被扣了4分呢？从图上观察，小朋友确实在玩游戏，题目也要求用一句话写下来，更是符合了要求。

学生答卷四

但小编认为他之所以被扣4分，应是以下两个原因：一是有的省份看图作文要求这题目，小朋友题目没有写；二是用一句话写下来时，这句话描述不精确，可以再具体一些。

总之，无论是一年级还是其它年级，对于看图写话，对待孩子要求严格一些，反而更容易激发孩子的学习动力，希望孩子们在平常学习中，好好学习，天天向上。