《剃头大师》课文内容归纳与积累拓展 讲述了一个有趣的故事
2021-01-04 23:40:01
《剃头大师》叙述了“我”在童年给小沙剃头的趣事。作者通过一个恶作剧写出了童趣。文章语言精妙,作者运用了一些具有比喻性的俗语,生动形象,学生兴趣浓厚。同时作者抓住了文中人物的语言和动作等描写方法,为我们展示了一幅有趣、可笑的童年画卷。
课题
作者简介
秦文君1954年生于上海,儿童文学作家。她以创作儿童小说闻名。她的作品往往从儿童的视角出发,展现儿童的所思所行,语言风趣幽默、富有感染力。代表作有《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《静听花开的声音》《一个女孩的心灵史》《天棠街3号》《宝贝当家》《调皮的日子》《小丫林晓梅》《小鬼鲁智胜》等,其中部分作品已被改编成影视剧。
耿耿的意思
课文讲解
老师傅的行为
小沙的反应
用“剃头大师”作为题目的原因
童年是人生中最纯真、最幸福的故事。在无忧无虑的童年生活中,我们为自已编织了一个个五彩斑斓的梦,也闯了不少的祸,闹出了不少笑话。就像文中的“我”和“小沙”,虽然“我”的淘气使“小沙”被剃了头,让姑父每天夜里爬起来找碎头发,但是却充满童趣。
积累拓展:
有关“童趣”的诗句:
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。
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