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高中老师用案例详细讲解:期中考试300分 如何提升到高考450分?

2021-01-05 13:10:01
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导语:

人生中有无数次考试,最为重要的当属中招考试和高考,中考考试决定着学生是否上重点高中,是否能接受更好的高中教育,而高考,则是一次人生命运改变的机会,它可能不是唯一的途径,但是最好的捷径,但考试就会有成绩高与低,在老师看来,不到高考之时,所有的考试都是对知识点的一次检测,都是一场查漏补缺提升能力的机会。

案例:

高三期中考试成绩公布,有位甘肃家长找到我说孩子成绩只考了300分左右,经过200天努力,还有希望考上所本科院校么?我问家长孩子各科成绩是多少?家长说:“孩子学习文科,语文70分、数学52分、英语25分、政治60分、历史54分、地理45分,合计306分,成绩有点差”;老师看到这个成绩,也是震惊了,尤其英语25分,对一位高三女生来说,英语成绩不是很好么?可英语确是如此差,并且文科生语文成绩不到90分,让老师也非常感到意外。

那么问题来了,高三文科期中考试成绩306分,该如何学习才能提升成绩考上本科院校么?针对这位学生的学习情况,老师也是给了自己的方法,让家长和学生认识到三个问题!

第一个问题:高考目标定多少分?

我给家长说:“高考目标定450分”。

家长问:“为什么要定高考成绩450呢”?

想必有些家长看到这种情况也不是很明白吧,老师给这位同学制定高考成绩450分,有两个原因,一个原因是目前成绩300分左右,经过200天的复习,是非常有希望冲破400分,而目标就要制定高些,尤其基础差的考生,让他们相信自己能做到;另一个原因是今年甘肃省招生院校实行了二本、三本合并录取,文科二本线分数是400分,那么明年考生想上本科院校,分数至少在420分以上,制定450分能更好的选择高校;老师把制定高考目标450分的原因给家长讲解后,家长也是非常支持,并表示老师想到周到。

第二个问题:哪科是优势?哪科是弱点?

当我给家长说你家孩子是很有优势考上本科大学的,这位家长明显一愣说:“孩子的成绩比较差,我真看不出她的成绩有优势”?

对于孩子成绩是否有优势,我们不要只盯着总分来看,而是要从各科成绩来看,为什么老师说这位学生很有优势,因为高考目标我们制定了450分,而这位学生的文科综合成绩是160分,如果我们保持综合成绩在160分到180分之间,那主三科分数就是在290分左右了,即是语数外三科各100分就行了,现在语文70分了,经过复习到高考拿个100分是不成问题了,现在主要问题是如何把数学从52分提升到100分?如何把英语从25分提升到100分?这两科才是接下来200天学习的重点,所以明白了各科优缺点,清楚提分点,我们才能更完美的制定学习计划。

第三个问题:短期目标定多少分?

为什么我要把短期目标放到第三个问题上讲?因为在学习计划中,我们只有制定了长远目标、认识到了自身学习情况,才能根据实际各科成绩去制定短期目标。

老师给这位家长制定了短期目标即是高三上学期期末考试目标:数学80分、语文90分、英语60分,文综160分,合计390分,如果经过这2个月学生的努力,到了期末考试能达到这个目标,那明年高考450分是很轻松完成的,因为从390分提升到450分是比较容易的,而直接从300分提升到450分就比较困难,这就是目标分割法,把长期目标分割成近期目标,不断去完成近期目标从而达成长期目标,这样学生也会有积极性。

高考目标、自身学习情况、短期目标我们清楚了解和一一制定后,接下来就是进行各科如何规划学习了,文综保持现在的学习进步就可以了,只要能保持成绩在160分以上就是成功,语文一般高考成绩平均在100分左右,所以语文从70分提升到100分是非常简单的,注意基础知识积累和写作,而最主要的是数学和英语成绩的提升,老师主要讲解下学习数学和英语的方法。

数学和英语的学习方法

1、数学学习重在总结归纳

数学是最容易提升分数的一个学科,也是最容易丢分的一个学,提升数学成绩方法非常多,比如专题突破、题海战术等,但除了做题后,重点就是要学会总结归纳;尤其在目前阶段高中学习,还没有全面进行复习中,想要学习好数学,我们要做好三件事。

第一件事:跟从老师指导,扎实基础,在高三上学期复习中,最怕学生不听老师讲课而陷入“题海战术”导致基础不稳定,希望学生们不要犯这样的错误,听老师讲课,要在错本上记下自己的不懂点比如公式、题型,按时完成老师布置的作业,如果作业遇见不懂的知识点也要记录下来,在课间拿着不懂的知识点和题型问老师、问同学,此时更要不耻下问,多和老师、同学交流,他们的方法可能让你的学习效果事半功倍。

第二件事:因为数学成绩仅是50多分,属于基础差、计算能力弱,光靠老师讲课的知识点是无法让你的成绩有质的提升,老师建议前期学习数学每两天利用课余时间做一套数学试卷,第一天可以专做选择题和填空题,第二天做解答题,每天做完后,就要认真对照答案,研究考查知识点和解题技巧,并把典型题型和错的题记在错题本上,记住一定要认真对照答案,并且对照答案并再次做一遍试题加深知识点掌握。

第三件事:学霸往往成绩好的重要原因就是他们会总结和归纳,所以学习任何一门课程,尤其数学必须定期总结,像基础差的学生,两天进行一小总结,一周进行一小总结即可,怎么进行总结呢?就是看错题本,把做错的题重新再做一遍,并及时查阅课本,而且要把一类题型进行归纳总结,比如考查数列知识点的就归纳数列题型一栏,只有不断做题扎实基础再总结归纳,你才能快速提升数学成绩。

2、英语学习重在单词量和阅读

非常直白的一个问题,如果连英语单词你都不知道是什么意思,你怎么能做对题,所以这位学生英语考25分是有原因的,而且最大的原因就是不认识单词为何意。

高考英语写作是25分,拿15分是很正常的,老师先介绍下学习英语写作的小技巧:背作文范文;背英语范文有三个好处,一是可以提升自己的语感,二是可以充实自己的英语句子,三是有助于写作,试想如果一周就背诵2篇英语范文,一月8篇,5个月40篇,大脑中有40篇的英语写作范文储备量,你还愁写作么?

学习英语主要方法还是积累单词量,建议买本高中英语单词资料,每天背诵30到50个英语单词,在晚睡时利用联想记忆法对单词进行一次回忆,对记不住的单词第二天要及时查阅和背诵,这样坚持2到3个月,你对单词就有一定的熟悉感了,做英语试题就不会吃力了;另外要保持每天做一篇完成填空题和2篇英语短文理解题,它有助于你提升阅读力,做题时遇见不会的单词千万不要查字典,而是在对完答案时再对题读一遍再查字典,更有利于对文章含义理解和加深单词印象。

所以想要学习好英语,想要把英语从25分提升到100分,单词量是关键,提升阅读力是辅导,而背英语范文则是技巧,希望学生们能按学习计划坚持到底。

数学和英语的学习方法是随着不同时间段方法是不同的,目前阶段是以扎实基础、加强基础、加深知识点为主进行学习,到了明年进行全部复习时更要用专题突破方法,希望学生们根据自身情况找到合适的学习方法。

高三期中考试成绩300分,想提升到高考450分?经过老师认真的分析与解答,想必家长们和学生们感觉不难吧,每科学习除了学生自身的努力与坚持外,更是讲究方法和技巧的,希望我的文章能帮助更多高三学生,想了解更多学习方法可关注我,老师会定期的发布学习方法和高考报考信息。

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