从高中到大学的“华丽转身”

在英文中，大学新生叫"Freshman, 意思是新鲜的人,即意味着进人大学后，学生将面临着全新的体验、孕育着新的希望、拥有新的追求。经过高考洗礼的"Freshman" 们，终于可以进入自己梦想的殿堂。考上大学标志着一个新阶段的开始，对于专业，每个人都是白纸一片,大家是站在同一条起跑线上。不管你的学校是否名校，不论你的专业是否热门，不管你的学校是否在大城市，要想成功，关键只有一个，就是你自己的努力。

从高中到大学，无论从学习方法、生活方式到人际交往都是全新的感受。亲爱的"Freshman"只有积极地适应环境，调整自己，才能在新的环境中重新认识自己，定位自己，找到自己新的发展机会。及时正确地实现从高中到大学的转变，做个完美的“华丽转身”，是每一个大学生大学生活的重要环节，是走向未来成功的基础。不过，进人大学并不是人生奋斗的终点，而是人生的另一个新的开端。所以，如何实现从高中到大学的完美过渡，就显得非常重要了。

具体地说，"Freshman" 们应该把握好以下“三大转变”:首先是学习方式的转变。高中是以高考为导向的应试学习，而大学则是以培养自学能力为主的能力培养式学习，是注重未来发展知识结构的建设性学习，是自学与好学的结合。高中学习是打基础考大学，而大学学习则是系统地获得专业知识，锻炼学生的自学能力。大学老师不会像中学老师那样整天催促着你去学习，因此学生必须从大一开始培养自己的自学能力，学会转变“角色”，变“高中时的要我学习”为“大学时的我要学习”。

要转变依靠家长和老师督导学习的心理，培养自主学习的意识。在中学里，不少同学遇到问题时能够得到老师“手把手”的辅导。在大学里则不同，老师讲完课就会离开课堂，没有什么时间对学生进行单独辅导,加之大学课程比高中课程内容更为广泛、深人，因此特别需要我们具有自主学习的能力。大学教师的讲课也不像高中教师那样深人浅出，常常是提纲挈领式教学或引导学生自学。大学在学习目的、教学内容的广度和深度以及教学方法上与中小学的都有许多不同，所以同学们必须适应这种转变，必须培养自主学习的能力，只有拥有了较强的自学能力，才能够在走向社会之后，在未来的激烈竞争中，及时主动地更新知识，使自己立于不败之地。

其次是生活方式的转变。“Freshman”们应该学会自主独立与集体合作的精神。转变依赖家长照顾生活起居的习惯，学会过集体生活，学会独立处理生活中的一切事情，锻炼自己的独立生活能力。大学新生来自五湖四海，不同个性间的相互包容，看似平凡的小事，却时时都在对每个大学生进行着待人处事、品德修养的检验。同学们应该积极参加各项集体活动和社会实践，提高自己的团队协作精神，只有这样，将来走上社会后才能从容应对。

最后是视野的转变，学会关心社会，做到“家事、国事、天下事，事事关心”。一个人未来事业的成功，并不仅仅是学习好就可以成就的，还要有坚定的信念和完善的人格。大学生不能把自己封闭起来，要胸怀大志，放眼社会，放眼世界。大学生活虽然相对轻松，但并不是“清闲”，要谨记:“大志得中，中志得小，小志不得。”大学阶段新的人生目标的确立，实际上是人生目标真正的确立;大学生活的角色转变，实际是人生的转变。

英国著名哲学家怀特海先生这样说过:“在中学阶段，学生伏案学习;在大学里，他需要站起来，四面观望。”只有站起来，面向社会、面向历史、面向未来、面向生活，放眼展望，才能够与时俱进，促进自己全面发展。大学培养一个人的综合素质和能力，包括专业知识、人际交往能力、独立思考问题的能力等等，是一个人步人社会前的关键阶段。知识的更新会淘汰那些只拥有学位而没有好学精神和自学能力的人，社会的变化会淘汰那些只有优秀成绩而缺乏信念的人，生活的挫折可以轻易地摧毁不够坚强的人。只有拥有较强的自学能力、完善的人格、坚强的性格和明确的目标的学生，才能够在未来的社会竞争中从容应对，立于不败之地。亲爱的Fechman,人生的道路虽然漫长，但紧要之处只有几步，成功地实现从高中到大学的“华丽转身”便是人生道路上最重要的一步。