找春天六年级作文400字四篇
找春天六年级作文400字四篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的找春天六年级作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
找春天六年级作文400字 篇1“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草……”相信大家对这首歌——《春天在哪里》非常熟悉吧！的确，现在春天已经迈着轻盈地脚步来到了我们的身边，不信你就跟我一起瞧一瞧！
春天是万物复苏的季节。嫩绿的小草悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱，探出小脑袋，调皮地扮着鬼脸，这可真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！而多年陪伴在小草身边的小野花也已绽开了笑脸，有红的，有黄的，有白的......它们艳丽的颜色为大地妈妈穿上了一件美丽的披风；河岸两边的柳树恢复了春天的的活力，抽出了长长的细细的柳条，柳条上长满了柳芽，绿茸茸。一阵春风吹过，柳树随风摇动，仿佛是位少女在轻轻地舞动自己的身姿，炫耀着春姐姐对它们的抚爱。大自然的一切都是那么的美好！
植物都恢复了自己之前的光彩，当然，动物也不甘示弱。请看：燕子妈妈带着燕宝宝从南方赶来，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，燕妈妈正在报告着春天来到的喜讯；冬眠青蛙苏醒了，它们伸了伸懒腰，从洞里爬了出来。“呱呱呱呱”青蛙先生唱起了春天的"歌谣；刚刚醒来的一群群小蚂蚁们也来和小动物们聚集在一起，他们在一起唱歌、跳舞，正在为美丽的春天召开一场盛大的舞会。
春天，是美丽的，是调皮的，也是可爱的，所以，我爱春天，更爱春天里的一切！在这朝气蓬勃的季节里，我要大喊一声：“美丽的春姑娘，我爱你！”
找春天六年级作文400字 篇2春天是美丽的，春天是温暖的，春天是生机勃勃的，春天是富有诗情画意的。
进入阳春三月，我就迫不及待得跟着爸爸妈妈去公园里寻找春天的踪迹。
三月的风载着泥土的芳香，阳光的气息扑面而来，。燕语呢喃，歌声沥沥，这是春在唱歌。芳草茵茵，杨柳依依，百花齐放，到处都是春的颜色。
几个星期前，公园里的柳树还是光秃秃的，没有一点生机。但现在，只要远看下，就能看到指甲大小的柳芽，刚打一个哈切，那些柳芽就已神奇的速度，伸展出嫩绿的小叶片。它还会“变色”呢！最初是隐隐约约的黄绿色，过了几天就像笼罩了一层浓厚的青烟，现在像无数条小辫子。这些还不够，他的面积越来越大了。慢慢的，绿意布满了枝条，布满了整棵柳树，在河边随风飘荡，形成了一道屏蔽。
春雨过后，花儿们就相继开放，先是玉兰花，迎春花。接着是桃花，杏花。然后是梨花，油菜花。大片大片的樱花，把花的盛会装点得格外绚丽。油菜花面积广，数量多。它们像是原本就商量好了似的，在三月中旬集体开放。远远望去，就像给大地铺上一层金色的地毯。走进油菜地，仔细琢磨。油菜花花形娇小，花瓣按十字形排列，聚拢在一起，成了一个金色的大花球。
与此同时，人们看到燕子在空中轻快的掠过，收到了燕子的报信纷纷走出家门。农民趁着大好时光，开始在田里辛勤的耕种，年轻人带领家人驱车到郊外、公园、景点游玩、野餐、休息。孩子们在父母的陪伴下放起了风筝。老人们也不窝在家里了，出来锻炼锻炼：跑步，打太极，舞剑……
“一日之计在于晨，一年之际在于春。”正是这些花，这些叶，为春天增添一份勃勃生机。使春天变得更加美丽。
找春天六年级作文400字 篇3“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴着优美动人的音乐，我和同学们一起去找春天。
来到郊外，我们每两个人分成了4个小组，分别按东西南北四个方向去找。我和“狗蛋”一组，是朝北面去找，而且“狗蛋”还带着照相机呢！说干就干，我俩一个箭步跑到了离我们不远的池塘边。池塘里的水已经融化了，许多小鱼也都在水里玩捉迷藏呢！旁边，柳树已经开出了嫩芽，伴着温暖的春风随风摆动，倒影映在水里里，风一吹柳树好像跳起了婀娜多姿的舞蹈，湖中点点的太阳光，仿佛是姑娘身上美丽的装饰品；迎春花的枝头开满了快要破裂似的花骨朵儿，好像一个个刚生出来的婴儿哭闹着让春姑娘抱它们；而那生命力极其顽强的小草又神不知鬼不觉的悄悄地钻出来了。我和“狗蛋”一边绕着池塘走一边细细观察春天美好的景色。走着走着，我突发奇想对“狗蛋”说：“你说小草和柳树谁先发芽？”“狗蛋”说：“我猜是柳树先发芽，”我说：“我猜是小草先发芽。”“狗蛋”说：“那我们一会儿问问咱班的‘小博士’吧！”我说：“好。”这时，我看到一处美景对狗蛋说：“在这里给我拍一张照片吧！”“狗蛋”说：“好。”当机立断，小王马上摆出摄影师的样子。我呢，则爬上柳树，摆了一个十分酷的造型。只听“咔嚓”一声，照片照好了。
后来回到教室问“小博士”：“柳树和小草谁先发芽？”“小博士”说：“小草呀！因为小草的生命力比柳树顽强，雪一化掉，小草就已经发芽了。”哦，原来是这样！
春天，你是一位美丽的“安琪儿”，把地球打扮成一个五彩的世界；你是一本书，给了我们更多的知识！
找春天六年级作文400字 篇4“春天在哪里？春天在哪里？”每当我想起李望安奶奶创造的这首童年的歌谣，我心里总是在想：春天在哪里？我该到哪里寻找春天呢？三月的周日，我终于忍不住出门踏上寻找春天的路。
我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未有从寒冬的萧杀苏醒过来。我停下脚步，终于在路旁兴奋地发现啦一株绿色——那是一株不起眼的小草，那小草像一个绿色的“士兵”挺着‘腰’。
这时不远处听见叽叽喳喳的那是一只麻雀从茂密的树上探出头来。
走过鸟窝视野突然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前，碧绿碧绿的麦苗在春雨的滋润下，在春雨的抚慰由矮个子的婴儿长成啦笑容灿烂的少年，它们在春风中尽情地舒展着腰。成片的油菜花已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色。
回到家里，我一开门就闻到一股清香，这才发现，原来院子里的桃树开花啦，粉红粉红的好漂亮呀！这粉红的桃花好像姐姐头上的蝴蝶结真美呀，蜜蜂飞来飞去不知道采哪朵好，看看这朵瞧瞧那朵。小鸟也飞来啦，也许是花好看，粉红的挑花、蜜蜂、鸟构成啦一幅美丽的图画。
那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天苏醒在田野里，流淌在小溪边、成长在农民的麦田里，开在每一个幸福的家中。
春天，其实在每个人的心里。
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