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小学三年级作文600字三篇

2021-01-31 05:25:01
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小学三年级作文600字三篇

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学三年级作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级作文600字 篇1

我最喜欢的老师就是郝老师,每次上课时,她都满脸笑脸,给人的感觉和谒可亲,她的身才很高偏胖,她有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发像一根根黑色的丝线,不过鼻子小小的,虽然很小,但很可爱,而那一张樱桃小嘴像月牙一样垂挂在脸上。她给我的感觉是很搞笑的。

我们全班同学都非常很爱听她的讲课,有一次,全班都阴沉着脸,教室里成现着一片乌云密布的气愤,老师很疑惑,一问才知道,因为外面下雨,我们一看阴天心情就不好,还打不起精神来,感觉头晕晕的就想睡觉。老师为了能让我们把精神重新回到课堂上,就对我们说:“同学们,今天下雨,我就给你们讲一个关于雨的笑话吧,老师一出口,我们的精神就提高了不少。老师讲道,从前有一个人叫很,还有一个叫笨,他们两个交上了朋友。在一个雨天,两个人骑自行车一前一后去朋友家吃饭,骑着骑着在后面的很发现前面有沟,急忙对笨大喊“沟沟沟”“笨”哪果然真的很笨他居然听成了:GOGOGO第二个GO还没说完时掉进沟里去了。我们听了这后,顿时,满屋笑声,跟刚才的现象比,真是天差地别啊。

记得以前我写的“试”字总是加一撇,老师见我总是改不过不来,就对我说,刁刻,你带刀子了,我一听大惊失色,连忙说我没有中啊,老师却说你还狡辨,于是,把我写错的字拿来看,我一看,脸红了说我以后在也不带“刀”了。第二天,老师听写“或”字,我一想这回可不能带“刀”了,可是,到了下课时,老是又把我叫到她的办公室去了,这里是比武才你怎么能不带刀啊,我一听又糊涂了,这时,老师耐心的给我讲了两个字的记法及区别。自那以后,我的这两个字在也不没有错过。

这就是我最细的老师——郝老师,不仅是我喜欢,而且我们全班同学都非常喜欢她,尊重她。

小学三年级作文600字 篇2

我们漂亮的语文老师叫刘洋,她是刚刚踏上工作岗位的一名“新园丁”。不太高的身材再加上脑后“跳跃”着的马尾辫,活脱脱一个大姐姐的形象。

她是在我们新学年伊始时开始带我们班的。至今,我还清楚地记得刘老师在开学典礼上那场独特的.开场白,她说“我不但要做一名你们合格的老师更希望我们之间能成为好朋友”。正是她这番真诚的话语深深的打动了我们,师生的“距离”仿佛在那一刻变得很近很近。在以后的工作中她更是遵循着亦师亦友的这份郑重承诺,让我们在学习、生活中快乐地成长。

以前我们班是全年级出了名的“捣蛋班”,不但各科学习成绩落后于其他班级,连班风班貌也经常受到校长的批评,小红旗也长期与我们班无缘,同学们心里的那股委屈劲别提有多大了。刘老师带上我们班后,没有被这些情况吓怕,而是积极的寻求解决方法,在班务会上她和我们畅谈知识的重要性,在课余活动中她带领我们做些有意义的游戏,在待人接物方面她引导我们做个尊老爱幼有礼貌的小学生。我们女生都有爱买小零食的坏习惯,刘老师发现后没有直接批评我们,而是更多的让我们了解到那些不卫生的小零食给我们身体发育带来的伤害。在她的倡导下我们班成立了一个小小的“零用钱基金会”,利用节俭下来的每分钱,帮助那些需要帮助的同学。经过她的不懈努力,那几个爱“捣蛋”的男生再也不好意思惹事生非了,学习成绩不怎么理想的同学上课也认真听讲,仔细完成作业了。我们女生也知道把节俭下来的零用钱用在该用的地方。她的辛勤付出在开学不久后就得到了回报,我们班的综合成绩名列前茅,那面久违了的小红旗也终于挂在我们教室的墙壁上。

说到这里你们是不是被我们美丽、善良的刘老师感动了呢?其实,刘老师的感人事迹还很多……。那些不经意间发生在她身上的点点滴滴,感动着大家,也教诲着我们。刘老师只是我陪我一起走过一段路的一位严师益友,在我的成长经历中还有许许多多这样的“刘老师”,她们的言行身教终会长久地影响着我的思想以及我对生活的态度。

小学三年级作文600字 篇3

“嘟……”随着裁判一声哨响,我们班最后一场比赛结束了,我们最终的成绩是第四名。

虽然比赛已经结束几天,但是回忆起参赛的点滴,依旧让我热血沸腾、激动不已。

首场比赛,天空阴沉沉的,即使我们在心中无数次祈祷,雨还是来了,气温也降了下来,我们并没有退缩,仍在雨中奋力跑动,一个个被雨浇得湿淋淋的,遗憾的是我们输了,我们在雨中流下了眼泪,抱成一团互相鼓励。

随着比赛的推进,我们的队员越来越默契,齐心协力合作破门,每一次进球的喜悦都让我们欢乐不已,我们在球场上奔跑着,欢呼着,啦啦队的花团一次又一次地抛向空中。

最精彩的一场比赛就是和一班对战,赛前我们的爸爸教练精心布阵,小傅是前锋,小胡是左锋,李富康是右锋,我们球队里唯一的女生是后卫,小李是守门员。在哨声响过之后,我们先发制人,小胡一个漂亮的直线球,把球传给了小傅,小傅带着球“过五关、斩六将”,向前飞奔起来,直杀对方“大营”,我在后场负责阻拦对方的球员,李富康负责掩护。小傅带球跃起,轻松躲过了对方球员从侧面的突然袭击。眼看离对方球门越来越近,我们的心都提到了嗓子眼,场外观众都安静了下来,目不转睛地盯着小傅。只见小傅飞起一脚,球进了!掌声骤然响起,真精彩!我们得了个开门红。我们乘胜追击又进一球。一班急了,拼命把我方队员脚下的球抢了过去,越过我方队员的围剿,逼近我方球门,我方守门员双手扶在膝盖上,双腿弯曲,像一只老鹰一样死死地盯着越来越近的足球,眼看就要进门了,这时守门员猛地一扑,将球紧紧地抱在怀里,拦在了门外。对方连连失利,兵败如山倒,最终以0比5输给了我们。我们欢呼雀跃,别提多高兴了。

在一次又一次的比赛中,我学到了很多东西,足球是一种团队协作的运动,想要取得胜利,靠的不是一个人的努力,而是团队每一个人的团结互助、齐心协力。另外,比赛总有输赢,输了不能气馁,要及时总结经验和教训,平时还要多练多想。赢了,不能骄傲,胜利只能代表过去,还要继续努力。

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