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演讲比赛方案范文八篇

2021-02-01 08:15:01
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演讲比赛方案范文八篇

为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的演讲比赛方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

演讲比赛方案 篇1

一、指导思想:

根据市教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、演讲内容:

演讲内容以不忘初心,立德树人,做“四有”好老师为主题,真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

三、参赛对象:

学校全体教职工。(报名截止:5月2日下午下班前)

四、比赛时间:

5月4日星期五下午第二节课

五、评分标准:

比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

2.语言表达:25分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。

3.形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。

4.综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

六、比赛办法与表彰奖励:

1.评委:李艳红、范海玲、李盈、刘瑶、李俊晓计分:晋辉

2.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内,比赛过程采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果,选手总分计算方法:去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分为该选手得分。

4.根据每位选手得分,确定一等奖两名、二等奖若干名颁发证书和纪念品。

一等奖的选手(如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。

七、比赛地点:

梦想教室

八、演讲比赛程序安排:

1、主持人宣布比赛开始,介绍评委,宣布(统一)比赛规则和评分标准。

2、按抽签的先后顺序正式比赛。

3、游戏互动。

4、宣布名次,并颁发荣誉证书。

5、校支部书记赵品林同志讲话。

九、备注:

1、所有教师积极参加此项活动,参与者做为师德先进个人、满意教师评选的重要依据。

2、工会做好督导协调工作。

演讲比赛方案 篇2

一、活动目的: 以“务实进取、自强不息”为主题的演讲比赛,给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

二、活动原则: 以“自强——我的旋律”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度诠释自强的深意,提升自我的信心,感召身边的同学热爱生活,正视困境。

三、活动内容:

1)比赛时间:11月25日

2)比赛地点:

初赛:一号教学楼1213

复赛:一号实训楼报告厅

3)比赛规则:初赛、复赛

四、活动准备

1、 参赛选手要求:

(1)经贸系所有学生。

(2) 主题“自强——我的旋律”题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)参赛时间预算5分钟左右(原创另行加分)。

(4)如有背景音乐,则自带光碟。

(5)自备服装和道具。

2、参赛人数:

每班自愿报名,报名人数列入文明班级评选。

3、报名方式:由各班班长统计报名人数,11月19号晚自习专门人员去各班级收取报名表(姓名,班级,节目名称,联系电话)。

4、时间安排:

(1)11月19号截止。

(2)11月22号下午17:30初试。

(3)11月24号中午12:00在学工办比赛顺序抽签。

(4)11月25号下午团会课时间正式开始。

五、决赛具体流程

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

六、评分标准:(满分100分)

● 仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)原创演讲稿。(10分)

4)主题鲜明,符合主题内容。(15分)

5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)

6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

7)发音标准,流利。(10分)

8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

七、评分规则: 评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员(在自强社外联部中挑选)进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。(颁发相应证书)

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。(颁发相应奖品)

八、赛前准备:

1、 宣传部负责打印30份宣传单于16号晚自习通知于各个班级,并且排版好海报(日期、内容等)张贴在宣传栏、食堂及报告厅门口。为了保证复赛当日到场人数,各班级通知并统计签到。

2、秘书部负责邀请列席评委,初赛邀请有经验的"系学生组织负责人,复赛邀请学工处及相关老师担任评委( 所有评委和嘉宾由秘书部在11月22号前确定并发出邀请函)。

3、外联部负责此次活动的经费和赞助商的邀请。

4、 策划部负责人要提前定好报告厅,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状及奖品。

5、文艺部负责比赛期间的节目排演,各部门协助帮忙,听从调动安排。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人;

九、会场安排:

1、在舞台上放置一演讲者需要的演讲台(待定)话筒,以及话筒的电池

2、手提一台,主要用来播放选手需要的配乐,以及ppt(ppt 需要显示的是选手的 演讲的题目)交由秘书部负责

注:准备备用手提一台,以防出现万一的情况

3、音箱等设备提前借好,并提前安装,调试。

4、安排宣传部有关人员进行 比赛期间的照相,以备后期宣传使用。

5、会场第一排为评委席,提前准备好纸,笔,并为每位评委准备好饮用水。

6、会场舞台旁安排2-3名 人员为后勤,门口安排2人负责迎宾以及统计得分的人员。

7、参赛者就座于会场北面前四排

8、其他参加的观众以班级为单位,划分区域。

十、经费预算:

海报宣传支出:10元;

请柬:6×3=18元;

评分用笔:6×1.5=9元;

节目赠品支出:30元;

奖品:20×2=40元(奖品由社长以及杨老师等商量并确定,可以使用赞助的物品);

证书制作:6×2=12元;

矿泉水:20×1=20元;

共计:139元

经贸系自强社策划部

xx-11-7

演讲比赛方案 篇3

为了适应新时期课改要求,提高我校学生英语应用能力,创建良好的英语学习氛围,丰富我校的校园文化,丰富我校文化艺术节的内容,政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办20xx年庆“五·四”英语演讲比赛。

一、活动目的

提高学生英语口语水平, 营造英语学习氛围,丰富学生课余生活。

二、参赛资格

高二年级学生

三、比赛程序

比赛分两个阶段进行:初赛和决赛。

(一)初赛

初赛话题:

my life(人生)

love(爱)

environment protection(环保)

(可自拟小标题)

初赛形式:

各班自行组织英语演讲比赛,可以聘请英语老师做评委,也可以聘请本班学生做评委。

初赛要求:

各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动,并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写,各位选手参赛时必须是脱稿的,比赛流程要和决赛的流程一样,充分准备,择优选择,确保参加决赛选手的水平。

初赛时间:

各班在4月10日前完成,并上报参加决赛学生的名单。

(二)决赛:

演讲题目:同初赛。

参赛资格:各班择优推荐1名选手参加决赛。

比赛环节:

1、抽签决定出场顺序;

2、定题演讲:每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言,主题为:

my life/love/environment protection

3、回答问题:由英语教师负责就演讲的内容提问,1~2个问题,回答时间为2分钟。

4、评分:5~7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。

5、各班可组织英语文艺节目,包括短剧、英语歌曲等,择优在比赛过程当中进行表演。

6、在全年级择优挑选学生主持人。

评委组成:

评委团由5~7名英语教师组成(具体人员待定)。

比赛场地:水泥操场

比赛时间:4月下旬

四、奖项设置:

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。

五、评分标准

定题演讲( 60% )

回答问题( 40% )

合计

内容

25分

10 分

100 分

语言

25分

10 分

技巧

20 分

10 分

得分

内容要求:

主题-内容清楚、切题、中心突出,全部文字为个人原创;

结构-合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强;

表达-生动不枯燥,无语言错误,语言地道,有修辞技巧,吸引注意力。

语言要求:

语言要求:语音标准度-使用较标准英国英语或美国英语;

语音准确度-发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关;

语言流畅度-连读、词重音、句重音、语调和节奏。

技巧要求:

表现力-有适度的幽默感,手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度;

情绪-有感情与气势,精神饱满有自信。

演讲比赛方案 篇4

流程:

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

参赛规则:

一、参赛须知

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

四、本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

演讲比赛方案 篇5

一、参赛须知

1、 参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、 参赛选手必须在赛前10分钟入常

3、 参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

4、 二、评分规则

1、 本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。

3、 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

5、 评委当场打分,确定得奖的名次。

6、

三、演讲要求

1、 比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、 选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、 每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。

5、 四、奖项

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

五、其它

参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。

演讲比赛方案 篇6

一、活动引言:

为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色 相约环保大型校级演讲比赛。

二、活动目的:

一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。

三、活动主题:和谐梦想 青春

四、主办单位:共青团南阳师范学院委员会

策划承办单位:绿色环保协会

演讲与辩论协会

大学生研究调查协会

五、活动概况:

活动对象: 南阳师院全体学生

活动地点:初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半

复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半

决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半

参与人员:南师全体同学

参赛形式:个人

比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲

奖项设置:一二三等奖各一名 优秀奖五名

演讲内容:以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。

活动时间:

① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

(8人,时间8分钟)

注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲

六、活动流程:

1、前期准备

(1)宣传安排

①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动

②在校园内悬挂横幅,扩大影响

③在寝室张贴海报宣传

④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传

(2)评委及主持人的邀请

①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

②邀请系老师担任评委(决赛)

(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。

(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、中期选拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

3、决赛程序

(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。

(2)第一位选手进行演讲。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。

(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。

演讲比赛方案 篇7

为进一步增强放大镜班组员工安全的意识,树立保障自身安全、保障他人安全、保障生产安全的责任感,从思想上实现“要我安全”到“我要安全”的转变。放大镜班组决定开展关于安全生产为主题演讲比赛,为确保活动顺利进行,特制定本实施方案:

一、活动时间和地点

时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。地点:拟定于机场长途换乘中心学习会议室

二、演讲内容

演讲内容须以安全生产为主题,可以宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化;也可以是身边发生的安全故事、安全生产注意事项、安全事故案列等。

三、组织领导

由班组主管及以上职位的员工担任。

四、参赛范围

演讲比赛方案 篇8

为进一步营造优良校风学风,展示当代大学生的综合素质,推进我院省级示范校建设工作。经研究,决定在隆平校园文化艺术节期间举办“守纪律、讲规矩、做表率”演讲比赛活动,具体方案如下:

一、指导思想:

为进一步加强学生的日常行为规范管理,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的大学生,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生守纪律、讲规矩、做表率,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。

二、演讲内容及要求

以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题,演讲题目自拟,结合生活中的所见所闻,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲材料自行创作,讲稿结构严谨,内容生动感人,文字通俗精彩,论述精辟深刻,有较强的思想性和感染力。

三、参赛对象:

全体学生。(每个系部推荐2名参赛)

四、比赛时间及地点

20xx年 月(具体时间另行通知)

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲和即兴提问,演讲时间限为6分钟以内,即兴提问限为5分钟。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、 演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:

一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程:

1、布置会场

2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

3、演讲开始

4、评委打分

5、活动总结

6、比赛结束

建议:1、主题选择“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明大学生”

2、支部推荐2人,赛前1周审稿,不合格的不参赛,严格把关。

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