有关初二幸福的作文600字合集5篇

有关初二幸福的作文600字合集5篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初二幸福的作文600字5篇，欢迎大家分享。

初二幸福的作文600字 篇1

刚刚升到初中的时候，在我们这个班级七年二班里，有一位女孩可谓是我们班级的“风云人物”，她就是宣萱，名字很好听吧，可惜要是人如其名就好了。

宣萱不漂亮，有一点微胖，再加上她黑黑的皮肤，厚厚的嘴唇，高高的个子，简直可以说她是武林第一丑女。看着她，她没有漂亮的脸蛋，她的那张脸，让人看了一眼之后，就不想在看另一眼了，所以我们总是冷落她，女生们在一起玩耍看不到她的身影，男生在背后捉弄她，不得不说，我真的讨厌她，很讨厌很讨厌。

宣萱脾气很好，就算我们在怎么欺负她，她都不会生气，那次考试宣萱考的很好，老师会按照成绩给我们分座位，很巧的，我的同桌就是宣萱。这一下我愣住了，宣萱会不会记仇呢，宣萱会不会欺负我呢(这么说是因为宣萱很有力气），于是心里很忐忑不安。犹豫再三我还是在上课的时候给宣萱传了小字条，上面写着“宣萱，我以前总是欺负你，你会不会生气啊？”谁知宣萱只是对我笑了笑，说道“不会的。”心里悬着的一块大石头终于落地了。

宣萱每天都会帮我擦桌子，一次放学之后我忘了东西在教室，于是便回去拿，看到宣萱正坐在椅子上发呆，我走到她的身边对她说“怎么了？”谁知宣萱忧伤的说道“我是不是一个永远都不会幸福的灰姑娘，现在同学都不愿意和我做朋友。”听完宣萱说过之后，我的心狠狠地颤抖了一下，宣萱的内心，原来这么脆弱，我们真的不应该那么伤害她。沉默了一会之后我对宣萱说道“不是的，你有你的特点，你的内心很美丽，虽然外表不是那么光鲜靓丽，但是你有着我们没有的内在美，比如，我们那么欺负你，而你却不在乎，我愿意和你做朋友，做一辈子的好朋友。”我们一起笑了，是发自内心的笑。

宣萱，这个女孩，外表却平凡的不能在平凡了，但是她内心的美丽，是我所没有的。内在美才是真的美，永远都不要以貌取人！

灰姑娘的结局是幸福的，我相信宣萱的结局也一定会是幸福的！

初二幸福的作文600字 篇2

幸福到底是什么？这个问题或许会困惑许多人，但是也有许多人已经找到了答案。然而我因为幸福是什么而迷惑了很久……但是因为那件事情，我再也不迷惑了，瞬间茅塞顿开。

那是初二的某一个周末，天气一直是灰沉沉的，貌似马上就要下雨一样。在那天下午，我一个人惬意的坐在电脑前和同学们聊天。正当我们聊的正激情的时候，我妈进来打断了我，说让我去买瓶酱油，说怕晚上烧饭的时候不够。我看了一下时间，才4点，我就说你为什么不去买啊，反正还早啊！我当时说的语气很不屑，是人听了都会火冒三丈的。我妈直接爆发了，你当大人在周末像你一样这么无聊，天天玩电脑，你有本事玩电脑玩出个奖啊！我要做这做那的，叫你做件小事都不肯，你以后怎么办啊！

我听了也不开心了，我就不买，你想怎么样？我妈越来越按不住她的火气。只听“啪”的一声巨响，我的脸上红辣辣的感觉。我也瞬间爆发了，直接把电脑关了，冲出家门，头都没回。

当我在家外逗留了几个小时以后，才冷静下来。才开始反省刚才自己做的错事。然而越想越生气，觉得自己没错。可是还是慢慢的因为肚子饿而不去想那件事情了。突然远处飘来香味，过去一看，是每天早上买早饭的包子铺。我习惯的摸了摸口袋，突然发现一分钱都没带，我顿时傻了……哎，下次出来一定要多带点钱……

不知不觉，天空开始下起了大雨，我也因为刚才的事情无心找个地方躲雨。然后又在随处瞎逛。逛啊逛，一抬头，又走到自己家门口了。发现我家里的灯都没开，我也没关心，又转头想走了。突然妈妈出现在我的面前。我抬头发现妈妈全身都湿透了。

我妈一开口就说对不起。我听到后顿时内心复杂……然后妈妈的一番话让我内心更加复杂，连泪水一起掉下……瞬间我知道什么是幸福！幸福不用去寻找，其实就在自己的身边！

初二幸福的作文600字 篇3

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”幸福如色彩，比比皆是，层出不穷；却同样俯拾皆是，无时无刻都存在在我们身边。

明黄

我最大的嗜好，便是能够在一段阴晴不定还稍带些寒意的春日过后，搬一把老躺椅，坐在十余年的林荫道下，吃着杯刚做好的草莓刨冰，享受一小段夏日的阳光。

夏日的阳光，对我这种生性怕冷的人来说，简直是上天的恩赐。每当一场暴雨过后，天空总是一片湖蓝，纯白的云大朵大朵的飘着，蓬蓬松松，明黄色的阳光毫不吝啬的照射下来，洒到人身上。

时间一久，身边就总围绕着一股干净、不带一丝杂质的阳光的味道。很好闻。好闻得让人想落泪。那是久违了的温暖的味道。

夏日的阳光，总是一片明黄。

荼白

都说女子该是心思缜密，而恰好，我的朋友个个性子细腻安静。

我总难忘记，一天大雨毫无征兆的倾盆而下，是谁，明明已经安然无恙的回到家中，却还匆匆的拿了把伞跑来学校，柔声细语的让我快些回家，路上小心。

我总难忘记，在我受恶人刁难而倍受欺凌时，是谁，因没有及时赶到帮助就一脸愧疚和担忧的望着我，眉头蹙了又蹙，嘴唇张了又张，话到嘴边却化为一句“要不要紧”。

我总难忘记，在我把学费丢了后，是谁，陪着我一路反反复复、不知疲倦的找，最后我找到了，她的学费却丢了，让她被好一顿痛骂。只是几年后我才知道，我失而复得的学费，其实是她的"。但每当我满怀歉意的向她提起，她仍只是勾起嘴角那么一抹淡淡的弧度，静静的望着我。

……

我的朋友如荼白，柔和细腻，安静淡雅。

藕荷

如果你问我，在漫长的奔波劳累后，最想看见的是什么颜色，我会说不是热情似火的绛红，不是宁静深邃的藏蓝，而是温馨却又有些许梦幻的藕荷。

记忆中，总是有一个身着藕荷色的身影在家里忙出忙进。

日复一日，年复一年；时光荏苒，似水流年。柴米油盐洗尽了她的铅华，布帛菽粟褪去了她的尘埃。昔日气质如兰的佳人已变成了半老徐娘。只是那抹藕荷从未变过，她让藕荷在我心中，不断地酝酿、升华、憬悟。从唯美梦幻到成熟优雅，再到最后，竟让我看到藕荷色就好像看到她一样，有种淡淡的温馨与幸福。

我这才恍然大悟，藕荷，是母亲的颜色，是家的颜色。

我的幸福是三色的，不知哪年哪月哪日，我不小心捡得了它们，便也乐得，永世珍藏。

初二幸福的作文600字 篇4

我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想未来是幸福还是苦痛，只要前进，前进，一切，都在意料之中。

——题记

No.1

我是一颗蒲公英的种子，一出生妈妈就告诉我，我不属于这儿，总有一天，我会离开这儿，自己去寻找一片属于我自己的空间。妈妈说：“孩子，未来的路由你自己决定。无论你扎根在哪，都不要后悔，但要记住，幸福是属于那些不怕困难的人的！”我知道，总有一天我会离开妈妈，离开这片土地，寻找属于我自己的幸福。

No.2

终于，这一天来了。在大风的催促下，我开始了远航，和我同行的还有小泽——另一株蒲公英的种子。

没有悲伤，没有眷恋，我们向着远方前进。途中，我们欣赏着自然的美丽景象：刺眼的阳光从参天古树繁茂枝叶里的丁点空隙透过，留下斑驳的影子；夕阳西下，血色般鲜红的晚霞抹红了天空；雨后清新的空气，以及那若有若无缤纷的彩虹……

当然，也有磨难：下小雨时，我们被打湿，黏在树叶上，只有等阳光将水蒸发，下一阵风吹来，我们才能起程；我们被狂风吹进河里，又被鸟儿救起……

No.3

新一轮的远航，我发现小泽闷闷不乐，便关切询问。他闭上眼，痛苦地摇头：“我不想走了，太累了，我就在这儿生活了。”我好言相劝，告诉他再坚持一步，离幸福就近了一步。他很不耐烦地打断：“坚持，坚持！一天到晚都是坚持！我们坚持了，幸福找到了吗？没有，我们整天在希望的引导下，却被上天带到这个鬼地方来，这不公平！”就在小泽还在絮絮叨叨抱怨命运的不公时，我默默离开了，随着风继续去寻找幸福……

No.4

很久，风停了，我落到地上，放眼望去，周围一片山清水秀，这正是我梦寐以求的地方，我认为这里便会有我所最求的幸福，便留了下来，扎根。

在这儿，我享受温暖的阳光，湿润的雨露，轻柔的风儿。我呼唤小泽，想与他分享这份喜悦，却没有回应，我才知道，他真的放弃了幸福。

不久，我成了一株蒲公英，享受阳光雨露，与蝶儿、蜂儿交友，与其他花草结伴。回忆那段漫长的远航，这个过程让我拥有了幸福，让我终生不悔恨。

妈妈说的对：“幸福是属于那些不怕困难的人的！”

是的，只要前进，前进，一切，都在意料之中；幸福，便一揽于怀。

初二幸福的作文600字 篇5

小的时候，走在街道上望着来来往往穿着初中校服的学生，不禁有点羡慕他们——题记

太阳依旧升升降降，门前的桂花落了又开，燕子去了又来。

很快我也迈进了初中的大门，一个陌生的世界等待着我的进入，这个陌生世界让我同其他孩子一样迷茫的在里头打转。清晨的鸟儿在天空中津津乐道，吟诵的开学个，花草在微风的伴奏下翩然起舞，一幢幢高大而有挺拔的教学楼则亭亭玉立在这个陌生而又充满温馨的世界里，他用母亲一般慈祥的微笑，欢迎着每一个孩子。那悠闲的大地母亲还晒日光浴，阳光下的这个陌生世界，已经渐渐换了名字，日光洒在这个美丽校园的每一个角落，衬托出的教学楼更加高大了。

不知道从什么时候开始，我的书桌上不再有童话故事了，每天早上没能在被窝里呆到8点钟了，每一件衣服上不再是一个个白雪公主了。因为我们长大了，我们不再是小孩子了，身高都已经跟父母一般高了，不再那么幼稚了……

“同学们你们好，我是你们的新老师，王老师”王老师用很亲切的语言介绍了他，这才让我恍然大悟：原来初中的老师也没有前面想的那么恐怖，那么严肃嘛。这个新的初中校园，让我新奇又让我紧张，新奇的是在这个充满爱的校园里还会有什么好玩的事情呢？紧张的是在这个校园里会发生什么令我烦恼的事情呢？

在这几个月来，我真的发现了许多新奇的事情，我也渐渐的爱上了这一个陌生而温暖的校园。

当我学习上有困难的时候，老师不会随意的跟你讲讲，而是把你叫到办公室里来慢慢的指导你：当你成绩下滑是，老师会用温暖的微笑鼓励你：我们的班级是一个大家庭，老师就是这个大家庭里的长辈，给予我们第二份母爱，他关心我们，就想关心他自己的孩子一样。“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”粉笔是你的手，勾勒出您心中的美意，小小的讲台是您人生的舞台，演绎着你璀璨的青春，那么我们应该就是那美意和青春了。

在这个校园中，我收获那用金钱买不到的友谊，现在的我无法想象没有友谊的日子，可能就像鱼儿不能离开水，大地不能失去阳光一样吧！

一个个日出升起降落，一个个学生日复一日年复一年的走来走去，不变的永远是这个学校——桥中！