三年级春韵作文

三年级春韵作文

三年级春韵作文1

我的家乡坐落在一个小村子里，虽说是个小村子，但也挺大的，因为这里有山有水更有爱。

我的家乡就是世界恐龙之乡—诸城。诸城是名人的摇篮，这里是“三皇五帝”之一的舜帝的故乡，这里是抗日是王统照、王尽美等英雄的故乡。这里的物质文化遗产也有很多，如：茂腔、大鼓、古琴、竹板快书、黑陶……各种各样，举不胜数。

我觉得四季中最美的季节是春季。诸城的春天是最美丽的，轻盈的。小草悄悄的从土地的怀抱探出头来;柳树在河岸上戴着碧绿的发卡，微风拂来，她的长发翩翩起舞，远远望去，美丽极了。清澈见底的河水里鱼儿在自由自在的游着，无忧无虑的生活着，这样的生活引起了我的羡慕。田野里，风儿不知向盛开的花说了什么笑话，乐得花儿前仰后合。春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携带着神奇的小花篮，把五彩缤纷的鲜花撒满了诸城，坐在飞机上往下看，诸城就像一幅五颜六色的的画卷：这里是浅浅的小河，这边是碧绿的草地……

生活在诸城农村的人春天都这样的体验：一觉醒来睁开眼一看，天早就亮了，树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，昨夜又乱风的声音，不知道今天院里的花落了多少。这真像孟浩然的《春晓》

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

家乡的春天是美丽的、轻盈的，诸城的春天真好!

三年级春韵作文2

春天来了，小草积攒了一冬的力量钻出了地面，花儿像眼睛似的散布在野草间。柳树抽出了嫩牙，柳丝在微风的吹拂下梳理着枝条，如同少女垂下的秀发。

田野里，下起了稀稀沥沥的春雨。如牛毛，如细丝，如千千万万的花针，如万万千千的断弦。春雨沙沙地下着，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的山水画。雨撒在竹叶上，“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。小水珠落在地上，渗进土壤，地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁，吸呀吸，聚集着力量，时刻准备着长大成竹。

花园被绚丽的春风染得姹紫嫣红。你瞧!花中之王牡丹，腰上系着漂亮的长裙子，在明媚的阳光下，绿得发光。那洁白如雪的茉莉花也不甘寂寞，披上崭新的衣裳，来参加这盛大的春的舞会。

我爱美丽的春天。

三年级春韵作文3

春天在哪里?春天在我家院子里!

春姑娘迈着轻盈的脚步走来，小草探出了头，小树冒出了芽，冰雪已经融化，动物们渐渐苏醒……总而言之，春天，带给我们温暖和美丽，使人不得不沉醉在春的梦幻里，美丽极了!

春天在我家院子里，小草发芽了，翠路翠绿的，又给大地盖上翠绿的被子，小树发芽了，给人一种全新的感受。天气变暖了，有人在荡秋千，有人玩游戏，有人散步，有人打羽毛球……柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的.还有春天的色彩，明亮而轻快。春天是可爱的!春天是梦幻的!春天是美妙的!一年四季中，唯有春是象征着全新的。春雨滴答滴答地下着，细雨绵绵，像丝一般柔滑，是呀!春不光美，春雨也不凡有些韵味呢!

春天其实很美，重要事自己有没有发现，现在春天到了，不仅美丽，还散发这丝丝春意!

使人不得不感叹：春天真美!

三年级春韵作文4

春天像绵软的纱布，轻轻抚摸众人被冬天冻得干燥的脸庞。夏是狂躁的火神，在大地上铸剑。秋是浪漫的代表，用黄叶点缀自己的宫殿。冬天是冷漠的女神，她有许多伤痛，却不想让世人知晓，只好在自己的盛宴上用雪花掩藏自己的悲苦和怨恨。

但，我喜欢春。

春暖花开，被冷漠女神冻住的生物，都回到了常态。林间是最明显的。

与朋友一起去山林里穿梭，朋友随口说：“文笔很好啊，来一个自编诗句呗！”我欣然接受，于是说道“山鸟对唱比林涧，春色不知是瑶仙。”

朋友鼓掌，说：“你怎么脑袋里全是这种好的文字啊！教教我呗！”我半开玩笑半认真地说：“春天来啦！不仅小虫儿苏醒了，大脑也在正常运转了。”说完便开溜了。只听得后面的朋友佯装大怒，吼：“你又忽悠我！看我怎么教训你！”

我大笑地跑进了林子的深处。

跑累了，两个女生坐在地上，看着头顶细碎的阳光，也看到了抽出的嫩芽。它是那么绿，在阳光的照耀下，闪闪发光，体现出了春天的生机勃勃。不远处，两只黄棕色的小鸟正在那里你一句，我一句。“原来你的诗句是由实物想象出来的啊！”我没有回答，我正看着小溪发呆。溪里有许多快活的小鱼儿在嬉戏，春天真的来了呀！溪里倒映着蔚蓝的天空，看见有几只鸟儿飞过，看起来逍遥极了，它们不紧不慢地飞着。我心里暗想：它们不会是要请导游过来讲解吧！

春天，到处都可以找到它的身影。