风雨之后是彩虹作文

风雨之后是彩虹作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我改变了暴风雨的色彩的作文，欢迎阅读与收藏。

我改变了暴风雨的色彩的作文1

倘若风雨之后不再有彩虹，也许是阳光不在依偎；也许是，它也希望，风雨之后有人期待它的归来。——题记

小时候，我曾怔睁大眼睛看着月亮，为它的明眸般的光亮所赞许；我也曾晃着脑袋数过星星，为这星罗棋布的自然景色所思索，殊不知这深邃的背后，会是怎样的一番天地；我也曾眯着眼睛看过太阳，它耀眼的光芒显得那么不可一世，仿佛一切，在它金色的毫芒中，都显得那么微不足道，毫无立锥之地。

渐渐地，我开始惧怕和怨恨这给世界带来光明的无人不知无人不晓的太阳。太阳，这个孤身自傲的家伙，在它遍迹的地方，大地都显得那么狰狞，丝毫没有一丝喘息的机会。而我，这个无足轻重的弱小人儿，在它的身躯里，只留有几个让人“忆之色变”的片段，眼眸里闪现出因酷热而溢出的鼻血毫不留情地流经我的嘴唇，流到我的舌尖。此刻的我，连正眼藐视它的机会都没有，我的双眼不能再睁得明晰、透亮。我，只是一个可怜的人类罢了。

阳光这东西，如同妖兽眼里放射出的清寒的光，但它是一股光焰，充满活力。人们总渴望阳光，而在这方面，我的想法却大相径庭，我甚至有时，都不能说出这是为什么，但却没人能给我答案。总喜欢下雨时一个人坐在书桌前，看着雨丝，雨滴，或者豆大的雨珠从眼前掠过，随即传来淅沥的滴水声，显得那么沉寂。就像，万籁俱寂的夜，一声蝉鸣划过天空不曾留下些许的叹息。常在想，雨丝滑落之时，想必大地也享受着这久违的清凉，在自己身躯间滑过，将自己洗涤。每每下雨时，窗外的雨声如同一曲交响，让人怦然心动，久久不能平静。

不久后，阳光总会探出身子，吸噬着一片肃杀的清气，难道这世间，就注定只有“风雨之后是彩虹”的恒久定律么？我有时在想，假若风雨咆哮后不再有阳光攒动，这个世界将变成怎样一番光景？曾经无意间翻开一本已经有些微黄的书本，记得上面清晰的写道：“人类如果失去阳光，将会面临灭亡。”我鄙夷地看着这句令人厌倦的“哲学”，在泛起蜡黄的纸张上，在我的双眸中，显得那么碍眼。仿佛此刻，我看到的，只是满目疮痍。难道人世间，真的永远如此，恒久的定律永远都是真理，不容质疑……

阳光照久了，人们总渴望有一场雨，哪怕只是些微地停留，随后匆匆离开。而留下的，是一片清新，那流动在鼻尖的空气，竟是那么崭新、透亮。如同一纸新页，任你书写，曾经的污垢，已经不复存在，只等待下次洗涤后，依然如此清澈透明。

我改变了暴风雨的色彩的作文2

记得中考前半年的冲刺才换来较好的分数。记得在那半年中数不清的考卷；记得在考试后厚厚一堆的纸张；记得在课堂上不绝于耳的背书声；记得在夜晚一盏台灯下的沙沙声；记得考完后那一声释放的尖叫。这些便是年轻的青春记忆。在半年风雨后，遇见最美丽的彩虹。

风雨中磨难会产生怎样的情绪啊？是层层压力下的怒吼，是耳边抨击人心的责骂，是上课时催眠曲的讲课。风雨之后是彩虹。努力推开云层的太阳会给你希望，坚持钻出地面的小草会作为榜样。人不经历为人上人。

“我想扔掉这些考卷。好烦啊！看见这些考卷题目我头都大了。”我听着同桌无用的抱怨，“安静点啊，我想要睡觉。”我冲着她怒吼道。

“你是吃了冲药吗？”同桌惊恐地对我说。“昨天熬到十二点，现在很想睡觉。”我一脸绝望的听着上课铃。这一幕经常在班级里上演。初中难玩的记忆深藏于心。在我心中，风雨前的磨难是高山，是洪水，是狂风暴雨，是开启阳光大门的钥匙。

马云从一个普通人变成富翁，有谁知道他经历了多少？智能机器人的研发有失败了多少次，它又被摧毁了多少回？通向成功的道路并不长，他只不过很难走下去罢了。向往成功的人很多，只是能克服困难、达到对岸的人很少。

失败是成功之母。坚持不懈的失败换来一次机遇。在这个时候，机遇等于成功，就看你能否捉到。失败之后是成功，不要丧气。我们应该相信失败后是成功，经历的每一次失败都是一把成功的钥匙。

风雨之后是彩虹，美丽的成功前会经历狂风暴雨。海鸥勇敢迎击，海鸟集忙逃窜。风雨之后，它们的前程不同，看到的风景也不同。

请大家坚信：风雨之后是彩虹。也请大家勇敢抨击风雨，迎难而上。

我改变了暴风雨的色彩的作文3

当暴风雨过后，太阳就会缓缓向大地露出微笑，这时大地悄悄用它那神奇的画笔，画出一座绚丽又充满梦幻的拱桥─彩虹。彩虹这位雨后的仙女穿上五彩缤纷的彩衣时，突然瞥见她的人们，无不露出惊喜的表情大喊说：“哇！彩虹！”

彩虹为什么总是在风雨过后才出现呢？其实，在晴朗的日子也会出现彩虹，但它的顔色既淡薄又模糊，只有那历经了狂风暴雨过后的彩虹，才是最诱人、最绚丽的彩虹。

彩虹就像人们的希望一样，风雨就如同人生所经历的挫折，没有经历风雨，哪能见到彩虹呢？历史上许多伟人，为了理想而奋斗，当遇到挫折时，就如同遇上暴风雨，但后来成功了，就好似雨过天晴，看见了希望的彩虹一样，怎不令人手足舞蹈。

例如发明大王爱迪生曾经为了发明电灯，不眠不休的做了一千六百多次耐热材料和六百多种植物纤维的实验，才制造出第一个可以一次燃烧四十五个钟头的炭丝灯泡。另外，身体有多种障碍的海伦凯勒，靠着她的毅力与智慧，克服了客观环境的困难，挣脱了自身生理上的缺陷与枷锁，而勇于向自我挑战，终于超越了盲聋哑三重障碍。

虽然人们都渴望晴天、喜爱晴天，可是没有雨天，就看不到令人喜悦的彩虹。人生的路途中不免会遇到挫折困难，只要我们肯面对这些大大小小的困难，我们才会走向成功，才能领悟唯有经过一场猛烈的风雨，才能看到缤纷绚丽的彩虹的道理。

我改变了暴风雨的色彩的作文4

彩虹，这世上没有什么东西能比彩虹美了。但这美丽的背后，出现的条件也是极为困难。在那令人烦躁的倾盆大雨过后，它才能出现，但凡是角度不对，那它便是不完整的。这样困难的条件反而给予了它一种神秘而又美丽的色彩。一旦它完整的出现，仿佛比平时更加引人注意。不论多忙的人，也想停下来看一看，它带给人们雨后的快乐。

工作上也是如此。不管是谁也会有不顺心的时期，因为自己的失误或其他什么导致了工作上的不成功，让有的人抓住了机会开始批评自己。这些人可能是你的上级，你的伙伴，许多许多。对于学生来讲，就更多了。老师的失望，同学的比较，家长的数落，自己的自责。

但是，不要灰心，一定要相信自己。现在就是倾盆大雨的时刻，只要过了这倾盆大雨的时刻，彩虹就会出现，无论角度完整不完整，都是自己心中最美的彩虹。它的出现会让我们停下来，去静静地望着它，仿佛心里暖了起来，更有干劲儿。这就是雨后的快乐。

生活就更是如此了。生活上的种种磨练，都是在为心中的彩虹做准备。在生活中处处都是对我们的磨练，无论什么事情。考试失利，游戏太难，工作成山，这些都是。

有人觉得，不想受苦，不想看到彩虹。虽说不用受苦了，但是，你们可曾想过那经历过倾盆大雨才见彩虹的喜悦吗？那种通过自己努力克服困难，获得成功的喜悦，是哪一种体验都比不了的。那彩虹高挂在自己心中，看上去无比的舒心，正所谓风雨过后才见彩虹，那彩虹就是美丽与成功的代表。

我改变了暴风雨的色彩的作文5

六岁时，我开始学习舞蹈。第一节课让我印象很深刻，授课的是韩老师，她特别凶，现在想来仍心有余悸。

韩老师第一节课活动完就压腿，天呀，压腿！我没听错吧？什么？没听错。我瞅了瞅韩老师，表情很严肃，我的心慌了。

第一个小朋友上去了，她做好一位胯，老师如铁面包公，不留一丝情面，把脚踩向那位小朋友的膝盖。“呜……呜呜……回家……我要回家……呜呜……”那位小朋友疼得哭了起来。轮到我了，我的心更慌了，腿也在哆嗦，回头望望还在哭的小朋友，我不禁打了个寒颤。我慢慢走到把杆下，两只脚掌合并在一起，膝盖向外打开，韩老师的腿慢慢放到我的膝盖上。怎么，没那么严重吧！随着韩老师力度的逐渐加大，我感到钻心的疼痛，冷汗顺着脸颊往下流。“没事，放轻松。”韩老师说。我想，说得轻松，你来试一试呀！真是的。我咬紧牙关，攥紧双手，眉头紧锁，努力坚持。一分钟过去了……五分钟过去了……

第二周，又要上舞蹈课，我不禁想起上周的经历，我吵着不去了，妈妈给我讲了许久，我才决定去。同样也是上周的命运，虽然疼，但我还是努力地坚持着。

现在我已到了九级，马上就要毕业了，回想我的舞蹈生涯，痛苦与快乐相伴。没有痛苦，哪来的快乐？

是呀，不经历风雨，怎能见彩虹。

我改变了暴风雨的色彩的作文6

在我人生成长中，有许多有趣又值得纪念事。这每一件都犹如一颗璀璨的宝石，串成了我美好的童年。这些恍如昨日的往事，可能对于别人来说很寻常，但对我来说那是我人生实践的珍贵足迹。就比如那第一次书法考级。

在三年级的暑假里，迎来了我人生中第一次书法考级，这是一次对自己这些年学习书法水平的挑战。在那个炎热的假期，除了完成假期作业的时间，放弃了所有娱乐活动，都用来练习书法。墨汁的味道比较浓，不适合在密闭的开空调的房间里长时间书写，因为那样会影响空气和家人的感受。

开电扇吧，宣纸被吹的东一张西一张，还不方便书写。只能在这暑热里坚持，每次练习完已是汗流浃背。就这样坚持了十几天，练习用掉的纸已经有厚厚一沓了。

终于坚持到了考级那天。我提着书法包走入考场的那一刻既兴奋又忐忑。但状况又发生了，在我检查书写用具时，由于准备工作没做好毛毡忘带了。顿时流着汗感到了阵阵“寒意”。陪我来的爸爸急忙赶了回去。我能做的只有自责着焦急的等待，那种感觉至今都难忘。终于在开始考试的铃声响起的那一刻，爸爸带着毛毡冲了进来。“哦，总算赶上了！”我叹了口气。

“现在开始考试！请大家细心书写！”监考老师平静的宣布。霎时考场安静了下来，场上满是奋笔疾书的身影。

小小的我端坐书桌边，忘记了刚才发生的一切，全身心的投入到书写中，渐渐忘却了时间，忘却了周围的一切。

作品写完第一遍，自己瞧瞧还不错，但不能让自己完全满意，我心想还能写地更好一些。平时爸爸妈妈不总是这样教导我，书写时应该“静气、凝神、心正、气和！”

于是再次提笔蘸墨，全神贯注一气呵成。这次完成的作品自己很满意。此时自己感觉格外轻松，付出的努力都定格在了宣纸上，每一个字都是一枚努力刻下的勋章。

几天后当老师交给我五级书法证书那一刻，我想起这几年自己付出的努力，家人的支持、付出……一切印证了那句话“风雨过后是彩虹！”

我改变了暴风雨的色彩的作文7

世间最美丽的风景莫过于风雨后的彩虹，经过风雪的磨练、敲打、洗涤焕发出它的炫丽。一道泉水行至悬崖，纵身跳下，化为美丽的瀑布。悬崖上的岩石说：为了这一刻，它经历了无数曲折坎坷，克服了无数困难，它此刻的美丽是付出代价后的回报。

只有历经艰难，才会得到美丽的回报。

天才是需要99%的泪水加上1%的灵感。爱迪生小时候从卖报为生，经过无数次的失败、挫折，他发明了电灯，将人生带入了电气时代，告别了黑夜走向光明。世界上的天才只占人群中的0.1%。天才源于后天的努力，加上永不言败的精神。

音乐巨匠贝多芬，在他人生的低谷，承受着常人无法想象的困难，双目失明，双耳失聪。对于一个热爱音乐的人来说这无疑像是上帝对他开了一个玩笑。音乐的执着战胜了恶魔。他得音乐得到了空间的突破。《月光》、《生命交响曲》等铸造了贝多芬不平凡的一生，所以当世界为你关上一扇门，不要惊慌，不要害怕，他会为你开上一扇窗。

鲁迅先生曾说过史家之绝唱。《史记》这部历史选集，为后世研究古代文献提供了一个重要的证据。作者司马迁忍受莫大沉痛。在他的《报任安书》中表达了他的理想追求、执着。完成了历史巨作《史记》，以真实还原给后世为宗旨。《史记》自古以来就受到文人的追捧。只有在逆境中磨练出来的人格，才有气吞万里如虎的气概。

为了追求光和热，飞蛾扑向滚开的热油，这一刻它得到了光和热。人生为了不平凡、为了缤纷，我们就要去追求光和热。聚美优品的首席CEO陈欧年仅27岁，就成功的创办了中国著名品牌，背后的辛酸苦楚，我想只有体会才能知晓，和他一样的还有一位青少年追捧的青年作家郭敬明。出身于贫穷的小山村里，他那瘦小的身躯常常被众人当作嘲讽的对手。但他用笔书写着他的不平凡，大家都说他的小说开头往往是炫丽多彩但结束往往很悲惨，他回答到：悲剧只有彻底撕碎给人看，才能真正的打动人内心的那一根弦。

只要在我们经历了风雨之后，我们就能变成美丽的彩虹，变得成熟。成熟是久经风霜后的从容、淡定；成熟，是河水洗刷的卵石平滑、光泽；成熟是一首绝唱，耐人寻味，回甜。

我改变了暴风雨的色彩的作文8

这两天雨都是在晚上的时候下的很大，炎热的夏天，雨后总是那么的清爽。在这到处都是楼层的地方，听不到蛙叫，看不到那一望无际的稻苗，看不到那风吹过去就沙沙作响的竹林

城市里每天听到的都是汽车鸣笛的声音，汽车摩托车防盗装备的鸣叫声，空气了都是汽车排出的尾气味，闻不到那家乡的青草味！城市里的楼房相隔只有三四米，虽然很近，但大家谁都不认识谁，这里没有家里的那种感觉，大家下班回来都只窝在自己家里，看不到晚饭时，左邻右舍一起聚在一起聊天的场景！夏天的夜空，繁行点点，躺在自家的楼顶上，遥望着星空，听着阵阵蛙叫，吹着凉爽的风，什么烦恼都没了。

乡间的瓦房，在下雨时，那雨水就像珠帘一样，一串串的，形成了一张天然的屏障！有时雨后会有彩虹，那是很美的景象。那次雨后，天空中慢慢的出现了彩虹，七彩的彩虹从天的这边跨到天的那边，依附在那下面的是一条模糊的彩虹，两条彩虹就像一条天桥，眼前既然幻觉出牛郎织女在上面奔跑的身影。被雨洗礼过的村庄，洗礼过的东西，看过去是那么的亮，山变绿了，水变清了，房屋变新了

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中；阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你左右”人生难免会遇到很多挫折和困难，只要我们有信心，不气馁，相信一切都会变好的！挫折和困难只会把我们磨练的更加的成熟、更加有经验。加油吧！相信阳光就在风雨后，努力，一切都会慢慢变好的！

我改变了暴风雨的色彩的作文9

“不经历风雨，怎能见彩虹？”大家用这句话激励自己在困境中坚韧不拔，百折不挠地前进。我一直不明白这句话到底是什么意思。直到我看了《鲁滨孙漂流记》，才懂得了这句话的真正含义。

《鲁滨孙漂流记》它主要讲了有个叫鲁滨孙的英国人，他热爱冒险和航海，不听父母的劝阻，毅然踏上航海之路。他在一次出海中被俘为奴，又逃了出来，逃出来后，一艘船恰好路过，收留了他。收留他的船失事了，唯独他一个人活着，被大浪冲到一座无人居住、荒凉的孤岛上。于是鲁滨孙在这个孤岛上克服重重困难生活了二十八余年，最终回到了英国。

这整本书中最吸引我，莫过于鲁滨孙在孤岛上求生的过程了。他在孤岛上的生活其实是一幅人类进化的缩影：从野果采集、野兽捕猎和牲畜饲养、粮食种植到造工具、造器皿和造船，经历种种挫折和考验，最终在岛上成功地活了下去。他百折不挠，不畏惧困难，想尽一切办法尽力让自己的生活有滋有味，而不是无所事事、坐以待毙；他随机应变，灵活运用各种求生技巧，利用一切可以利用的东西求生；他自力更生，用仅有的一点从搁浅的海船上取出的工具，创造了在一座孤岛上的生命传奇。这种品质让我敬佩和学习，大家都口口声声地说“不经历风雨，怎能见彩虹？”可是真正办到的，又有几人？要把坚持不懈等鲁滨孙的品质落实到生活中去，才是有用的！

鲁滨孙的乐观、独立、聪慧、能干，让他在这座孤岛上生活了二十八余年之久。他一直坚信自己会活下去，并且向上帝祷告和感谢，这还足以看得出他的感恩之心。他用仅有而简陋的.工具，为自己盖了房子、造了船、做了食物等。他甚至还创造了更多制造生活必需品的方法，充分运用自己所有的想象力和创造力，赋予了自己在这座孤岛上的生活崭新的意义。这其实就是人类求生的本能的缩影，也是人类天生赋有创造力和想象力有巨大潜力的缩影，还是人类对困境的乐观，对绝境的反击的缩影。这本书用鲁滨孙的这个故事向我们展现了一个在困境中顽强求生、坚持不懈、勇于行动、勇于挑战、勇于追求的人物形象。也真正展示了作者心中对于“风雨后的彩虹”的定义。“风雨”指的是困难，而“彩虹”指的是成功，每一次成功的背后，都有一次狂风暴雨；只要你不畏惧艰险，一步一个脚印，总能走出这片风雨，迎接瑰丽的彩虹，迎接你的成功！

从这本书联想到我自己，六上期末考试很重要，所有人都严阵以待，我也不例外。每天晚上，我都要做额外的家庭作业；每个周末，除了出去上课外班，还要马不停蹄地做作业。别的同学在玩，我却要做作业。这让我非常不高兴。可是这是我自己的事情，最终受益者，都是我自己：放弃了，受害者是我；坚持了，受益者还是我。抱着这种想法，我一直坚持着，后来连梦里都在做数学题、做科学实验。在这种高压环境下，我们迎来了期末考试。再考最后一门学科的时候，大部分同学已经松懈了，我还一直咬牙坚持，即使再难过，想放松，也要坚持下来。终于，考完了，我还认真总结、估分，不敢马虎。因此，被同学称为：“考前考后状态都一样”。通过这样的努力，我获得了不错的成绩。这考后认真总结、估分，则让大多数人放弃的这一步，这看似很困难的一步，其实就是风雨中最后艰难的一步。走完了这一步，你就能看到，一座风雨后的彩虹会架在你面前！

风雨中，我们不能放弃，要一直寻找出路，可能雨水模糊了你的双眼，可能大风拉扯你前进的脚步，但是千万不要就此停歇和放手，可能再坚持这么一小步、一分钟，甚至是一次呼吸，横跨在你面前的就是只属于你的风雨后的彩虹！

我改变了暴风雨的色彩的作文10

《简·爱》，这不小说相信大家并不陌生，它是夏洛蒂·勃朗特十年心血的结晶，也是流传文坛的百年经典。

读完前四章，我只感到了冷，胸中添满了怒火，因为我看到小简在童年时所受到的不公平：舅妈对她的毒打，仆人对她的咒骂，表兄表姐对她的欺凌。这些在简心中留下了极深的烙印，成了她噩梦的发源点。

后来，看到罗切斯特先生家中遇到的种种怪象，我心中也有一些不安，害怕突然出现一个令简无法接受的事破坏了她的爱。

终于，简经历了千辛万苦与自己心爱的人在一起。狂风暴雨后的彩虹终于出现了！

在这本书的字里行间中，绘声绘色地描写着每一个人物，把她们的性格特征刻画的栩栩如生。里面真﹑善﹑美，伪﹑恶﹑丑个不相同。其中要提到的自然是主人公——简，她是一个很有性格的人，她坚强﹑敏感﹑执著。从小生活在不公平中，使她真正直﹑善良﹑严肃。她看起来平淡无奇，内心却有一把燃烧的火。种种磨难并没有把她压倒，反而锻炼了她。在美丽高贵的英特拉姆面前，她没有退缩，用高尚的品质战胜了“高贵”的外表。

简·爱用自己的努力去换来了幸福。我相信如果我们像简那样努力争取，也能在风雨后见彩虹。

我改变了暴风雨的色彩的作文11

“不经历风雨，哪能见彩虹，没有人能够随随便便成功。”经历了第一次演讲，我才真正地理解了这句话的含义。

那次演讲开始之前，我在台下一遍一遍地背着稿子，紧张地等待着，但又希望比赛慢一些开始，好让我多一些准备时间。就在这种矛盾的心情中，比赛开始了。

主持人宣布了比赛规则和顺序，听完之后，我暗暗地舒了一口气。还好，我的名字靠后一些，可以观察一下别的选手的情况，多一些时间准备。

这时，第一位选手上台了，她先敬了一个礼，然后进行自我介绍，接着就声情并茂地讲了起来。听着她的演讲，我被带到了她的故事里，眼前仿佛真的看到一片金黄的大地和忙碌的农民伯伯，他们挥汗如雨地正在田间劳作着。

接着是第二位、第三位……终于轮到我了。我大步走上台，看了一眼台下，深呼一口气开始了自己的演讲。为了这次演讲，我已经准备好多天了，练习的时候，甚至几次嗓子都哑了，的确付出了不少。这次的演讲，除了刚开始时差点卡壳之外，过程还是比较顺利，因为我作了充分的准备，我担心的情况一个都没发生，这让我长长地舒了一口气。

比赛很快结束了，名次很快出来，我得了第二名，这令我很满意。

不经历风雨，不会见彩虹。在今后的学习和生活中，我依然会好好地去践行这句话的。

我改变了暴风雨的色彩的作文12

春天，孩子们欢快地在绿油油的草地上嬉戏，万物显示出蓬勃生机。

草地上，一粒草种离开了草地，它被风带到了荒漠的山脚下，紧接着，下了一场暴雨，导致山体滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。

可怜的种子在地下几乎窒息，风儿把它原先的美好理想毁灭了。但是，如果不生根，见不到阳光，它就会萎缩在泥土中，最终也会变成泥土，它可不想永远呆在黑暗中。这里气候虽然很干燥，但好在泥土里还保留着水份，于是，它开始生根，收集着周围的每一份营养。

不知过去了多少天，它终于顶破头顶那厚厚的泥土，一片嫩绿的叶子在空气中颤动，于是，在这片死寂的土地上，终于有了一丝生机，让人们在感叹之余，也看到了希望。

一个月后，工人和挖土机来了，土地被扒去厚厚的一层，幸好它“根深蒂固”，否则早被“斩草除根”了。不过它还是不能幸免于难，混凝土又一次把它压在地下。

这回，它简直绝望了：一根草怎么可以穿过坚硬的水泥呢？

不过它还是抱着最后一丝希望生长下去，因为它只有两种选择：一是继续生长；二是永远呆在泥土里。因为房屋接通了下水道，所以这里的泥土变得肥沃起来，有了足够的营养，就剩下生长的劲头了。每一天它都努力生长。就这样日复一日，它每天用力去顶头顶上的混凝土。不知过去了几度春秋，混凝土终于裂开了一条缝。又过去了几年，小草终于穿透了坚硬的混凝土！

现在，小草已经不担心有危险了，因为它已经和混凝土一起被搬进了博物馆，用来启示人们：风雨之后见彩虹！

我改变了暴风雨的色彩的作文13

追求的过程是痛苦的，但结果却是甜蜜的。——题记

小雨初霁，出没于隐隐青山之间。

最后一抹余晖终于消失在苍茫的暮色之中，我仿佛经历了一次新的洗礼。带着幸福的感觉，无边地遐想着，伫立于清冷的秋风密雨中，心里却扬起了春风般的勃勃生机……

桂林的古东瀑布之所以久负盛名，是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛，甚至于一些16岁以上的男生都无法逾越，它成了我心中的圣地，因为它的神秘。步入桂林时，我的追求便是那瀑布的源头。

瀑布下，秋雨给攀登带来了一道难关，为了我的追求，我毅然放弃捷径，走向第一级……

老远便听见瀑布在狂啸，我穿上雨衣，穿上草鞋，踏进瀑布前的水潭，踏上了一条追梦的旅程……

秋实的水有一些刺骨，我不禁深吸一口气，顶着雨丝，踏上岩石，抓住我唯一的依靠——那条铁索。双手抓紧了铁索，指节按得生痛，却不敢放手。步履艰难的我一步一烙印，踏在坚硬的岩石上。岩石、风将我的雨衣刮破，冷风、冷雨和水流灌进我的衣服，一个寒颤，一个黑影在我眼前掠过，微徼恐高的我下意识向下看了看，我有些神志不清，寒意迅速侵蚀我的全身，双手渐渐无力……山洪下来了，本就凶猛的瀑布更添些许汹涌，“嘣”的一声，我的草鞋鞋带断了，我随着山洪，身子渐渐下坠……

坠落中，一条黑线出现在我眼前——铁索，我一手紧紧地抓住它，一手擦干被雨水模糊的双眼，发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃，可高高在上是我的追求，我怎能向我的追求低头？微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上，漾开一圈圈的涟漪……我用尽全力，挣扎着重新踏上这条神圣的路，我要披荆斩棘。

麻木的双手，机械的攀登……我想象着瀑布后的景象，飞快而又艰难地攀爬着，前方路途遥远，但我绝不停止追求。

终于，我伫立在山头。雨停了，彩虹出来了。我细细欣赏着，但它很快又走了，我没有失落和惋惜，虽然留不住彩虹匆匆的脚步，但在我心中，却永远追到了彩虹，并永远拥有它。

不，那不止是彩虹，更是我的追求。

我改变了暴风雨的色彩的作文14

阳光总在风雨后，没经历过风雨怎能见到灿烂的彩虹呢？只有经历到生死离别才能体会生命的珍贵。

在二零一六年八月三日的晚上，学校组织我们九年级的同学听了一场特殊的报告，它是由七位大哥哥大姐姐为我们做的报告，或许你会问这哪里有什么特别之处呢？因为这七位大哥哥大姐姐他们都是在“五。一二”大地震中的幸存者，他们坚强勇敢，他们是大英雄！

或许当他们站着的时候，你不能看出他们的特别之处，而当他们行走或是下楼梯的时候你会发现他们的腿不能弯曲，上下楼梯时都只能拖着一条腿，行动缓慢。看着十分辛苦，而据他们所说这是他们几个月的艰辛的康复训练的结果。更令人痛心的是，有一位姐姐曾在废墟下昏醒后发现自己右手没知觉了，结果就借着微弱的光才看见他的手已经血肉模糊。但他来不及无痛苦去悲伤，最后也不知是经历了多大的疼痛才爬出了废墟。听完他的介绍后，我脑海中浮现出那几个画面，体会它曾遭受过的痛苦，不由发自内心的对他肃然起敬，而这位大姐姐，这位英雄，现在是一位心理学的研究生，为什么会选择心理学呢？只因他想帮助更多像他一样的人吧！

而在那个晚上，我的心受到了极大的震撼。他们所说，他们经历过这件仅次于死亡的灾难后，觉得现在能呼吸道一口新鲜的空气，能活在这世上就已经很满足了。他们都曾与死人睡过觉，与死神擦肩而过，都经历过最为黑暗的日子、活着真好！俗话说：大难不死必有后福。他们都是上帝的宠儿。

他们是英雄，他们坚强勇敢坚持不懈。他们考研考博考雅思，出国留学或是自主创业，他们活出了自己的精彩，他们不只是一个人的生活而是肩负着死去的同伴老师家人的希望，而他们没有辜负着希望。

他们是英雄，永不言弃，活出了自己的精彩，描绘出了一道道绚丽的彩虹。

我改变了暴风雨的色彩的作文15

有些事情只付出过，就这一定会记忆犹新。也只有付出过，才会成功。

透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。而操场上穿来响亮的口令：“一二三四，二二三四！”一看是我们在认真地练习健美操。

我们从六年级第二学期就开始利用选修课学习健美操，我因为学过舞蹈，老师选择了我去参加，我们班只有我和静怡两人。每周四，好多同学在教室里写回家作业，但是我还要去学一个好无聊的操。我每每想起同学们在教室里写了好多作业，而自己……我心想：这是赶鸭子上架——强人所难。

但到了七年级，我们在不情不愿中学完了这套操，老师告诉了我们要去区里参加比赛。我一下子懵掉了。而且我入选了，但到选完人只是动作学完罢了，还要抠动作，排队型……每天中午都要去排练，老师对我们的期望很高，所以排了一个很难的结束动作。要叠上三层的人。不仅仅是看着很难，做起来更难。第一次尝试，第一层的两个人撑好之后，一个人上去但到第二层就完全不行了，轰的一声掉下来，我们都有互相鼓励，鼓起勇气尝试第二次。

第二次，第一层很快就好了，但因为之前的原因第二层的人心有余悸，怯怯地上去了，但并不稳，感觉摇摇欲坠，第三层的人一上，又一次摔下来。就这样一次又一次的摔下来和继续叠上去。渐渐地我们就没有了自信，总觉得是自己没做好。老师好像看出来了，就对我们说：“你们做得挺好的，并不比差，而且你们在努力就可以了。”老师的话鼓励了我们，也让我再们接下来的练习中更认真了。一次次的动作讲解，一遍遍的抠，一天天的时间过去了，我们从一开始散散漫漫，到认认真真；从毫无力度，到用力有劲；从三三两两，到团结一心。又一次练习，前面的动作完美无瑕，到了最后动作，第一层的好了，第二层很稳，第三层完成了，“一，二，三，放手。”成功了。

比赛前，我心里像揣了一只活蹦乱跳的小兔子，但老师的一段话又让我平静了许多：“这比赛就是一次磨练自己的机会，不用紧张，也不用担心失败，努力就好！”

比赛中，我们表现得非常好，我们获得了二等奖，心中的喜悦，化为一阵欢呼。站在领奖台上，台下的掌声使我辛苦练习三个月的疲劳，汗水都抵消了。

每每在感觉自己不能成功时，我都会想起这件事，让我明白了什么是“不经风雨怎见彩虹。”

我改变了暴风雨的色彩的作文16

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。

儒家有句话说“天将降大任与斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”翻译过来意思就是上天将要降落重大责任在人身上，一定要事先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的能。这也见证了一句话，不经风雨怎能见彩虹。

贝多芬，德国著名音乐家，但他却是一个聋子可是他不放弃音乐。终于集古典主义之大成，开浪漫主义之先河，通过精湛的艺术手法，大大加强了作品的感染力，把欧洲古典乐派推向新的高峰，并开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。

米开朗琪罗，文艺复兴三杰之一，苦难和忧郁简直就是他的代名词。他一生都坚持雕塑。他的大量作品显示了写实基础上非同寻常的理想加工，成为整个时代的典型象征。他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反映。他的艺术创作是西方美术史上一座难以逾越的高峰。

鲁讯，中国近现代著名作家，他在当时的社会背景下写出了横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛；写下了中国第一篇白话小说《狂人日记》；写下了诸多不朽的著作，最后成为了五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。

他们都是不幸的人却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。

生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？所以努力吧，愿我们每个人都能在风雨过后眺望彩虹。