为自己喝彩初二作文(最新)
为自己喝彩初二作文(最新)
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：视线像孤魂野鬼般在窗外游移不定，终于，落在枯黄的文竹上。它已经没有昔日的生机，只是似乎在感叹。我为它... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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：为自己喝彩（初二/500字）
视线像孤魂野鬼般在窗外游移不定，终于，落在枯黄的文竹上。
它已经没有昔日的生机，只是似乎在感叹。我为它浇水，因为它每次经理衰颓的历程后总会再现光彩。
可是，过了几天，它没有和以往一样从枝干变绿，而是在角落里长出绿芽。
我无法想象文竹是如何竭尽全力展现新的生命，但我似乎察觉这不止息的生命曾为自己喝彩。
瞬间的感悟如绿芽般涌出——
为自己喝彩！
为自己喝彩。当阴沉的天气降临，你总是埋怨天气，变得烦躁不按。为自己喝彩，找个安静的角落整理零乱的思绪，鼓足勇气面对孤独，又自信地走出孤独。
为自己喝彩。你总是不能预知明天，预知未来，但你却草草过完今天，对今天感到空寂无聊。为自己喝彩，让每一天都被你把握住，用你为自己喝彩的声音掩埋消极的恐吓声，让每一天都不留遗憾，让每一天都成为“完美的一天”。
为自己喝彩。当你在运动会上拼搏时，你听到了全班同学的喝彩声，我们也看到你在为自己喝彩，让弱小的自己自信地接受挑战，不断冲刺。
………
为自己喝彩。每个人都会在人生旅途中遇到失望，甚至绝望，而我们唯一的战争王牌便是为自己喝彩。
奶奶说，文竹一部分的枯黄要剪掉，而“为自己喝彩”却一直萦绕在脑海——
当绿芽长成真正的文竹时，它会为一旁自己曾经的枯黄喝彩吗？
：为自己喝彩（初二/800字）
坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：1000米75分，100米50分……实在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米五十的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简爱》，心不在焉地翻了起来。渐渐地，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有些能让自己骄傲的东西吗？下午，走在回寝室的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？
浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：“阿杜，快来看一道题。”我走过去，是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说，“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢，……”我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：“强，真强！”“你好厉害啊。”哦？是吗？我很厉害？我很疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？
窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，“叮咚，叮叮咚。”我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。
“告诉你哦，喂！想什么呢？”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了，什么事？”“告诉你哦，可不要太激动。这次数学竞赛，你获了二等奖，那可是全国级别的呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？?让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。
眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。
我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！
忽然想起简爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”
是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！
：为自己喝彩（初二/800字）
其实不一定非要是什么惊天动地的大事，才可以为自己喝彩；有时一些很不起眼的事，也是值得自己喝彩的。四年级的时候，我们这里流行滑滑板，我看见别人滑，心里直痒痒。爸爸经不住我的软磨硬泡，终于同意了给我买滑板车。我拿到了滑板车一不做二不休，马上就到广场去练习滑滑板。
刚开始的时候，我怎么琢磨也上不去，还是靠爸爸把我扶上了滑板车，一只手抓着我的右手，一步一步地滑着滑板。可没有滑上几步我就被一种无形的力量弄下了车；我拍拍屁股上的灰尘重新振作起来，效仿到别人那样，前脚放在滑板的上面，后脚在地上跑几步，使滑板开动起来，再把后脚拿上来，可我终究也会一点儿“皮毛”，刚刚在跑动，后脚一登上去，就感觉前轻后重，掌握不了平衡，不由地“倒栽葱”下来，这时旁边的几个滑滑板的看着我正在偷偷地发笑，我也能哑巴吃黄连——有苦说不出；第三次，经历过前两次的失败，我渐渐找到了一些方法，那就是上了滑板过后不要东倒西歪，注意保持平衡，自己要躬一下身子，是自己不要摔下来。我看着别人的动作是那么的优美，自己却还不会操作，很是遗憾。我上了车后，虽然是按照我总结出来的规律，做的，但上了车后，心里的“恐摔症”却始终不能抹掉，摇摇晃晃地滑出了十几米，又出了“车祸”。我心里很是郁闷，也暗暗觉得自己特别不争气，在别人脚下温柔的像只兔子的滑板，为什么到我的脚下却变成了狂野的狮子。我再望望摆在我身边的滑板，似乎它有一种很特别的气焰笼罩着的……我开始有些灰心丧气了。心里不由得嘀咕起来：早知这样，何必当初呢！如果知道买了这滑板后，又滑不来，拿着滑板来又有什么用呢。可是当我想到“世上无难事只怕有心人”“万事开头难”这些名言，我自己又重新鼓起劲来。第四次，我在踏上脚之前，在心里默默地说：“一定要稳住，不要害怕。”有了前几次的教训，我这次没有再害怕摔下来，熟练地滑出了20多米，又稳稳当当的把滑板停了下来。学会了滑滑板，我激动地跳了起来！
这次滑滑板虽然是一件小事，但我从中明白了：遇到困难不要灰心，世上无难事只怕有心人。我为自己这次能战胜困难喝彩！
：为自己喝彩（初二/800字）
其实不一定非要是什么惊天动地的事，才可以为自己喝彩。有时，一些很不起眼的事，也是值得自己喝彩的。四年级的时候，我们这里流行滑滑板，我看见别人滑，心里直痒痒。爸爸经不住我的软磨硬泡，终于同意了给我买滑板车。我拿到了滑板车一不做二不休，马上就到广场去练习滑滑板。
刚开始的"时候，我怎么琢磨也上不去，还是靠爸爸把我扶上了滑板车，一只手抓着我的右手，一步一步地滑着滑板。可没有滑上几步我就被一种无形的力量弄下了车；我拍拍屁股上的灰尘重新振作起来，效仿到别人那样，前脚放在滑板的上面，后脚在地上跑几步，使滑板开动起来，再把后脚拿上来，可我终究也会一点儿“皮毛”，刚刚在跑动，后脚一登上去，就感觉前轻后重，掌握不了平衡，不由地“倒栽葱”下来，这时旁边的几个滑滑板的看着我正在偷偷地发笑，我也能哑巴吃黄连——有苦说不出；第三次，经历过前两次的失败，我渐渐找到了一些方法，那就是上了滑板过后不要东倒西歪，注意保持平衡，自己要躬一下身子，是自己不要摔下来。我看着别人的动作是那么的优美，自己却还不会操作，很是遗憾。我上了车后，虽然是按照我总结出来的规律，做的，但上了车后，心里的“恐摔症”却始终不能抹掉，摇摇晃晃地滑出了十几米，又出了“车祸”。我心里很是郁闷，也暗暗觉得自己特别不争气，在别人脚下温柔的像只兔子的滑板，为什么到我的脚下却变成了狂野的狮子。我再望望摆在我身边的滑板，似乎它有一种很特别的气焰笼罩着的……我开始有些灰心丧气了。心里不由得嘀咕起来：早知这样，何必当初呢！如果知道买了这滑板后，又滑不来，拿着滑板来又有什么用呢。可是当我想到“世上无难事只怕有心人”“万事开头难”这些名言，我自己又重新鼓起劲来。第四次，我在踏上脚之前，在心里默默地说：“一定要稳住，不要害怕。”有了前几次的教训，我这次没有再害怕摔下来，熟练地滑出了20多米，又稳稳当当的把滑板停了下来。学会了滑滑板，我激动地跳了起来！
这次滑滑板虽然是一件小事，但我从中明白了：遇到困难不要灰心，世上无难事只怕有心人。我为自己这次能战胜困难喝彩！
：为自己喝彩（初二/800字）
坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：铅球70分，800米75分，100米50分……实在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简？爱》，心不在焉地翻了起来。渐渐地，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有些能让自己骄傲的东西吗？下午，走在回寝室的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？
浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：“阿杜，快来看一道题。”我走过去，是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说，“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢，……”我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：“强，真强！”“你好厉害啊。”哦？是吗？我很厉害？我很疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？
窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，“叮咚，叮叮咚。”我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。
“告诉你哦，喂！想什么呢？”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了，什么事？”“告诉你哦，可不要太激动。这次数学竞赛，你获了二等奖，那可是全国级别的呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？？让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。
眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。
我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！
忽然想起简？爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”
是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！
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