给妈妈的一封信六年级作文(最新)
给妈妈的一封信六年级作文(最新)
摘要：妈妈，我想对你说当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：给妈妈的一封信（六年级/600字）
妈妈，我想对你说当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈；当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。小时侯，我是个极之调皮的小孩，给了妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次，她也没有丝毫怨言。那天，我爬上了人家刚建好的工棚建好，正好让买菜归来的妈妈碰见了，看见小小的我爬到那么高（大概两张桌子叠起来），便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手，示意我并没事，却来了一个重心不稳的麻烦，结果整个人都“飞”了下去。在昏迷前，我看见妈妈泪流满面的抱着我，接着就失去知觉了。在朦胧中，我隐约听见妈妈的声音，她正叫我赶快醒来呢！于是，我睁开了双眼，发现原来已经身处病房了，“哎呀！好痛哦！”我下意识地叫出来，很明显地，我的额头被缝了几针。
咦？妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看，妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳，妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝，乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩，整个人显得瘦了一圈，“好啦！终于醒，饿吗？”直到妈妈关切的声音从耳边响起，惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼泪就像断了线的珠子一般，不断往下掉。看到我这般模样，妈妈又以为我有什么事，还担心的问：“怎么了？是不是哪里不舒服啊？”我摇摇头，抱住妈妈，泣不成声的喊：”妈，我没事，对不起，对不起！”那时，妈妈什么都没说，只是笑了笑，似乎包含着什么韵意。
妈妈啊！身为女儿的我，现在还不能为您做些什么事，只能深深地对您说一声：“感谢您，我的好妈妈。
篇二：给妈妈的一封信（六年级/500字）
亲爱的妈妈：
您好！
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，我已经从那个什么都不懂，只会哇哇大哭的婴儿张成了一个十一岁的小姑娘了。从我哇哇来到这个陌生的世界到如今，是谁把我养打？是谁手把手教我识字？是谁天天唱着歌哄我入眠？不是别人，是您。
十一年过去了，不知道有多少次您为了我而忙碌到深夜。至今令我记忆犹新的是三年级的一个夜晚，我哭着吵着要用鞋套，但原来姥姥给我做的鞋套却不翼而飞了，我便让您给我做一双。晚上十一点的时候，我不知不觉醒了，朦胧中看见一丝微弱的灯光，我悄悄的走到客厅，当看见眼前那一幕是，我不禁流下了眼泪：您正在微弱的灯光下一针一线地为我缝鞋套。为了不让您发现，我便有轻轻回到床上去睡了。这件事随过去了两年，但我仍记忆犹新。
您为了我日夜操劳。有时中午不回家，有时晚上不回家，“五一”国际劳动节的时候，您请了一天假陪我玩，回来之后，您不能休息，又要去医院上24小时不会家。双休日在您眼中也化为虚有，这也就暂且不提了，更让我不可理喻的是就连法定放假的“五一”“十一”“元旦”也不放假。您为了工作真可谓是夜以继日啊！
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”来赞美母亲，母亲是伟大的，母爱更是无私的，“滴水之恩，当涌泉相报”，您这十一年来为我付出了那样多，仿佛天上的繁星一般。现在，我一定努力学校，长大了加倍报答您。
祝你：
万事如意，身体健康！
您的女儿：雯雯
2006年5月
篇三：给妈妈的一封信（六年级/800字）
亲爱的妈妈:
您好!我知道您很忙，也许没时间来看一封天天都见面的女儿的信，但您知道吗？只有在信中,我才能敞开心扉对您说出我埋藏在心底的真心话.
妈妈，我觉得你太辛苦了。以前您教六年级时，因为学生要毕业了，所以您就努力地备课、上课，休息时不是改作业就是在教室里给差一点的学生补课。我当时觉得反正那些大哥哥、大姐姐都六年级快毕业了，您急一点，忙一点也是应该的，等把学生送毕业了，您就会有空陪我的。可我猜错了……
今年学校安排您教一年级，我本以为您会多休息一点，少劳累一点，多陪女儿一点，可您还是这么忙。作业本来是很简单的3+2=5呀，4+6=10呀等等之类的题，但您一发现哪个学生做错了一道题，就会在黑板上用那支小小的粉笔写呀，讲呀，汗水浸透了您的衣衫，往日甜美的嗓音也变得沙哑，直到那些做错的学生听懂为止。您有时为了找犯错误的学生谈心，，中午连饭都来不及吃，从您办公室到食堂也不过二十几步路，可您为了教育他，一遍又一遍地给他讲道理，还帮他在食堂打了一盒饭，而您却一直饿着肚子……
您在学校那么认真，我这个做女儿的也感到十分骄傲，但每当您回到家中，我就可以看出您那疲惫不堪的眼睛再也睁不开了，我有时也恨过您，为什么？为什么？为什么？您连您自己的女儿也不管，还要管别人的孩子呢？我恨您！我恨您！因为您起早贪黑为的不是我，是学生！学生！学生！在您的脑海里只有“学生”这两个字，在您的心里也只有“学生”这两个字。可当我经过教室，看到一个温柔、美丽的老师，在黑板上写一道题让学生做，做了之后又再讲那道题，讲得那么认真，那么专注，我看得入了迷，那个老师不是别人，正是我亲爱的妈妈——您呀！当我看到那些毕了业的大哥哥、大姐姐们到我家来看望您、感谢您时，我不禁热泪盈眶，我再也不恨您了，我终于理解您了。好妈妈，我要努力学习，天天向上，一定不辜负您对我的期望。
我爱您——勤劳、认真、负责的好妈妈！
祝妈妈：
身体健康、万事如意！
您的女儿
2006年6月
篇四：给妈妈的一封信（六年级/1000字）
亲爱的妈妈﹕
您好！
感恩是白云对风的微笑；感恩是叶离开树枝后的圆舞；感恩是羊儿对青草的眷恋；感恩是鱼儿对溪水的缠绵；感恩是鸟儿对蓝天的信赖；感恩是病人对白衣天使的深深祝福；感恩还是灾区人民面对慰问领导流下的两行热泪。我们感恩的"还有很多很多，可我要感恩的还有您——妈妈。
一位母亲，无论她是美丽的还是丑陋的，无论是受过高等教育的知识还是普普通通的乡野村妇，只要她是一位母亲，她就不愧拥有“伟大”这样的称号！妈妈，我的母亲，您何尝不是日夜为我操劳呢？每当我看到您头上的白发一天比一天多，脸上的皱纹一天比一天深的时候，我总想对您说﹕“妈妈，您辛苦了，我爱您……”可每次话到嘴边，不知怎么的又咽了回去。今天，我就借此机会跟您说说心里话吧。
十三年来，您为我花了多少心血，才将我养育成人啊！每当我在学习上遇到困难的时候，您总是一道题一道题地给我讲解；每当我需要什么东西的时候，您总是尽量地满足我的要求。在日常生活上，您更是给予了我无微不至的关怀。
还记得去年冬天里的那夜吗？那是一个狂风呼啸的夜晚，由于您要加班，所以我早已熟睡在暖和的被窝里了。可您呢？回到家里一刻也没有休息，夜以继日地为我织毛衣。开始我并不知道这些，是您一连串轻轻的咳嗽声把我惊醒了。我很好奇，便从门缝里偷偷地注视着客厅里的一举一动。当我看到您毛衣针上下翻飞的场景，令我百感交集，心里不知道是高兴还是难过。啊！妈妈，您为了给我织毛衣，连咳嗽都不敢大声一点，而且还把灯光调得很弱，您怕是惊扰了我的睡梦啊！看到您拖着疲惫的身躯，穿着薄薄的衣服，坐在冰冷的板凳上，用那双冻得通红的手一针一线地为我织毛衣，我的眼眶一下子就湿润了，泪珠忍不住扑簌簌地掉了下来。我打开房门，一下子扑进您的怀里，大哭起来。虽然您的身体是冰冷的，可我却觉得是那么的温暖、舒服。过了好一会儿，我擦干眼泪，对妈妈说∶“妈，天气这么冷，夜也这么晚了，您也累了，快回房休息吧！”您笑了笑，说﹕“好，等妈妈收拾好就去睡，倒是你，明天还要上学呢！这么晚了还起来，睡眠不够是会影响学习的。”虽然您是这么说的，可是又过了很久很久，客厅里的灯依然亮着。那一夜，我整夜都没睡好，脑子里总是闪出您那慈祥的面庞。
母亲是山麓、是泉源，我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江大河！
母亲是深海，我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花！
母亲是大地，我们儿女则是赖以生存的小树和草芽！
母亲是高远深邃的天幕，我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞！
母亲是不朽的太阳，给了我们所有温暖的阳光！
母亲是长鞭，教会我们识别是非丑恶！
母亲是一切，是母亲给了我们一切！没有母亲就没有我，没有我就没有我的一切。因此，我们都应该感恩母亲。
所以从那以后，我知道妈妈为了我可以放弃自己的一切，在学习上我也更加努力了。妈妈。我最想对您说﹕“妈妈，我爱您！我为了有您这样的一位好妈妈而感到自豪。您是天底下最好的妈妈，我也是天底下最幸福的女儿！”
祝您
工作顺利
篇五：给妈妈的一封信（六年级/1000字）
给妈妈的一封信
宝鸡市经二路小学五年级六班 桂妙华
亲爱的妈妈：
您好，我是您的女儿桂妙华。我知道每一位母亲都有望子成龙、望女成凤的夙愿 ，但我也有许多许多心里话想对您说。（开篇诉说愿望，真实而又恳切。）
每当我在写您给我布置的写也写不完的作业时；当我去上那我不感兴趣的学习班时；当我拿着一张没考好的卷子时；当我的话再一次被您无情打断时；当您不同意我把小朋友带回家时；当我想去亲近大致然时；当我有一些小小的欲望时……我的脑海里常会浮现出一个奇特的想法——假如我是您，假如我是妈妈，我会怎样做？（排比句深刻又生动地展现了当今孩子的生活现状，换位思考，角度新颖。表达也很得体。“分号”应该为“逗号”。）
假如我是妈妈，我会在每一周末给孩子足够的时间玩耍，绝不给他布置一大堆作业，让他成天和“文房四宝”为伴。我会给孩子一个快乐的童年。
假如我是妈妈，我会让孩子按照自己的意愿做选择，绝不逼迫他学这学那，让他有时间发展自己的兴趣爱好，帮助他实现自己的愿望。
假如我是妈妈，我不会拿着一张孩子没考好的试卷给本来就很沮丧内疚的孩子一顿批评，我会耐着性子给他辅导，我要安慰、鼓舞他，并告诉他：“这次没考好并不代表全部，只要你分析原因，吸取教训，我相信你下次一定会争取考个好成绩。”
假如我是妈妈，我不会随意打断孩子的说话，把自己的意识强加在孩子身上，我会尊重孩子，将心比心，换位思考，想一想孩子内心会怎样？设身处地、推己及人为孩子着想。
假如我是妈妈，我不会介意孩子把小朋友带回家来玩，更不会介意他们弄脏地板、翻乱书柜。我会和他们一起玩耍，一起看书。
假如我是妈妈，我会在闲暇时带孩子去爬山，在春天看漫山春花；在夏天到小河边戏水；在秋天看一片丰收的景象；在冬天堆雪人、打雪仗……鲁迅先生说过：玩是孩子的天性。因此孩子童年时应有适当的玩乐。（排比句运用恰当，四季的乐趣暗含其中，孩子的愿望也溢于言表。）
假如我是妈妈我，我会尽量满足孩子的小小要求，我绝不会用孩子的考试成绩来要挟他……
（通过7个排比段的假设，把自己想象中和谐愉快的家庭关系展现于笔端，又照应了开头的“许多许多心里话”使得文章层次井然。）
妈妈我知道，您是爱我的，您有您的想法，但我还是希望您可以参考些我的意见和建议。
（“希望”、“参考”词语运用恰当，语气委婉，很有分寸。）
最后祝您身体健康，工作顺利，永远开心、快乐！
此致
敬礼
爱您的女儿：桂妙华
2012年3月 10日
文明珠老师评语：小作者从自己的生活现状出发，借助想象表达了内心中最美好的愿望。文情并茂，对母亲的一些做法有意见时没有选择对立或者消极对抗，而是采取了换位思考的方法，用假设的方式来委婉地希望母亲有所改变，理解和尊重之情暗含其中。采用了书信的格式，形式独特又有利于诉说心声。文中的多处细节描写都值得品味！
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