600字以上关于葫芦的优秀作文
600字以上关于葫芦的优秀作文
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范文一：我的葫芦丝情结（600字作文）
现在，每当我再次拿起那开始变旧的葫芦丝时，便情不自禁地想起那段音乐萦绕的光。
三年级时，我刚接触它，顿时被那奇怪的葫芦样的东西深深吸引住了。老师四五十岁，吹起葫芦丝却意气风发，仿佛它是返老还童药一般，使人精神抖擞。欢快、动人的阵阵天籁之音在耳边悠然流淌，声音像活了一般，如汹涌澎湃的大海一样欢腾、跳跃、流动着，它像是有种令人不可抗拒的魔力，让我深深陶醉于其中。
刚开始练习，总是五音不全或跑了调，如一台坏了的机器“吱吱”地喧哗吵闹着。老师耐心地用他那粗糙而温暖的大手，手把手地教我吹奏。慢慢地我竟发现，我那略暴燥的脾气，也在美妙悦耳的阵阵音乐中悄然治愈好了。
爸爸兴致也极高，立马买来各种调子的葫芦丝，与我一同练习。那段时光，每夜里都能听见父子俩高低声二重唱各类曲子，原本生疏的手的动作，在两种相互配合的声调下，竟越发流利了！我们乐此不疲地一直勤奋、努力吹奏着。手指会发麻，双臂会酸痛，汗水会模糊双眼，但即使这样，也不能阻拦我们学习的步伐。
努力付出与得到的回报是呈翻倍之比的。在一点一滴的努力下，我的吹奏技艺越发精湛，一首凄凉的曲子被我吹得使人眼泪不禁徐徐落下。一首轻快、激动人心的歌，我也能吹出一点儿趣味儿，时而使人热血沸腾，想手舞足蹈一番，时而使人露出丝丝微笑，沉醉于其中。到现在，这还是我的骄傲。
一晃两年过去了，但对葫芦丝我仍是恋恋不忘，想起它，我又仿佛听见那娓娓动听的音乐。它告诉我付出努力去做事，带来的是巨大的成功！
范文二：冰糖葫芦（600字作文）
冰糖葫芦是我最爱吃的小吃之一。虽然它很便宜，但是很好吃。对于爱吃的我来说，如果吃了第一串，那是一定会想着再吃第二串的。
冰糖葫芦的品种多种多样：有山楂的，有橘子的，有红薯的而我最喜欢的还是那山楂糖葫芦了。
一个个小山楂被穿在一个竹签上，仿佛一串红灯笼向我招手，又像十分害羞的小姑娘羞红了脸。有时，我呆呆地拿着竹签，看着那诱人的糖葫芦，会不忍心咬上一口
糖葫芦不仅看相美，其做法也相当精妙：先把山楂洗干净，用小刀把里边的籽挖干净，只要六七个就够做一串了。把籽挖干净之后，用竹签穿在一起。下面的步骤是最重要的，也是必不可少的熬糖。要先把糖倒进锅里，然后，加上适量的温度，把糖溶化成糖稀，也不能把糖烧的时间太长，要不然就有苦味了。把糖稀熬好之后，再把穿好的山楂放进糖稀锅里转上几圈，等它沾上适量的糖稀之后拿出来晾上一会儿，一串色香俱佳的冰糖葫芦就做好了。
吃糖葫芦的时候也很有趣。我总是把外面的糖皮吃完以后，再吃里面的山楂。山楂很酸，在我吃山楂的那一刻，我的两腮被山楂酸得直发痛。不过，对于贪吃的我来说，是不会就此罢休的。我会再咬一口山楂含在嘴里，慢慢品尝。这时，就会尝出山楂里面有一股甜味。呵！山楂糖葫芦酸中带甜，甜中带酸，给人一种说不出的味道。再吃最后一个的时候，霎时间，我的全身都被山楂陶醉了，那种滋味，使人沉醉其中而欲罢不能！
伙伴们，冰糖葫芦的这种味道使人回味无穷。对了，我还给它取了个响亮的名字“中国红”！
范文三：冰糖葫芦（600字作文）
我爱吃的食物有很多很多，犹如天上的星星数不胜数，可是我始终忘不了家乡那一串串香甜可口的冰糖葫芦！
家乡的冰糖葫芦可好看啦！远远看去冰糖葫芦像披上了红艳艳的外套，你要是把它带回家便会有一种喜悦的心情漫上心头；近看，冰糖葫芦色彩鲜艳，如同一个个小孩子在玩老鹰捉小鸡的游戏一样，排着长长的队伍，嘻嘻哈哈，脸上挂满了幸福和快乐。再仔细一看，冰糖葫芦像穿上了件透明的厚棉袄，在阳光的反射下晶莹剔透，分外诱人，尝一口，甜中带酸的味儿顺溜而下，你立即会竖起大拇指大声赞叹：“好吃！再来一串！”
吃在嘴里的美食，让你马上会想知道它的制作方法，方法如下：第一步，用上等的山楂、红枣或者樱桃，清洗干净。第二步，用干净卫生的竹签把它们逐一穿起来，再把它们放入凉开水中浸泡，再晾干。第三步，把冰糖葫芦放进锅里，加水和冰糖煮一个小时，出锅后再在上面来个“天女撒花”，将芝麻撒在上面，这样既好吃又好看。
我对冰糖葫芦情有独钟。在很小的时候，我在家乡的小镇上第一次见到冰糖葫芦，就完全被它吸引了，我哭着闹着要妈妈把它买下，妈妈最后还是顺了我，把我的心头好买下了，我乐不可支地一手拿着冰糖葫芦，一手尽情挥舞。这开心的场景被爸爸看见了，他走在我面前，说：“霖霖，吃冰糖葫芦可是讲究方法的哦，你把眼睛闭上，把冰糖葫芦高举，再数到十就可以吃了。”我听了，也按照爸爸说的做，可是当我睁开眼睛的时候，冰糖葫芦只剩下一根长长的竹签了。原来美味可口的冰糖葫芦也是爸爸的最爱！
家乡的冰糖葫芦不仅好吃，还被人誉为“乡土黄金”呢！再回味回味，我咽了一口唾沫，记忆中的味道就像一根隐形的绳子，紧紧地地拴住我那好吃的心。
范文四：葫芦丝之美（600字作文）
今天闲来无事，拿起自己心爱的葫芦丝，又沉静在它的悠扬之中，我又被它的美所折服。
吹一曲《月光下的凤尾竹》，欢快的曲声中，我仿佛置身于凤尾竹林。抬头仰望夜空，皎洁的月光洒在大地上，洒在我的心中，空中星辰几点，仿佛是黑色画卷上镶着的几颗钻石。低头放眼竹林，是翠绿的凤尾竹，望不见死气沉沉的枯黄，满眼只是绿色。微风阵阵，竹香扑面而来，神清气爽，心旷神怡。夜晚的凤尾竹林是那么美，那么清新。
我沉醉在其中，享受着云南的绮丽风光，享受着傣族的热情奔放。虽然我没有见过竹林的夜景，但它的美定格在了我心中。
曲风一转，我吹了一曲《孟姜女哭长城》，悲凉的曲声中，我仿佛置身于长城脚下。崇山峻岭之间，蜿蜒的长龙延伸向远方。孟姜女行万里来寻夫，得到的却是丈夫的噩耗，她悲痛欲绝，跪在长城边上，放声大哭了三天三夜，声音在山间回荡，她的阵阵哭声让长城倒塌了。多么悲凉的感情故事！多少劳动人民为这世界的奇迹付出了血汗与生命！
我为孟姜女的悲惨经历感到忧伤，她的丈夫被永远埋在了长城脚下。葫芦丝吹出了这故事背后的悲凉却又壮丽的美。
脱离悲凉的曲声，吹一曲《军港之夜》，悠扬的曲声中，我仿佛置身于军港岸边。一轮明月挂在夜空，眼前是一望无际的海。海风阵阵，海浪滔滔，战舰在海上沉睡，却又充满了精神，活力。年轻的水兵远航归来，辛勤的他们终于回到祖国，他们是祖国海军的明天，是祖国繁荣富强的希望。“军港的夜啊静悄悄，年轻的水兵头枕着波涛。”
我陶醉在其中，小小的"葫芦丝，却吹出了祖国水兵不辞劳苦的精神，吹出了祖国未来一片光明的希望美。
三首曲子过后，我沉醉在葫芦丝悠扬的美之中，久久不能脱离。
范文五：《清兵卫与葫芦》续写（600字作文）
葫芦打破后，清兵卫就与它断了关系。过了不久，他又有了代替葫芦的东西，那便是绘画。正如他过去热衷于葫芦一样，现在他正热衷着绘画……
他对这爱好异常专心。上课的时候，老师黑板上的几何图形成了一个个舞动着的绘画模型；同学们一齐站立喊“老师好”时整齐伐一的姿态成了他眼中的塑像；就连窗户旁边随风飘动的窗帘也成了一只向他挥舞的手，仿佛在提醒他：赶忙拿起画笔，捕捉下这美好的场景……
话说清兵卫也真是个天才，学什么都学得特别优秀。可是他的父亲似乎总没有发现这一点，还经常将清兵卫的得意之作撕个粉碎。清兵卫却只能哆嗦着身子缩在墙角边，战战兢兢的不敢出声。
清兵卫画了一幅画名为《学校》。画有两部分，左边画中的教员正在操场上为唱戏的学生们指点迷津；而右边画中的教员却在用竹鞭抽打着一个学生，手上还拿着一个葫芦，葫芦被擦得干干净净的，似乎还微微闪着光。谁也不知道这幅画是什么意思，除了他自己。
终于这幅画被教员在清兵卫的课桌上看见了。教员很生气，不仅因为上次发现他的葫芦，这次发现他的画，更可恶的是教员认为画上画的是对他的讽刺，对于一个老师来说，也太没面子了。
于是教员又拿着这幅画去了清兵卫家里，清兵卫的父亲恰巧做工回了家。当父亲看到教员手中的那幅画时，只是脸色发青。还没等教员开口，清兵卫已经被父亲重重地扇了两巴掌。教员唠唠叨叨发了许多没意味的怨言，父亲只是听着，一句话也没有说。
教员走了之后，父亲使劲揍了清兵卫一顿。清兵卫所有的画都被父亲死撕得粉碎。
清兵卫的寄托又一次破碎了。谁也不会知道，在这个寒冷的冬天，这个聪明少年的心又一次被冻结了。不过这次与上次不同，这次的冰，比以前更厚了许多。
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