《自制玩具》最新教学设计

《自制玩具》最新教学设计

教学目标：

1、理解蜡烛燃烧熔化吸热，凝固成玩具放热。

2、学会观察分析生活中的物理现象。

重点：物态变化过程的吸热、放热规律

难点：物态变化过程中的物质放热现象的理解

教学准备

实验器材：石蜡少许，玩具模子，酒精灯

教学设计

教师活动 学生活动 说明 引言：物态变化的.过程，不仅有吸热过程，也有放热过程，用所学的知识解决实际问题

一、 物态变化过程中的吸热、放热

二、 课本中实验与活动

课本图12-25的"自制玩具"实验可以将泥模或沙漠改成纸筒，用石蜡作"自制蜡烛"实验，这样比较容易感受到凝固过程的放热现象。

"自制尾气"的模拟实验可以让学生在不同的气温下多做几次或多观察家里烧开水的过程，进行对照比较，使他们总结出容易观察到"尾气"条件。用蜡烛作原料按教材上自制玩具的方法，制作小动物的型。

观看有关"南极科学考察"、"冰川"等内容的科教影片或电视。

三、 巡视学生动手实验，指点注意事项。

四、 出现手被烫伤等现象的应急措施。

五、 学习归纳这节课你的收获。