《鬼是一棵矮杉树》教学设计

《鬼是一棵矮杉树》教学设计

教学要求

1．知识与技能

（1）阅读课文，了解故事内容，体会作者表达的感情，明确文章中蕴含的道理。

（2）通过探究体会人物的心理变化。

2．过程与方法

（1）通过讨论，体会人物心理变化和人物品质。

（2）通过默读了解内容。

3．情感、态度与价值观

体会小战士来头勇挑战自我、敢于战胜自我的精神，懂得世界上根本没有鬼，要崇尚科学，破除迷信。

重难点、关键

阅读课文，了解故事内容，体会作者表达的情感，明确文章中蕴含的道理。

通过探究，体会人物的心理变化。

教具准备

部分课文片断投影。

课时

一课时。

教学过程

一、谈话引入

1、谈谈自己第一次走夜路、第一次独自睡觉时的情景。

2、有一个小战士，也和你们一样，怕黑，以为有鬼，甚至吓的尿了裤子。

二、速读课文边思考，边做标记

1．来头为什么怕“从小怕鬼”？

2．那一次来头吓得尿裤子是在什么情况下？

三、讨论，交流

1、因为来头小时候在财主家放牛时，厨子老宽总是在夜里对来头讲鬼故事，讲得活灵活现，听得直起鸡皮疙瘩，所以来头从小怕鬼。

2、是一个人在夜里独自站岗放哨时尿裤子，因为当时周围有鬼，所以吓的`。

四、默读课文，理清文章顺序和脉络

1、找出文中一个用来隔开两件事的表明时间的词语。（“过了没几天”）

2、讨论课文的顺序和分部分。

五、突破难点，体会人物内心活动

1、自由读文，划出文中描写来头心理活动的语句。

2、联系自己比较，如果当时是你在坟地的话，你会怎么样？

六、体会文章中写得妙的其他语句、词语

1、根据学生找句来进行交流汇报。

2、“来头不吭声，脸红了大半片。”

七、指导改变顺序来改写故事

1、出示课后问题2。

2、讨论

八、课堂总结

谈谈本课给你的启发。

板书设计

鬼是一棵矮衫树

原因：八岁时常听鬼故事 从小怕鬼

事例：第一次值夜哨 吓得尿裤子

申请在坟地值夜哨 战胜胆怯

启发：世上没有鬼； 相信科学，破除迷信